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三、審準重點。 看了作文題，要想一想題目的重點應(yīng)該寫什么。比如《雷鋒的事跡教育了我》，這個題目的重點要求在“教育”二字上，既要寫“雷鋒的事跡”，又要寫“我”從中受到哪些“教育”。如果只寫雷鋒的事跡，而沒有寫對“我”的教育，那就成了雷鋒的故事;如果寫了對“我”的教育，只是表表決心，也是輕重倒置，重點不突出。 [二] 練好作文基本功－－學會給文章起個好標題 一、要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。 比如你想記一場精彩的足球賽，而文章的題目卻叫《小球迷×××》，以記事為主變成以寫人為主，這就叫“題不對文”，轉(zhuǎn)移了“中心”。 二、要具體，有內(nèi)容，不要華而不實。 比如同樣是表達同學們發(fā)奮讀書這一主題的文章，《我愛讀書》、《書伴我成長》就比《書是人類進步的階梯》、《要愛書》好一些，前者具體，后者空洞。 三、要醒目，有新意，能引人入勝。 比如同樣是寫熱愛家鄉(xiāng)的作文，《童話世界——七星巖》就比《我愛七星巖》形象;《在先烈浴血戰(zhàn)斗過的土地上》就比《我愛家鄉(xiāng)的土地》有特點;《獵熊》就比《深山打獵》醒目。 四、要精練，不要累贅。 魯迅給文章起題目就非常講究，如《藥》、《祝?！?、《一件小事》等，短而精，簡潔而意味深長。有些同學擔心文章標題字數(shù)太少說不明白，就硬把題目拉長，其實完沒有那個必要如《藏在我心靈深處的一件難忘的事》，拖泥帶水，啰里啰嗦，可以改為《一件難忘的事》或《難忘一事》。 [三] 練好作文基本功之學會看圖作文 ?。?）看圖作文，是起步作文。小學一年級的看圖說話，二年級的看圖寫話，是看圖作文的基?？磮D作文，一直貫穿于小學階段作文訓(xùn)練的始終，是培養(yǎng)觀察能力、想象能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。同時，看圖作文也是全國各地小學生歷年畢業(yè)升學考試的一種常見形式。所以，學會看圖作文十分重要。 ?。?）看圖作文是命題作文的基矗寫好看圖作文，同命題作文一樣，首先要學會審題，搞清楚題目的性質(zhì)。是記事的，還是寫人的。是寫景的，還是狀物的。因為只有弄清文題的性質(zhì)，才能確定采用什么樣的表達方法。例如，《同桌》，主要寫人;《師生情》，主要記事……看清了文題，把握住題意，就不會跑題了。 ?。?）看圖作文是對提供的一幅或一組圖的內(nèi)容進行描述的習作訓(xùn)練。一幅或一組好的圖畫，是要經(jīng)過反復(fù)觀察、分析，然后選取最能反映主題的畫面，經(jīng)過構(gòu)思創(chuàng)作出來的。因而，進行看圖作文的練習，必須認真觀察，觀察得細致，才能寫得具體，抓住了重點，才能把圖中的中心思想表達得準確。 |
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