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晚秋時節(jié)，落葉繽紛，公園里被厚厚的樹葉所覆蓋。樂樂媽和豆豆媽相約一起帶著孩子去玩，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去，猶如走在絨毯上。 孩子們興高采烈的奔跑著，尋找著好看的樹葉。結(jié)果因為兩個孩子玩的興起不小心摔倒了，手中辛苦收集的樹葉全都散落在了地上，與地上的落葉混成了一片，孩子們委屈的哭了起來。 兩個媽媽同時跑了過來。但她們做法截然不同。 樂樂媽看了看地上的樹葉說：“別哭了，走路怎么這么不小心？”可是樂樂的哭聲并沒有停止。
而豆豆媽是怎樣的呢？
當(dāng)豆豆再去叫樂樂繼續(xù)玩耍的時候。樂樂還悶悶的坐在地上，豆豆問他為什么不去玩的時候，樂樂說：我媽媽不喜歡我了，她不要我了。兩位媽媽頓時面面相覷。 為什么同樣的一件事，兩個孩子會有這么大的差別呢？毫不奇怪，當(dāng)孩子開始哭時，我們會心煩。經(jīng)常有這樣的情形，孩子為一點小事哭起來，我們想止住他的哭聲，盡力哄他，如果他還是哭，就責(zé)備他。我們以為只要止住孩子的哭聲，麻煩就過去了。 但是，仔細想想兩位媽媽的做法就會注意到，孩子在宣泄情感的時候家長是很難進行阻止的。強行阻止可能就會導(dǎo)致孩子的心靈受到打擊。很多時候，只要我們留在孩子身邊，傾聽他、不打斷他的哭泣，做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，靜靜的等待孩子宣泄完就好。 其實，哭泣是自然的康復(fù)過程哭泣是愈合感情創(chuàng)傷的必要過程。孩子雖然年齡小，但是他也有“喜怒哀樂”，也有各種各樣的情緒，甚至有些時候孩子只是想通過哭泣引起家長的注意。 當(dāng)孩子哭泣的時候，有你在他身邊，他會感到在自己最困難的時候得到了支持和關(guān)心。一旦通過哭泣排除了煩惱，他就又可以精神煥發(fā)地面對生活。 如果父母一味的阻止孩子孩子哭泣，就會給孩子這樣的暗示：爸爸媽媽不喜歡不高興的我，他們希望我乖乖的。久而久之，當(dāng)孩子受到了委屈的時候、心里焦慮的時候、害怕的時候，就不會在父母面前表現(xiàn)出來，壓抑在內(nèi)心深處，父母也會慢慢的變得不可信任。這對于孩子的身心成長以及親子關(guān)系的影響都是不利的。 當(dāng)孩子哭泣時，爸媽最正確的應(yīng)對方法是什么？不要責(zé)怪與評判 諸如“走路怎么不小心”、“這點小事也哭，太懦弱了”之類的話，使孩子得不到家長情緒上的認同和安慰，讓他們不敢再在家長身上尋找依靠和支持，損害親子關(guān)系；同時，孩子會在自己身上將“懦弱”之類的負面詞語打上標(biāo)簽，這容易導(dǎo)致他們?nèi)狈ψ孕拧?/span> 避免進行錯誤轉(zhuǎn)移 很多家長在孩子遇到挫折時，會給他們食物、玩具、錢財?shù)鹊葋磙D(zhuǎn)移注意力，這會導(dǎo)致孩子為了食物或購物而哭泣，讓家長無法分辨孩子的真實情緒。同時轉(zhuǎn)移孩子的注意力也是對孩子情緒的忽視，剝奪了孩子表達情緒的機會。 切勿推卸責(zé)任 “都怪桌子不好，弄疼寶寶”，許多家長說過這樣的話，殊不知這會讓孩子養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣。導(dǎo)致孩子在遇到挫折和困難時，把責(zé)任推卸到別人身上。這也會讓孩子不愿意面對自己的負面情緒，不知如何從挫折中總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn)。
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