長青幼兒園2015年園務(wù)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以《幼兒園指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)。推進(jìn)主題活動(dòng)為重點(diǎn),開展有效的園本教研、園本培訓(xùn),打造園所文化,提高幼兒教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展;注重培養(yǎng)幼兒學(xué)前良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,盡可能的創(chuàng)設(shè)適合兒童身心發(fā)展的新環(huán)境。促進(jìn)我園學(xué)前教育健康發(fā)展。 二、目標(biāo)任務(wù): 學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。打下良好的學(xué)前基礎(chǔ)為教育教學(xué)奠定了良好的基石。在學(xué)前管理和教學(xué)中,根據(jù)兒童身心特點(diǎn)開展適合兒童特點(diǎn)的活動(dòng),堅(jiān)持使用主題教材,使幼兒在快樂輕松的教學(xué)環(huán)境中獲得知識(shí);能力得到發(fā)展。 1、依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。 2、向幼兒進(jìn)行思想品德教育,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,使幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。 3、向幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。 4、積極參加上級(jí)幼教部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)中受到教育得到鍛煉。 5、認(rèn)真做好幼小銜接工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理,使幼兒的學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣等向小學(xué)靠近;完成主題教材的全部教學(xué)任務(wù);積極創(chuàng)編主題教材、校本教材;讓幼兒在輕松快樂中掌握知識(shí),增長能力。 6、增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步表現(xiàn)美、感受美的能力。 7、讓幼兒愉快的度過在幼兒時(shí)期的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。 8、讓幼兒形成安全感和樂觀態(tài)度發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是是我們的目標(biāo),我們?yōu)橛變禾峁┖侠砭獾臓I養(yǎng),保證幼兒充足的睡眠和適宜的鍛煉,為他們創(chuàng)設(shè)溫馨的人際環(huán)境,讓幼兒充分感受到親情和關(guān)愛,形成積極穩(wěn)定的情緒情感;幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力,形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。教給幼兒一定的安全自我保護(hù)知識(shí),保證幼兒安全健康的成長
。 9、為幼兒創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓幼兒在幽美的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,使幼兒受到美的熏陶。 10.重視學(xué)前教育宣傳月的宣傳工作,將學(xué)前宣傳月活動(dòng)辦好辦活,真正起到宣傳的的作用。 三、具體措施: 1、組織我園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》增強(qiáng)教師的教育教學(xué)水平,提高教師的基本素質(zhì),為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每月進(jìn)行一次幼兒教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)《幼兒教師教研活動(dòng)及寫作指導(dǎo)》等繼續(xù)教育書籍《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《學(xué)前教育》《幼教新視野》《幼兒安全知識(shí)》等書籍。不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,認(rèn)真專研教材,探索出新的適合現(xiàn)代幼兒教育教學(xué)的新方法,使學(xué)前教育邁上一個(gè)新臺(tái)階。 2、科學(xué)安排幼兒的每日生活,尊重他們的人格和權(quán)力,從幼兒身心發(fā)展規(guī)律出發(fā),面向全體幼兒,一切為幼兒的身心發(fā)展服務(wù),每天都要堅(jiān)持開展主題教材的教學(xué)內(nèi)容。 3、做好幼兒的飲食衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作,做到勤看、勤查。培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤通風(fēng)、勤消毒、勤洗手、勤曬被褥、勤鍛煉身體,經(jīng)常參加體育活動(dòng);不吃生冷的食物、不喝生水。 4、注重幼兒安全教育,保證幼兒能在一個(gè)安全舒適的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)生活;做好上放學(xué)排的管理工作及家長的交接工作,安安全全的把每一個(gè)幼兒交到家長的手中。 5、做好傳染病的預(yù)防工作;協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好幼兒的體檢工作。 6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。糾正幼兒不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 7、在實(shí)際教學(xué)中力爭做到趣味性和知識(shí)性相結(jié)合;確保幼兒在游戲中學(xué)知識(shí)。要求每一位教師每學(xué)期都要對(duì)家長開放一到兩節(jié)課。 8、每班要建立植物角、圖書角等活動(dòng)區(qū)。 9、做好一切記錄工作,及時(shí)召開家長會(huì),密切與家長聯(lián)系,接受家長的合理化意見。向家長宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》宣傳學(xué)前活動(dòng)月的真正意義。讓家長參與到幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)中來。 10、使每班都要有會(huì)說話的墻,讓幼兒參與到其中來,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、工作重點(diǎn) (一)安全工作 1、把安全工作放在首位,全體教師必須把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)刻刻齊抓共管安全工作,并且要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,每學(xué)期進(jìn)行1—3次安全演練活動(dòng),提高幼兒安全自我保護(hù)意識(shí),確保幼兒安全健康的成長。 2、教給幼兒一定的安全自我保護(hù)知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí):每天兒童入園時(shí),老師進(jìn)行安檢,看看是否有玻璃、玩具、刀、針等危險(xiǎn)物品帶入課堂。減少教室里危險(xiǎn)因素:如電源、釘子、門窗等。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口鼻。 3、讓家長參與到安全工作中來。 (二)提升業(yè)務(wù)能力 1、珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師積極參與,帶領(lǐng)全體幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及繼續(xù)教育書籍,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提升自身的業(yè)務(wù)水平。 2、加強(qiáng)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力。這學(xué)期我校教師要積極參加國家培訓(xùn)和校本培訓(xùn),來提升自身的業(yè)務(wù)能力。 3、進(jìn)行幼兒教師基本技能比賽,提高教師的專業(yè)技能;教師之間互聽課活動(dòng),在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為,同時(shí)也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時(shí)反饋,共同探討,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),以便指導(dǎo)自己更好地開展工作。 4、積極利用年級(jí)組展開“教學(xué)研討活動(dòng)”,捕捉教師教育教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的問題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。 (三)做好日常教學(xué)管理工作 1、做好幼兒主題教學(xué)活動(dòng)。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個(gè)體差異。管理中為教師樹立良好班級(jí)常規(guī)形象,組織教師學(xué)習(xí)交流,提倡教師用正確的教育觀賦予班級(jí)常規(guī)管理以新的活力。實(shí)行對(duì)幼兒常規(guī)的互查工作,以取人優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)己不足。繼續(xù)開展主題活動(dòng),各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。 2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫教學(xué)反思8篇、個(gè)案4篇。 3、按時(shí)開展豐富的戶外活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。 4、注重加強(qiáng)幼兒的禮儀教育。 (四)班級(jí)管理 1、讓幼兒掌握一定的知識(shí)與各方面習(xí)慣及能力。我們將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點(diǎn),教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點(diǎn),發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。 2、引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。 3、課余時(shí)間多閱讀書籍,增強(qiáng)孩子的語言能力。開展閱讀活動(dòng),主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀。 4、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。為幼兒跨入一年級(jí)打下良好的基礎(chǔ)。 (五)家長工作 1、通過多種家園聯(lián)系方式,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更明確學(xué)前班的教育任務(wù),以便家園更密切的配合。 2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進(jìn)我園的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作。 3、教師認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動(dòng)、積極的配合我園各項(xiàng)活動(dòng)的開展。 (六)衛(wèi)生保健 1、注意動(dòng)靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 2、加強(qiáng)晨檢工作,做好常見病的預(yù)防和傳染病的預(yù)防,同時(shí)排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。 3、加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會(huì)系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動(dòng),如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會(huì)正確的洗手,能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。 4、增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒骨骼的生長。 (七)加強(qiáng)教研 1、認(rèn)真開展好“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)。組織教師積極參加全縣幼兒園首屆 “我理想中的幼兒園教育”主題征文活動(dòng) 2、結(jié)合我園實(shí)際組織教師積極參加“研培一體化”幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施競賽研討活動(dòng)。 3、教研組每月進(jìn)行兩次集體備課,商討教學(xué)策略,解決教學(xué)中的疑難問題,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。教研組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、經(jīng)驗(yàn)共享等。 4、提高每位教師的服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)。年組長要做好引領(lǐng)課。青年教師也要做匯報(bào)課。 5、做好校本教材“手指操”的推廣工作。 五、日程安排: 三月份: 1、制定各種計(jì)劃、各種記錄、撰寫電子教案,做好新生的登記和插班工作。召開家長會(huì)。 2、組織教師積極參加全縣幼兒園首屆 “我理想中的幼兒園教育”主題征文活動(dòng) 3、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 4、正常進(jìn)行主題教學(xué)和普遍聽課。 5、學(xué)習(xí)幼兒廣播體操和校本教材“手指操”。 5、蹲點(diǎn)聽青年教師的課和青年教師組內(nèi)教研課。 6、對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和法律法規(guī)培訓(xùn)。 7、進(jìn)行防火安全演練。 8、對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和法律法規(guī)方面的培訓(xùn) 四月份 1、進(jìn)行防火安全演練,對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和法律法規(guī)方面的培訓(xùn) 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 3、進(jìn)行“健康課、科學(xué)課、語言課”教研及對(duì)家長開放日活動(dòng) 4、強(qiáng)化幼兒廣播體操和手指操 五月份: 1、正常進(jìn)行主題教學(xué),青年教師做匯報(bào)課 2、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 3、進(jìn)行安全教育和安全演練 4、走進(jìn)自然春游踏青活動(dòng);認(rèn)識(shí)自然中的一些植物 5、慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)。(對(duì)家長開放) 6、認(rèn)真開展好“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)。 7、對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和法律法規(guī)方面的培訓(xùn) 六月份: 1、做好學(xué)前宣傳月收尾工作。結(jié)合我園實(shí)際組織教師積極參加“研培一體化”幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施競賽研討活動(dòng)。 2、參加全縣幼兒園“健康領(lǐng)域”競賽與研討教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。 3、正常進(jìn)行主題教學(xué)和安全演練 4、做好假期安全教育進(jìn)行學(xué)區(qū)普查工作 5、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 七月份: 1、正常進(jìn)行主題教學(xué)的收尾工作 2、做好新一輪學(xué)前招生工作 3、召開家長會(huì) 4、做好各種材料歸檔工作 八月份: 1、
做好招生工作。 2、
做好學(xué)前事務(wù)性工作安排及教師人員安排工作。 3、
做好新一輪學(xué)前新生分班工作 九月份: 1、召開家長會(huì) 2、對(duì)幼兒進(jìn)行入學(xué)教育和禮儀教育 3、學(xué)習(xí)幼兒廣播體操和校本教材“手指操” 4、普遍聽課和對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和法律法規(guī)方面的培訓(xùn) 5、蹲點(diǎn)聽青年教師的課及科學(xué)領(lǐng)域、開展“健康領(lǐng)域”教研活動(dòng)及家長開放日活動(dòng)。 6、進(jìn)行安全教育及安全演練工作 8、對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn) 9、學(xué)前崗位練兵——技能技巧比賽。 十月份: 1、正常進(jìn)行主題教學(xué);對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育。 2、推廣校本幼兒教材“手指操” 3、學(xué)前崗位練兵——教師朗讀比賽。 4、家長開放日活動(dòng) 5、配合保健部門做好幼兒入園體檢工作 十一月份: 1、正常進(jìn)行主題教學(xué)和學(xué)前組內(nèi)教研 2、抓好常規(guī)教學(xué)。 3、抓好禮儀教育。 4、對(duì)幼兒教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn) 5、進(jìn)行材料整理、歸檔工作。 十二月份: 1、正常進(jìn)行主題教學(xué)。 2、開展全園教師培訓(xùn)工作 3、對(duì)家長開放 4、召開家長會(huì)。 5、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育
2015年3月 |
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