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      【干貨】怎怎樣在你的劇本中設(shè)計出彩事件

       粟子小卷 2016-01-03


      一、為什么要探討在劇本中設(shè)計事件?


      我們在很多劇本中,看慢天,沒發(fā)生什么事,這和看劇的心理有關(guān)系,是看一個故事,與事有關(guān)系,觀眾是看事的。


      第一個理由,戲劇的基本元素之一就是事件。我們在講故事寫劇時,就是要把有戲劇性的故事講出來,包括動作、事件、和沖突這三個基本元素。一個人進(jìn)來了要有個動作,動作往往受事件觸發(fā),不同的人物產(chǎn)生不同沖突,這三位有機(jī)的結(jié)合在一起,就是戲劇性。事件是戲劇的基本元素之一。


      第二個理由,編制設(shè)計事件,是編劇的基本功。如果不會講事件就不會講故事,不會組織一系列事件,劇本就不好看。


      第三個理由,一個電影或電視劇,是由一連串的一系列的,相互有著邏輯關(guān)聯(lián)的事件而組成的,任何復(fù)雜的故事,就是講了幾個事件,這幾個事件相互之間又是有關(guān)聯(lián)的,我們才能看得進(jìn)去。若干個事件有機(jī)連系在一起,所以我們必須學(xué)會一個事件一個事件去寫,寫出他們的關(guān)連。


      二、事件的概念


      1.因為某個原因而觸發(fā),有某個特定的發(fā)展過程,并導(dǎo)致某個結(jié)果一系列事實的完整過程,就是事件。


      2.劇本中的事件。用簡略的方式,將觀眾帶入角色所處的規(guī)定情境當(dāng)中,在這個時候,就必須發(fā)生事件,有這樣的事件,才能讓我們的人物活起來,讓觀眾感同身受。換句話說,戲劇的事件,是用簡略的方式,將觀眾帶進(jìn)人物所處的生活場景當(dāng)中,發(fā)生了有邏輯關(guān)聯(lián)的發(fā)展過程。


      3.劇本事件中的要件。A,要有足夠的沖擊力,讓人物一下就動起來,有觸發(fā)、激勵、打破寧靜,打破常態(tài)的作用。B,能夠引起觀眾的關(guān)注和期待,C,能引起一系列的連鎖反映,像多古諾骨牌,D,能造成人物的之間外部沖突和內(nèi)心糾結(jié)、困惑,E,能激發(fā)觀眾的想像空間。我們在講有戲沒戲已經(jīng)涉及講過事件,戲劇性是三位一體的結(jié)合體,事件的要件,在設(shè)計事件時,要用這五個要件來考驗一下。沒有這五個要件,就不是戲劇事件。


      4.事件與事實的區(qū)別。事實也叫非事件,生活中發(fā)生很多事情,但事情并不都是事件,怎么區(qū)分事實和事件呢,也就是非事件呢?最主要是明確概念,事實也不是完全分裂的,事實是事件的片段,事件是若干個事實有機(jī)的、有因果的串連起來的過程。如你走在路上有個人摔倒了,這是事實,但不構(gòu)成事件,但不是說他不能構(gòu)成事件,這是個老年人,不可能一下站起來,周圍人在看,你去拉一拉他,你女朋友勸你不要拉,一個好心人拉起來他,送到醫(yī)院,老人的家人讓好心人賠償,鬧到法庭上,發(fā)生了轟動全國的事件。而你沒拉,你和你女朋友發(fā)生沖突,產(chǎn)生矛盾和口角,傍邊人說三道四,老年人中風(fēng),搶救不及時去逝了。你看,整個過程,就是事件,摔倒只是事情,把若干事情有機(jī)的串連,就是事件,我們在劇本中要寫的,是事件,而不是片段的事實,不是沒有關(guān)連的碎片的事情。 這么講是非常有意義的,我們看到很多劇本,看到很多編劇不會寫事件,把毫無關(guān)聯(lián)的事實串在一起。如,如主人公出發(fā)了,有人問候了,有人擠他了,看看手機(jī),玩一玩,照一照,這些事,構(gòu)成事實,但不是事件。要形成邏輯鏈。


      5.三位一體怎么理解。事件、動作、沖突是事件也戲的關(guān)系,是互動的,有聯(lián)系的。如有一個事情發(fā)生了,發(fā)生在某個人物身上,觸動了某人,就產(chǎn)生動作、欲望、應(yīng)對、目標(biāo)、任務(wù),而不能的動作產(chǎn)生錯位、沖突、差異,而沖突不斷在事件中發(fā)展,就促進(jìn)事件的延續(xù),導(dǎo)致邏輯性結(jié)果,整個這個過程就構(gòu)成事件的戲劇性。事件與戲劇性構(gòu)成三位一體的關(guān)系。


      6.事件與戲劇任務(wù)的關(guān)系。戲劇任務(wù)的意思是編劇讓人物完成的任務(wù)。人物的任務(wù),可能是送一封信從A地到B地;突擊隊要在半小時占領(lǐng)無名高地。人物的任務(wù)與戲劇任務(wù)可能是合一的,也可能不是合一的。有的時候,編劇給人物安排一個任務(wù),比如占領(lǐng)無名高地,編劇要給人物之間兄弟情、私欲、貪欲和內(nèi)情的掙扎等。戲劇任務(wù)是編劇想通過人物或事件要完成的任務(wù),有別于人物的任務(wù),人物的任務(wù)有可能是戲劇任務(wù),也可能人物的任務(wù)與戲劇任務(wù)分離的,因有的時候編劇在人物任務(wù)下面編一個他自己讓人物完成的任務(wù)。


      事件與人物的關(guān)系。一個故事是若干個事件組合串連起來的,每一個事件本身是有一個任務(wù)的,這個任務(wù)可能是人物的任務(wù),也可能是編劇的任務(wù),在這個過程當(dāng)中,我們一定要把事件和戲劇任務(wù)關(guān)聯(lián),探討他的關(guān)系,其實就是事件是為這個階段的人物服務(wù)的,事件必須完成這個階段的編劇所賦予的事件和人物的戲劇任務(wù)。也可以理解為,戲劇任務(wù)是這個事件在這個單元和階段所要表達(dá)的小主題。


      7.事件與主題的關(guān)系。主題是一個戲劇的總的戲劇任務(wù),經(jīng)過若干事件,表達(dá)了一個總的主題。


      三、事件的種類


      1.封閉事件,相對獨立,有頭有尾。


      2.開放事件,結(jié)尾開放,可以連接下一個事件,成為下一個事件的原因。


      3.被腰斬的事件,發(fā)展著發(fā)展著,突然斷了,以后可能在什么地方揀起來再說。


      4.結(jié)局上揚(yáng)的事件。是正面的事件。


      5.結(jié)局下沉的事件。如悲劇的事件。


      四、事件的組合形式


      1.單元式事件組合。《西游記》師徒三人走到一個地方,突然一陣風(fēng),妖怪出來了,最終事件解決;過一段又重復(fù)這個事,一件一件,最終到了西天。這就是單元式的。


      2.首尾疊進(jìn)式組合。第一件事沒結(jié)束,第二件事又開始了,產(chǎn)生關(guān)聯(lián),第一個事件的果很可能成為第二件的因。


      3.平行或交替式組合。兩件事同時發(fā)展,交替著出現(xiàn)。


      4.分叉式組合。一個案件發(fā)生了,交給兩個行動組去做,兩個組的任務(wù)都不一樣,當(dāng)然事件發(fā)生就水一樣。


      5.歸一式組合。若干個事件,發(fā)生之后往前發(fā)展,突然在某個點上合二為一或合三為一。


      6.終點轉(zhuǎn)起點的組合。首尾相疊,只是形式上的重疊,但有的時候你可以從內(nèi)在的聯(lián)結(jié)他,這個事件的發(fā)生與發(fā)展形成結(jié)尾,這個事件迅速引發(fā)第二個事的起點,因果轉(zhuǎn)換。


      7.俄羅斯套娃式組合。大事件套小事件,多個事件層層套在一起。


      8.魔幻之門式組合。故事很神秘,走不出去了,突然找到一個門,打開門之后,進(jìn)入一個完全不一樣了世界,從一個事件跳到另一個事件。


      9.游戲通關(guān)式組合。進(jìn)了一個關(guān),下面還有一關(guān),一關(guān)比一關(guān)難打。


      今天講的,就是告訴大家,要把一個大的故事分解成若干個事件來講,把相互關(guān)聯(lián)的情節(jié)組合起來,構(gòu)成一個文藝作品。一個電影要三五個事件,電視劇可能一集一個事件,或三五集一個事件。這在影視劇里非常明顯。戲劇是不可逆轉(zhuǎn)的,是實時的觀看,要想把觀眾死死的留在那里看,要有講故事的形式或技巧,用事件的設(shè)計和事件的組合來完成一部影視劇作品。


      作者:陳秋平

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