中考資源網(wǎng)張老師提醒：由于遺忘規(guī)律影響和基礎知識掌握程度的差異，學生在“一?！闭{(diào)研中暴露出不少問題，如果考生能夠重視做好“一模”問題診斷，及時改進和調(diào)整復習方法，那么完全能夠在中考后期的短期復習中見到成效。
　　
　　警惕“一?！绷髥栴}
　　
　　今年很多初中學校的中考“一?！闭{(diào)研中暴露問題主要有以下幾個方面：一，“雙基”的不扎實，平時沒有落實學習要求。比如，數(shù)學學科基本計算題解題結(jié)果錯誤，不會用正確的符號或字母表示已知條件；一些基礎性的東西，必背的沒有真的背下來；該掌握的沒有真的掌握了，有的題是教師反復強調(diào)的還是出現(xiàn)錯誤。二，計算能力比較差。演算類的試題不能計算完整或計算結(jié)果出錯。三，因粗心沒有審清題意，答非所問。四，用慣性思維去解題?？荚囍胁糠謱W生由于受以往熟題思維的影響，解題時思考問題比較片面，易受前概念干擾，導致解題出現(xiàn)偏差。五，語言表達不完整和不清晰，答題不規(guī)范。六，答題時間分配不合理，缺乏答題技巧。

　　
　　狠抓薄弱學科別鉆“牛角尖”
　　
　　家長要督促考生認真、客觀地對“一?！笨荚囘M行分析，查缺補漏，促進各科平衡，提高總體成績?？忌纯匆荒Ｔ嚲碇械降啄男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，思維能力跟不上，還是學習態(tài)度不端正，審題不仔細，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為距離中考的時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”。對薄弱環(huán)節(jié)進行分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。在找出學習的薄弱環(huán)節(jié)后，根據(jù)自己的實際水平和學習需求，在中考資源網(wǎng)上選擇適合自己的板塊補習，多補薄弱學科的基礎知識。對于復習中的練習暴露的問題要及時查漏補缺，若有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請教老師同學或者中考資源網(wǎng)上的編輯。
　　
　　收集錯題有效訓練
　　
　　距離中考的時間就剩下兩個多月的時間了，家長和孩子要抓緊二輪復習時間，共同分析“一?！敝懈鲗W科丟失分反映出的問題，到底是不會導致丟分，還是粗心失分，抑或是答題不規(guī)范漏分，對于一些經(jīng)常性的知識錯誤，可再中考資源網(wǎng)上準備一個錯題筆記本，對一些易錯、易忘等的問題隨時記錄，有目的地通過復印、剪貼的方式匯總，專門謄寫在專用的錯題本上，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。尤其是做錯了題，要去尋找，分析做錯的原因。復習中切記不要稀里糊涂做題，誤以為“做題越多成績提高就越快”，考生不要把過多的精力放在繁難的計算題上，這樣容易造成“難題解不對，基礎題解不好”的情況。
　　
　　梳理考點“體系復習”
　　
　　“一?！敝谢A知識薄弱的學生，其主要原因是對基本的教學概念、定理理解和掌握不到位，基礎知識掌握還不扎實，知識遺忘率較高。有些基本概念、基本規(guī)律、基礎知識比較模糊，不能準確運用專業(yè)術語回答問題。由于“二輪”復習不是單純的第二遍復習，要注重知識的重組和內(nèi)在聯(lián)系，要求考生注意把握考點本身的基本含義及主要內(nèi)容，要深刻理解中考資源網(wǎng)上那些名校試題的各種解題方法和思路，要不斷“溫故知新”。
　　
　　強化答題規(guī)范避免無謂丟分
　　
　　在中考資源網(wǎng)上加強解題訓練，力求答題規(guī)范。從考試結(jié)果看，因?qū)忣}不細、答題不規(guī)范所導致丟分的分值通常5～8分，這些分數(shù)如果自己注意完全可以在正式考試時爭取過來?！岸啞睆土曋?，注意解題技巧和答題能力的培養(yǎng)，弄清解題思路及答題要求。學生要掌握解題方法和應試技巧，即準確審題是前提；凸顯中心詞是關鍵；觀點結(jié)合材料是基本；規(guī)范答題是保障。
　　
　　最后祝愿所有的初三的孩子們可以抓住最后這兩個月的時間，為自己的中考沖刺奮斗不息！個個圓夢自己向往的高中校園。