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      笑點(diǎn)低的人看到小明兩個(gè)字就不行了

       liqualife 2016-01-16



      在中國

      有一個(gè)無人不知無人不曉的神級(jí)段子手

      他潛伏在在我們周圍

      在作業(yè)本里,總是自帶男主角光環(huán)

      伴你哭,伴你笑

      還有伴你滾出去

      他就是小明!!


      據(jù)說

      笑點(diǎn)低的聽到小明的名字就開始笑了,

      以下是網(wǎng)友整理的宇宙最全終極必殺版,

      讓你感受這個(gè)傳奇少年滾出去的魔性洗腦



      01

      老師:“有什么方法可以保護(hù)環(huán)境不再濫砍濫伐樹木???”

      小明:“每天少發(fā)一張卷子,沒有買賣就沒有殺害?!?/span>

      老師:“滾出去!”




      02

      老師:“小明,你將來想找一份什么樣的工作?”

      小明:“錢多事少離家近?!?/span>

      老師:“那是怎樣一份工作呢?”

      小明:“在小區(qū)門口擺個(gè)碗,月收入過萬?!?/span>

      老師:“滾?。。。 ?/span>



      03

      老師:“如果追一個(gè)中國女孩你請(qǐng)她吃什么?”

      小明:“麻辣燙”

      老師:“韓國女孩呢?”

      小明:“泡菜”

      老師:“日本女孩呢?”

      小明:“馬賽克”

      老師:“。。。滾出去!”




      04

      上課時(shí),教師有點(diǎn)熱。老師邊講課邊脫外套。

      小明:“ 脫!大爺有的是錢!”

      老師:“ 滾??!”



      05

      老師:“小明,你讀書有沒有理想?”

      小明:“有啊?!?/span>

      老師:“神馬?”

      小明:“開寶馬,領(lǐng)低保?!?/span>

      老師:“滾出去!”



      06

      老師:“用一句話證明你是學(xué)渣?!?/span>

      小明:”看我的年級(jí)排名就知道有多少人參加考試…”

      老師:“ 滾出去!”



      07

      老師講到“杠桿原理”,啟發(fā)大家:“除了鐵棍、木棍,還有什么可以做杠桿?”

      小明:“還有光棍!”

      老師:“滾出去......?!?/span>



      08

      老師:“你怎么看待考試作弊這種做法?”

      小明:“就像你老婆懷了別人的孩子,技術(shù)上是成功的,但不提倡這種做法?!?/span>

      老師:“還是有一定道理的,但是你也給我滾??!”



      09

      老師:“你知道李時(shí)珍的著作是什么嗎?”

      小明:“我不知道他的著作,但是我知道他死前最后一句話說的是什么。”

      老師很好奇,問他說什么。

      小明:“這草有毒.....”

      老師:“滾出去!”



      10

      老師:“如果我和校長掉水里了你先救誰?”

      小明:“難得有這機(jī)會(huì),我當(dāng)然是跳下去在你們面前游來游去?!?/span>

      老師:“滾出去!”



      11

      老師:“如果有劫匪要捅我一刀,你會(huì)怎么辦?”

      小明:“看他是否捅中?!?/span>

      老師:“沒捅中了呢?”

      小明:“給他來瓶脈動(dòng)?!?/span>

      老師:“為什么?”

      小明:“關(guān)鍵時(shí)候不在狀態(tài),速度回歸?!?/span>

      老師:“捅中了呢?”

      小明:“來片炫邁?!?/span>

      老師:“什么意思?”

      小明:“根本停不下來!”

      老師:“滾滾滾??!”



      12

      老師:“多位數(shù)減法,遇到低位數(shù)不夠減時(shí),就向高位數(shù)去借?!?/span>

      小明:“高位數(shù)不借怎么辦?”

      老師:“滾出去..!



      13

      老師講圣經(jīng),講到大洪水把地球上生物全淹死了。

      小明問老師:“你確定?”

      老師說:“確定。”

      小明:“那魚呢?”

      老師:滾出去!



      14

      老師:“請(qǐng)大家想象一下,假如你在一個(gè)有恐龍的世界里,而有一條正準(zhǔn)備要吃你,你該怎么辦?”

      小明:“這還不簡單!馬上停止想象就行。”

      老師:“滾出去!”



      15

      老師:請(qǐng)用一句話,證明你找不到某個(gè)人的憤怒。

      小明:“王八蛋,你特么在哪?”

      老師:“素質(zhì)。”

      小明::“鱉,你在何方?”

      老師:“滾……”



      16

      老師:“人有兩只眼睛有什么好處?”

      小明:“瞎了一只還有一只。”

      老師:“滾出去……”



      17

      老師:“用詩詞形容心情舒暢?!?/span>

      小明:“鋤禾日當(dāng)午?!?/span>

      老師:“形容美滿愛情的詩詞?!?/span>

      小明:“日照香爐生紫煙?!?/span>

      老師:“形容錯(cuò)過之后追悔莫及的詩詞。”

      小明:“同行十二年,不知木蘭是女郎?!?/span>

      老師::“滾出去!”



      18

      小明向老師提問

      小明:“我買了包糖,分給全校同學(xué),分完怎么還剩特別多呢?”

      老師:“ 不知道?!?/span>

      小明:“我買的白砂糖?!?/span>

      老師:“ 滾??!”



      19

      又問老師個(gè)問題

      小明:“老師,什么是精英?”

      老師:“就是篩選,篩選,再篩選,剩下來的人?!?/span>

      小明:“那不是人渣嗎?”

      老師:“ 滾??!”



      20

      生理課上,老師發(fā)問:“什么時(shí)候女人們說的話最少?”

      小明:“二月份。”

      老師:“為什么?”

      小明:“因?yàn)槎路萏鞌?shù)最少!”

      老師:“老規(guī)矩,滾出去...”



      21

      新生入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)接受校長的檢閱:“同學(xué)們好!”

      新生們:“校長好!” 

      校長:“同學(xué)們辛苦了!同學(xué)們曬黑了!” 

      新生們頓時(shí)語塞,不知如何回答。

      沉默片刻后,小明大聲回答:“校長更黑!”

      校長:你給我滾出來。



      22

      老師:“請(qǐng)把‘馬兒跑了’這句話轉(zhuǎn)換成疑問句。” 

      小明:“馬兒會(huì)跑嗎?” 

      老師:“正確!很好!現(xiàn)在把它轉(zhuǎn)換成祈使句?!薄?/span>

      小明:“駕!” 

      老師:“滾出去...”



      23

      化學(xué)課上,老師問:“硅和水生成什么?”

      小明大喊:“王八湯?!?/span>

      老師:“滾...滾...滾...”



      24

      老師:“小明,請(qǐng)用一個(gè)成語來形容老師很開心的樣子。”

      小明:“含笑九泉。”

      老師:“滾。。?!?/span>



      25

      老師:“小明,請(qǐng)你把“如果每一滴水都能代表一個(gè)祝福,那我送你一片海洋”做 一個(gè)仿句練習(xí)!”

      小明:“如果每一朵花都代表一個(gè)祝福,那我會(huì)送你一個(gè)花圈!”

      老師:“滾滾滾,馬上滾!??!”



      26

      老師把小明叫到了教室外。

      老師:“你的作業(yè)做的越來越差了,這是怎么回事?”

      小明:“老師,等我找找原因,下午告訴你好嗎?”

      老師:“好吧!”

      下午,老師又把小明叫到了教室外。老師:“找到原因了嗎?”

      小明:“找到了,我爺爺說作業(yè)越來越難,他也沒辦法?!?/span>



      27

      考試后,老師訓(xùn)話,

      老師:“都是學(xué)生,怎么有的考得好,有的考得差?!?/span>

      小明:“還不是因?yàn)楸O(jiān)考老師不同?!?/span>

      老師:“滾出去!”



      28

      老師:“請(qǐng)大家解釋一下環(huán)境因素和遺傳因素!”

      小明:“長的像爸爸就是遺傳因素,長的像鄰居就是環(huán)境因素!”

      老師:“老規(guī)矩……”

      小明默默地站起來……



      29

      老師問站在教室外的小明、霜霜、李華三人:“你們仨到底在課堂上做什么,給我老實(shí)交代?!?/span>

      小明:“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”

      老師:“說人話?!?/span>

      小明:“斗地主?!?/span>

      老師:“外面站一天?!?/span>



      30

      小明:“老師我喜歡你?!?/span>

      老師:“我不喜歡小孩?!?/span>

      小明:“我也不喜歡小孩,我們可以不要小孩。”

      老師:“滾出去!”



      31

      數(shù)學(xué)課上,老師出題:我們班上有十一位同學(xué),現(xiàn)在老師帶了十個(gè)蘋果,要怎么才能平均分給同學(xué)們?

      同學(xué):小明滾出去!



      32

      老師:“同學(xué)們好!”

      同學(xué)們:“老師,教師節(jié)快樂!”

      老師:“謝謝同學(xué)們,小明呢?”

      同學(xué):“小明說,今天你過節(jié),他就不氣你了,自己先滾出去了?!?/span>

      老師:“小明是個(gè)懂事的孩子,快去叫他進(jìn)來吧。”

      同學(xué):“這點(diǎn)估計(jì)他都到家了。”



      33

      教室里,小明把頭靠在椅子上,不聽課。

      老師關(guān)心的問:“你又生病了?”

      小明頭也不抬的說:“是的,頭疼。”

      老師說:“你有醫(yī)生證明嗎?拿出來你就可以回家休息了!”

      小明說:“就是因?yàn)獒t(yī)生不開證明,所以頭疼?!?/span>

      老師:“滾出去…”



      34

      老師:“請(qǐng)大家說說你們的愿望?!?/span>

      小明:“去山東藍(lán)翔學(xué)挖掘機(jī)。”

      老師:“給我個(gè)理由。”

      小明:“刨你家祖墳。”

      老師:“滾出去…………”



      35

      課堂上,老師在講第7章,小明把書隨便打開,就低頭玩手機(jī),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。

      老師質(zhì)問他:“講的7章,怎么把書翻到8章?”

      小明淡淡的答到:“我是在前面等著你!”

      老師:“滾!!'



      36

      小明:'老師,我想去上網(wǎng)。'

      老師:'滾!'

      小明以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑出教室。

      老師:'艸,說順口了,你給我回來!'



      37

      小明:'老師,我以后再也不惹你生氣了。'

      老師:'這樣才是乖孩子,坐下聽課吧,來大家翻開16頁,這節(jié)課我們講羊駝。

      小明:'咦,草泥馬。'

      老師:'繼續(xù)滾出去……'



      38

      老師:'小明,老師總是讓你滾出去,你是不是特恨老師?'

      小明:'一點(diǎn)都不恨,是我總?cè)抢蠋熒鷼狻?

      老師:'不恨我就好,你可以滾出去了。“

      小明:”............“



      此處

      活教科書李雷韓梅梅傳來問候~

      小明,你還好嗎?~



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