成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗者的淚泉,灑滿了犧牲的血雨,成功不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持下去,就是勝利!向著美好的明天,邁進(jìn)吧! 提分技巧一:熟悉素材巧遷移,使內(nèi)容更豐富 素材是作文必備的資料,掌握豐富的素材并且學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用素材是寫好作 文的前提熟悉素材巧遷移是素材運(yùn)用的一個(gè)重要技法。目前對(duì)同學(xué)們而言,有 三個(gè)特別實(shí)用而又容易掌握的方法。 1.身邊素材的巧妙借用 很多時(shí)候一些素材很適合作文的主題,但是這些素材可能不是自己親身經(jīng)歷 的事情,這就需要靈活地去處理素材。例如,寫《假如我是老師》,可以借用自己老師的事例來展開敘述,但是主人公要換成自己。 假如我是老師,我要對(duì)上課不聽講的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),認(rèn)真幫他們 改正過來。假如我是老師,我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)耐心地教育他,我不會(huì) 像有些老師一樣用尺子打?qū)W生的手心,把學(xué)生打哭了。假如我是老師,我的 學(xué)生寫錯(cuò)了字,我不會(huì)罰他抄一百遍,而是會(huì)輔導(dǎo)他訂正錯(cuò)誤。 2. 課本素材的遷移 語(yǔ)文課本是我們寫作的后花園,課本上的內(nèi)容是很好的寫作素材,但是我們 不能生搬硬套,要是把它們變成自己的東西,靈活運(yùn)用。例如,課本中關(guān)于為人民服務(wù)的故事就可以運(yùn)用到《我的理想》這樣的作文中。 我要成為一名軍人,保衛(wèi)親愛的祖國(guó),永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。 3.社會(huì)熱點(diǎn)的運(yùn)用 新聞不斷發(fā)生,熱點(diǎn)不斷涌現(xiàn),如果我們能把相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)加入作文中, 就會(huì)使我們的文章新穎有趣。例如玉樹地震、上海世會(huì)、南非世界杯等都可以 寫進(jìn)我們的作文中。 剛到達(dá)玉樹,爺爺便開始了慰問工作。他還在板房教室里寫下“新校園,會(huì)有的!新家園,會(huì)有的!” |
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