詩(shī)歌鑒賞中考試卷中必考的一個(gè)題目,一般賦4分,對(duì)于這種題目,我們撇開(kāi)理論思維,僅僅從解答技巧的角度著手,我覺(jué)得我們可以從以下幾個(gè)方面嘗試: 用描寫(xiě)的方法去翻譯。詩(shī)歌鑒賞一般都有“描繪”某句詩(shī)的一小題,學(xué)生看到這種題目常常會(huì)感到無(wú)從下手,實(shí)際這個(gè)題目不是很難,說(shuō)白了,就是叫你把詩(shī)句給翻譯一遍,但僅僅翻譯還達(dá)不到“描繪”的要求,所以,在翻譯的基礎(chǔ)上,把現(xiàn)代語(yǔ)言用描寫(xiě)的方式表達(dá)出來(lái)即可。 抓住主要,略加闡述。在我們學(xué)習(xí)過(guò)的古代詩(shī)歌中,通常有以下幾種感情:1、友誼;2、思鄉(xiāng);3、熱愛(ài)大自然(包括熱愛(ài)祖國(guó)大好河山);4、愛(ài)國(guó)(包括邊塞和抗擊外族);5、田園山水生活;6、其他哲理;7、愛(ài)情(此類(lèi)很少)。 古代詩(shī)歌中,送別詩(shī)其內(nèi)容多為叮囑對(duì)方、贊頌對(duì)方,訴說(shuō)惜別之情,敘述別后思念。詠史詩(shī)、懷古詩(shī)多為對(duì)古代人或事的憑吊。有的緬懷先賢,追慕古人,有的表達(dá)自己建功立業(yè)的愿望,有的傾訴自己生不逢時(shí)的感慨,有的借古諷今,感嘆昔盛今衰。邊塞詩(shī)描寫(xiě)邊塞軍旅生活,或表現(xiàn)邊地苦寒的生活環(huán)境,或表現(xiàn)壯麗的邊塞風(fēng)光,或表現(xiàn)對(duì)窮兵黷武的統(tǒng)治者的不滿。思鄉(xiāng)詩(shī)、閨怨詩(shī)及羈旅詩(shī),則重在表現(xiàn)對(duì)親人的思念,或表達(dá)婦女的柔情別緒、憂愁傷感,或表現(xiàn)游子異地生活的凄楚辛酸和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。對(duì)古詩(shī)中所描寫(xiě)的細(xì)節(jié)要尤為注意,如抓住服飾、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等細(xì)小的環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,挖掘其蘊(yùn)含的情感。 了解表達(dá)方式,分析藝術(shù)手法。古詩(shī)中常用的表達(dá)方式有:記敘、描寫(xiě)、議論、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、以動(dòng)襯靜、借景抒情、情景交融、直抒胸臆等。常用的藝術(shù)手法有:象征、反襯、用典、賦比興、托物言志、借古諷今、懷古傷今、即事感懷、欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)等,掌握了這些術(shù)語(yǔ),有利于我們?cè)诨卮鸬臅r(shí)候說(shuō)點(diǎn)“內(nèi)行話”。 文章來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) |
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