詩(shī)歌君語(yǔ)

在鍵盤上逐字逐句敲打出這首詩(shī)的過(guò)程中，我在心里默念詩(shī)句，得到了久違的感動(dòng)。干澀的右眼角被突然而至的淚水刺的生痛，我不得不緊閉右眼，僅用左眼盯著屏幕繼續(xù)打字。這樣擠眉弄眼的畫面，想來(lái)是有些滑稽的。

真的久違了。我指的是詩(shī)帶給我的最初的那種感受回來(lái)了。這首生動(dòng)的小詩(shī)，為弗羅斯特人生第一本詩(shī)集《波士頓北》（1914）的序詩(shī)，自1930年后，詩(shī)人將此詩(shī)作為他所有詩(shī)合集的序詩(shī)。這是詩(shī)人詩(shī)意的泉源，清清白白，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，往前跨出一步，你也就跟著走進(jìn)詩(shī)里了，這原本是多么輕松的事啊~

不得不說(shuō)，在讀詩(shī)這件事上，我陷入了困境。在讀了將近三年的詩(shī)后，我并不能再索取式地讀詩(shī)了。我仍然保持對(duì)詩(shī)的那種根本的愛(ài)，但形式已有所轉(zhuǎn)換。我跑到自然，跑到生活里，更直接地去感受詩(shī)意的瞬間，有時(shí)記錄下來(lái)，有時(shí)默默存到心里，像吞下一個(gè)好吃的秘密，就此閉口不談。我任由它們?cè)诙亲永铩班枥锱纠病钡匕l(fā)酵、跳躍，獲得一種隱秘的滿足。再后來(lái)，我自覆滿隱秘的快樂(lè)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)能夠調(diào)整好詩(shī)與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。中途想過(guò)把愛(ài)好與工作融合，種種不到位的努力后依然沒(méi)有成功。我終于愿意承認(rèn)，通往理想的路很難。

很像一個(gè)傻小孩。聽聞山頂有一口清冽的泉水，忽的就心動(dòng)了。她啟程去對(duì)面那最高的峰上尋找令人動(dòng)心的泉水。山峰陡峭，她不停地爬，不斷地掉下，換個(gè)方位，繼續(xù)爬，仍然落下。她受了傷，用手一抹傷口，不愿承認(rèn)，心里卻對(duì)爬上山頂愈加畏懼。她時(shí)不時(shí)到附近的水池中清洗傷口，心想，可能是自己太不講究方法了吧。她把上山的線路規(guī)劃地愈加復(fù)雜，復(fù)雜到忘記了心動(dòng)。心還在動(dòng)嗎？壓力之下的她已經(jīng)答不上話。她不知道，她每日使用的水池中的清水，正從峰頂流下。

你看，我就是這樣傻的人?？偸前岩恍┰竞芎?jiǎn)單的事搞的復(fù)雜。想找回簡(jiǎn)單的自己，想得到詩(shī)意，以為需要不斷的努力和持續(xù)的勇氣去變革一些固有的觀念或得到某種普世的認(rèn)同才可以。確實(shí)可以，但簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單，比如那個(gè)傻孩子聽聞一口清泉，忽的動(dòng)心了；比如三年前，我在夜晚讀到一首再簡(jiǎn)單不過(guò)的詩(shī)，忽的動(dòng)心了，哪有緣由。

我煩惱著，想要兼顧好詩(shī)與生活，但兩者本就在一起，何須分離？再等一會(huì)兒，泉源之水將要清冽，我看見(jiàn)了，你看見(jiàn)了嗎？