學(xué)?!梆B(yǎng)成教育” 致學(xué)生家長的一封信 尊敬的學(xué)生家長:你們好! 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,培養(yǎng)學(xué)生更是要從習(xí)慣養(yǎng)成抓起。為此,在教育教學(xué)中我們必須從學(xué)生的一言一行,一點(diǎn)一滴抓起。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期的過程,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,能力優(yōu)劣乃至一生命運(yùn)的重要過程。本著“教學(xué)生行為之禮,育未來厚德之人”的原則,本學(xué)期內(nèi),我們繼續(xù)把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣及安全意識(shí),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。 一、工作目標(biāo): 1.通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。 2.通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。 3.通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。 4、通過“飲食習(xí)慣”教育,教育學(xué)生合理飲食,遠(yuǎn)離疾病,增進(jìn)健康。 5、通過“衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣”教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)良好習(xí)慣。 6、通過安全教育,使學(xué)生牢記安全常識(shí),提高安全防范意識(shí)和安全自保能力,遠(yuǎn)離安全隱患,健康成長。 二、教育內(nèi)容 1.禮儀習(xí)慣: ①見到家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師要主動(dòng)問好,校內(nèi)一律講普通話。站有站姿,坐有坐相,待人接物,不卑不吭,落落大方。 ②尊重長輩,聽從家長、老師教導(dǎo),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師安排,不頂嘴,和長輩講話態(tài)度誠懇;關(guān)心父母長輩身體,節(jié)假日主動(dòng)打電話問候; ③接受獎(jiǎng)品或錦旗起立雙手接,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,受到贊揚(yáng)時(shí)說“謝謝”;不在教學(xué)區(qū)、會(huì)議室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩;未經(jīng)他人允許,不得進(jìn)入各專用教室、辦公室或他人房間; ④上下學(xué)遇見老師讓老師先行,同學(xué)之間高年級(jí)讓低年級(jí)先行;上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室喊“報(bào)告”; ⑤有客人來訪,熱情周到,使用禮貌用語,主動(dòng)讓座、倒水。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的大會(huì)發(fā)言要掌聲鼓勵(lì),對(duì)發(fā)言人的口誤要寬容,做到不起哄,不鼓倒掌。聆聽他人發(fā)言不交頭接耳,要專注認(rèn)真,不輕易打斷別人講話。 ⑥.同學(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不給同學(xué)起綽號(hào);不嘲笑他人生理缺陷,在公共場(chǎng)合主動(dòng)給老年人和孕婦讓坐。參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重,行注目禮。穿校服,系紅領(lǐng)巾,衣著整潔。 2.學(xué)習(xí)習(xí)慣: ①課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問題聽課;②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;③上課坐姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。講究一尺一拳一寸。即:眼睛離桌面一尺,身體離開桌子一拳,握筆手要離開筆尖一寸。握筆時(shí)筆筆要盡量沖鼻子尖,手和手臂要呈一條直線。 ④.上課專心聽講,思想不開小差,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答問題,抓重點(diǎn),積極思考;⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;⑥按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;⑦學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。⑨養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,關(guān)心國家大事,多看多聽廣播電視新聞,閱讀報(bào)刊。 3.生活習(xí)慣: ①早睡早起,不睡懶覺——做勤快人; ②起床、穿衣、洗涮、整理房間、吃飯行動(dòng)快速——當(dāng)利索人; ③吃飽飯、吃好飯、不偏食挑食、全面飲食——做健康人; ④不過早到校,上學(xué)、上課、參加會(huì)議、活動(dòng)不遲到,放學(xué)及時(shí)回家,不在路上玩耍打鬧——做守時(shí)人; ⑤早晚涮牙,天天洗腳,勤剪指甲常洗澡,穿戴整潔,勤洗紅領(lǐng)巾、書包——講衛(wèi)生; ⑥出入教室、上下學(xué)靠右行,自覺成單排,成縱隊(duì),不攀爬車輛不打鬧。晨會(huì)或出操隊(duì)列要縱橫成排,口號(hào)響亮,步伐整齊。講秩序,不擠、不搶、不拖,聽口令,動(dòng)作快——守紀(jì)律; ⑦積極主動(dòng)打掃教室,不在公共場(chǎng)所吃零食,不亂扔紙屑、廢物,不在墻壁上亂涂亂畫,不隨地大小便——講公德; ⑧認(rèn)真完成值日工作,主動(dòng)幫助同學(xué)、老師和家長做力所能及的事——愛勞動(dòng); ⑨雙休日、節(jié)假日合理作息、學(xué)習(xí),看電視有限度;聽從家長安排認(rèn)真完成作業(yè)并做好復(fù)習(xí)――講理智 ⑩家長接送不進(jìn)校園,低年級(jí)不騎自行車,校內(nèi)下車慢行。 4、飲食習(xí)慣 (1)學(xué)校要求學(xué)生在家按時(shí)吃飯,堅(jiān)決制止學(xué)生購買零食,不提倡家長給學(xué)生多余零用錢。 (2)多吃蔬菜、水果,不挑食、不偏食; (3)吃飯要定時(shí)定量,不暴飲暴食; (4)肉、蛋、奶合理搭配,一日三餐要吃好。 5、衛(wèi)生習(xí)慣 樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風(fēng)尚,不亂扔垃圾廢物,見到垃圾廢物主動(dòng)撿起來,保持環(huán)境衛(wèi)生、整潔。養(yǎng)成個(gè)人清潔衛(wèi)生好習(xí)慣,做到“四勤”、“五不”、“三帶”。 “四勤”— 1、勤剪指甲。2、勤理發(fā)。3、勤洗澡。4、勤洗手。 “五不”— 1、不喝生水。 “三帶”—1、帶抹布。 6、勞動(dòng)習(xí)慣 沒有耕耘就沒有收獲,自己事情自己做,對(duì)于今后學(xué)生的生活生存,健康成長具有重要的意義。因此,要學(xué)會(huì)下列幾種技能;1.會(huì)洗衣服;2.會(huì)做幾種簡(jiǎn)單的飯菜;3.會(huì)從事簡(jiǎn)單的農(nóng)活;4.會(huì)用針線縫補(bǔ)簡(jiǎn)單的衣服;5.會(huì)疊被褥;6.能幫助家長做力所能及的家務(wù);7.合理收拾房間,即在哪兒拿來的東西用完后再放回原處。 7.節(jié)儉習(xí)慣: 要有節(jié)約意識(shí),懂得聚沙成丘,集腋成裘的道理。 ①用水、電及時(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;②愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;③愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物; ④愛惜衣物,不亂丟棄;⑤愛惜糧食,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、紙簍等教室用具;⑦正確支配零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不吃零食;⑧不向父母提出過高的物質(zhì)要求; 8、學(xué)會(huì)欣賞。三人行,必有我?guī)煛?/P> (1)學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)包容他人。(2)學(xué)會(huì)欣賞優(yōu)美的音樂,美術(shù)作品。(3)學(xué)會(huì)欣賞體育運(yùn)動(dòng)。 9、要有健康的心態(tài),健全的人格和自信的人生。要有不怕困難、敢于戰(zhàn)勝困難的決心和信心,在學(xué)習(xí)中要發(fā)揚(yáng)百折不撓、愈戰(zhàn)愈勇、敢打必勝的斗爭(zhēng)精神。要學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,感恩父母,學(xué)會(huì)關(guān)心集體,共同干事創(chuàng)業(yè)的精神。 10、學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)習(xí)用電常識(shí),不亂擺弄電源,不玩火,熟知交通安全常識(shí),不私自下水,不做危險(xiǎn)游戲,不到危險(xiǎn)地帶逗留、戲耍。遭遇危險(xiǎn)機(jī)智應(yīng)付,設(shè)法撥打“110”“119”報(bào)警電話。 養(yǎng)成教育的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生將來的生存和發(fā)展,希望家長密切配合學(xué)校,確保學(xué)校養(yǎng)成教育工作質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,力求使學(xué)生成人成才。 學(xué)生簽字: |
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