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近日書法界的朋友告訴我，中國書協(xié)換屆，選舉產(chǎn)生了新一屆主席和理事會人員，并附以相關作品。筆者不寫書法，自然無從知曉水平如何；但看到新晉書協(xié)主席蘇士澍先生大作“沉浸醲鬰”，不禁大為吃驚——書家臨池，引用前賢成句，以贈友朋，本無可厚非。但下筆之前，需熟知原典，通讀全文，審慎琢磨，方無錯字之虞。這幅作品出現(xiàn)書寫錯誤問題，就在于不能正確書寫漢字，書法再好，也是令人遺憾的。遂草成此文，僅在學術層面進行平和的交流和探討，不涉及其他。 首先我們分析一下出現(xiàn)錯誤的歷史背景。由于1956年以來中國廢除繁體字、推行簡體字，使一些漢字的字型、字義發(fā)生很大變化，導致書法家在將部分簡化字還原成繁體字時，不能準確找到相對應的繁體原字，容易發(fā)生歧義，甚至出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。其實這在古代以及沿用繁體字的港臺地區(qū)，這本不是問題；但因大陸傳統(tǒng)文化教育中斷多年，才成為了一個不是問題的問題。蘇主席資料顯示是1949年生人，屬于標準的“解放牌”，從小接受的是簡化字教育，就容易發(fā)生上述問題。 眾所周知，繁體字的使用，要看所在的語境而異，一般來講，所有簡體字都有一個相對應的繁體字，但所有的繁體字不一定有相對應的簡體字。所以只有通讀全文，理解原意，才能找接近原意的漢字。 蘇士澍書《進學解》之“沉浸醲鬰” 蘇主席所書“沈浸醲鬱”四字，其中這個“鬱”字用錯了，一些朋友表示不知道錯在哪里，加上其他書法家也常常錯“郁”為“鬰”，所以筆者就這個問題，代為解答。 一、“沈浸濃郁”典出何處？ 前面我們說過，如果書家只憑單獨一兩個字，斷章取義，就匆忙下結(jié)論來斷定使用繁體字正確與否，就容易出現(xiàn)錯誤。其實“沈浸醲郁”這四個字，出自“唐宋八大家”韓愈的《進學解》一文中?！哆M學解》是中國教育史上一篇著名的論文，創(chuàng)作時間是元和七、八年間（812－813）任國子博士時所作，這篇文章假托師生對話的形式展開，勉勵他們在學業(yè)、德行方面取得進步。這篇文章誕生了幾句名言，一句是現(xiàn)在大家所熟知的“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，就在文章的第一段。
《進學解》第二段有句名言，就是“沈浸醲郁，含英咀華”，意思是全部身心都投入沉浸在濃郁的書香里，咀嚼、品嘗著書中的精華，享受著讀書帶來的快樂。其中這個“沈”字，就是“沉”的通假字，“沈浸”就是“沉潛浸淫”的意思。后來人們就用“沈浸醲郁”來贊頌某人的文章、學問或作品藝術水平非常高超，文化底蘊非常厚重。如元人王惲夸友人的學問“復能沈浸醲郁，發(fā)先儒之未及”（《秋澗集》卷四十三）；相反的例子，則有朱熹批評荊門侯仲良學問不精，“其學大抵明白勁正，而無深潛縝密、沈浸醲郁之味，故于精微曲折之際不免疏略，時有罅縫”（黃宗羲《宋元學案》卷三十）。“沈浸濃（醲）郁”也可以用來稱贊藝術家的作品，如清代劉黻贊賞別人的作品“其三藝皆沈浸濃郁，卓然有農(nóng)山、石簣風格”（《國朝文錄續(xù)編》引《叢桂堂文錄》）；1947年10月，《傅抱石教授畫展》在上海舉行，郭沫若稱贊傅抱石技藝高超，也使用了“沈浸醲郁，含英咀華”這個詞。可見，“沈浸醲郁”這個詞自韓愈發(fā)明后，一千年間在文學藝術領域使用頻率是很高的。 二、“沈浸醲鬱”錯在哪里？ 當代書法家使用“沈浸醲郁”一詞，最容易出錯的就是這個“郁”字，因為兩個字的意義貌似接近，其實不然。“鬱”（鬰）字在古代有幾個含義，一個是指一種香草，即鬱金香；二是表示樹林茂密，如廣南郡一帶植被很茂密，一度稱“鬱林郡”，即今玉林；還有一個意思是表示“幽滯不通”，常形容心情憂鬰不歡。而“郁”字的含義是（味道）濃厚綿長，與濃、醲二字經(jīng)常合用。 也就是說，作為描述草木濃密的“鬰”字，主要是眼睛看到的實實在在的東西；而作為描述味道濃郁的“郁”字，主要是描述一種感覺，即味道風格濃厚、純正、綿長，是只可意會、不可言傳的東西。盡管現(xiàn)在“鬰”字簡化為“郁”，但是在古代漢語語境里，這是兩個截然不同含義的漢字。 在解釋“鬱”字時要注意一個問題，就是在東漢許慎的《說文解字》只收錄“鬱”字，到了明末清初的《正字匯》里，一變?yōu)椤棒c”字，區(qū)別在于“缶”和“爻”。清代段玉裁的《說文解字注》解“鬱”為芳草，以鐎煮之，用來祭祀（《五篇下》），明代張自烈的《正字通》解“鬰”為樹木茂密狀，兩個字均與“濃”字不連用，但“鬱”和“鬰”意義基本接近，這里對“鬱”和“鬰”暫不作演進分析。 回頭再說“鬰”和“郁”兩個字諸多不同之處?！墩謪R》的《亥集下》中，“鬰”字屬“鬯”部，讀音是“紆勿切蘊”，解釋是“木叢生也。又《詩·秦風》‘鬰彼北林’，注：茂盛貌。《漢光武紀》：‘望氣者至南陽曰，氣佳哉！鬰鬰蔥蔥’！”可見，鬰字是解釋樹木茂盛，是一個狀物的形容詞。 “郁”字在《正字匯》中屬于《酉集下》的“邑”部，讀音是“余六切雍”，解釋之一是古地名，古有郁夷縣，這一點與《說文解字注》相同。二是“郁郁乎文”，表示很有學養(yǎng)的樣子，郁通“戫”。重要的是第三義，“馥郁芬郁，香氣盛也”，這個含義，就引出了“濃（醲）郁”一詞，最初表示花香濃郁，后引申為書香味重、書卷氣濃厚，是一個描述感覺的形容詞。 綜上所述，“鬰”字主要含義是形容（樹木）茂盛；“郁”字形容味道濃重、厚重，多與“濃（醲）”字相結(jié)合使用。用“沈浸醲郁”一詞來形容別人書法給人的感覺恰如其分，在郁、鬱二字選用上，是用樹木茂盛之意的“鬱”字，還是用書卷氣濃重之意的“郁”字，可以不辨自明了。 三、歷代書法實證 既然“鬰”、“郁”二字在古代漢語中已經(jīng)辨別清楚，判若云泥，不能隨意混用，那么肯定會有人問，有沒有古人的書法或版刻實例能證明這一點呢？答案是肯定的，而且數(shù)量還不少。通過一些例子，我們可以知道幾乎所有的文人和書法家都沒有用錯“鬰”、“郁”的機會，因為兩個字的意義相差不小，想弄錯都難。 “沈浸醲郁”一詞既然典出《進學解》，那么我們就例舉書寫過韓愈《進學解》的著名書法家來證明最為直接簡便。我們看到，從元代的鮮于樞（1246－1302）、鮮于必仁父子，到元末明初的宋克（1327－1387），清代中期的成親王永瑆（1752－1823）、何紹基（1799－1873），到清末的狀元劉春霖（1872－1944），七百年間至少五位大書法家筆下都寫過“沈浸濃（醲）郁”一詞，沒有一位誤“郁”為“鬱”的。這些人不但是大書法家，也是大學者，總不至于他們集體弄錯“鬱”、“郁”二字。換言之，總不至于今人在識別用字上不如古人吧？ 最后的總結(jié)：蘇主席的“沉浸醲鬰”，從學術上講，是寫了錯別字的；作為文物出版社社長和書協(xié)主席，在學術層面更需要比一般人嚴謹一些，方為士范。 元代鮮于樞《進學解》之“沉浸醲酭（郁）” 元代鮮于必仁《進學解》之“沉浸醲郁” 清代成親王永瑆《進學解》之“沉浸醲郁” 清代何紹基《進學解》之“沉浸醲郁”
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