無(wú)情對(duì)佳作100副賞析

丑時(shí)

031

　　人生路上相攜手 [無(wú)情女郎]

　　天冷房東送背心 [陳遠(yuǎn)清]

賞析：

    手法豐富，“天冷/人生”不走尋常路，“背心/攜手”精妙！

    可貴的是，上下主旨相承，人間真情，溢于此際。不知陳老師自己回味這一具有鮮明神不散特征的作品，對(duì)“無(wú)情味”是否有跟之前不一樣的觀點(diǎn)？

032

　　七星成妙句 [沙漠紅柳]

　　四點(diǎn)到殘聯(lián) [一葉之秋]

賞析：

    “殘聯(lián)”不殘，秀出妙句。無(wú)情對(duì)這一藝術(shù)門類，還可化幾多神奇！

033

　　文人常作對(duì) [一葉之秋]

　　理事會(huì)傳單 [無(wú)情女郎]

賞析：

    “文人相輕”，出句合理。以“32”結(jié)構(gòu)對(duì)“2111”結(jié)構(gòu)，天衣無(wú)縫。

    “單/對(duì)”以數(shù)詞義工對(duì)，手法上為上下皆變?cè)~性，同時(shí)轉(zhuǎn)義，簡(jiǎn)稱雙變（含雙轉(zhuǎn)），有利于加劇“不對(duì)稱感”。此法能頻添無(wú)情應(yīng)對(duì)之變化，可值推廣。

034

　　舉國(guó)關(guān)心高考熱 [赤兔馬]

　　回家看眼老娘親 [LANLONG888]

賞析：

    手法豐富，字字精妙，尤以“老/娘親”對(duì)“高考/熱”令人嘆服。

    此作對(duì)于有過(guò)十年寒窗后參加高考經(jīng)歷的孩子來(lái)說(shuō)，觸動(dòng)心弦。剛剛成年的孩子，正是在這個(gè)時(shí)候初識(shí)父母心，高三一年，很少回家，考試一罷，此心最迫。

    無(wú)情對(duì)，最最有情。

035

　　黨繪宏圖再崛起 [冰雪瑩兒]

　　農(nóng)耕大地一隆平 [水區(qū)瓦工]

賞析：

    “隆平/崛起”借對(duì)妙極！

    應(yīng)時(shí)之作，卻是天成之作。改革開(kāi)放以來(lái)，黨繪宏圖，農(nóng)業(yè)發(fā)展。農(nóng)業(yè)“科學(xué)含量”的標(biāo)志性人物，恰好又是袁隆平先生。

    又是神不散！根據(jù)部分作品上下句“主題不相關(guān)”特征而命名的“無(wú)情對(duì)”，只是個(gè)符號(hào)而已。在注重理論研究的今天，我們應(yīng)以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，賦予它準(zhǔn)確、科學(xué)的內(nèi)涵，增加其“科學(xué)含量”。

36
人約黃昏后 [歐陽(yáng)修]
事關(guān)老醉翁 [LANLONG888]
賞析：
    歐陽(yáng)修的詩(shī)句，用他自己對(duì)上了，與張之洞出“陶然亭”，別人用他自己的名字來(lái)對(duì)一樣，有異曲同工之妙！老醉翁若知此等妙事，當(dāng)粲然一笑了。
    這是用古詩(shī)句配出神不散無(wú)情對(duì)的典范。
    “老/醉翁”對(duì)“黃昏/后”，手法豐富，精妙！

037

　　滿目霜花云弄雪 [赤兔馬]

　　光頭浪費(fèi)電吹風(fēng) [赤兔馬]

賞析：

    手法的豐富使作品的無(wú)情對(duì)仗本身已足夠精彩；句意的幽默錦上添花。莊者特莊，諧者特諧。

    傳統(tǒng)經(jīng)典無(wú)情的代表作。

038

　　明月無(wú)端搖竹葉 [樂(lè)清灣]

　　今宵一曲落梅花 [一格]

賞析：

    手法豐富，造無(wú)情精巧?！堵涿坊ā?，曲名。

    讀者乍一看，會(huì)感覺(jué)這不是無(wú)情對(duì)。出句雅，對(duì)句雅，主題相關(guān)，意境相容，畫(huà)面感強(qiáng)，感染力足。無(wú)情對(duì)也可以這樣嗎？對(duì)，請(qǐng)注意品味諸多借對(duì)而造成的詞、句的明顯不對(duì)稱。希望這樣的作品能幫助聯(lián)友認(rèn)清無(wú)情對(duì)的本質(zhì)屬性——明顯的對(duì)稱與明顯的不對(duì)稱的和諧統(tǒng)一，而不是其他種種。

    “神不散雅無(wú)情”，能修正幾許對(duì)無(wú)情對(duì)的偏見(jiàn)？流浪于對(duì)聯(lián)殿堂屋檐下的無(wú)情對(duì)，終將皈依陽(yáng)春白雪。

039

　　假客氣，群英盛會(huì) [霧里云]

　　借東風(fēng)，諸葛亮行 [霧里云]

賞析：

    評(píng)點(diǎn)史實(shí)，兩分句聯(lián)，主題相關(guān)，銜接自然，而無(wú)情手法豐富，天衣無(wú)縫。

    無(wú)情對(duì)仗，不過(guò)是一種“以字為單位”而求工致（與古法近）的一種對(duì)仗方式。它是對(duì)聯(lián)成對(duì)的辦法之一。這種對(duì)仗方式，當(dāng)然什么格式和風(fēng)格的對(duì)聯(lián)作品都可以創(chuàng)作出來(lái)。這，就是一例了。

     沒(méi)有什么人去走，但路子客觀存在。善用的人少，那是因?yàn)闆](méi)有突破技術(shù)瓶頸?，F(xiàn)如今，解決核心技術(shù)問(wèn)題，則必將銀瓶乍破水漿迸。

040

　　才子佳人求月老 [貝啃鮑耳]

　　許君好事愿天長(zhǎng) [貝啃鮑耳]

賞析：

    天作之合，姻緣如此，佳作亦如此：）