乡下人产国偷v产偷v自拍,国产午夜片在线观看,婷婷成人亚洲综合国产麻豆,久久综合给合久久狠狠狠9

  • <output id="e9wm2"></output>
    <s id="e9wm2"><nobr id="e9wm2"><ins id="e9wm2"></ins></nobr></s>

    • 分享

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

       thchen0103 2016-01-17

      遞推公式描述了由數(shù)列中的已知項(xiàng)獲得數(shù)列中新的項(xiàng)的方式,確定新的項(xiàng)所需要的已知項(xiàng)的數(shù)目就是遞推公式的階數(shù).如遞推公式 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法的階數(shù)為高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法.要確定一個(gè)數(shù)列,通常需要給出與階數(shù)相同的初始值,如由二階遞推公式給出的數(shù)列通常需要給定高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法的值.

      如果一個(gè)數(shù)列的遞推公式形如

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      其中 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法,那么這個(gè)數(shù)列稱為二階線性遞推數(shù)列.它的通項(xiàng)公式可以用特征根法求出.下面我們以2008年廣東高考理科最后一題的數(shù)列為例看看特征根法:

      例 已知 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法,高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法,高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法,求高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      分析我們希望將這個(gè)遞推公式變形成可以用累加法或累乘法求通項(xiàng)的形式.設(shè)

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      與遞推公式對(duì)比得到

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法為一元二次方程高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法的兩個(gè)根.我們將方程高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法稱為遞推公式 的特征方程.

      一般地,對(duì)于遞推公式

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      來說,定義它的特征方程為 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法,若特征方程有兩個(gè)根高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法(可以相等,也可以為復(fù)根),則有

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      從而

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      整理得

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      于是

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      兩邊同時(shí)除以 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      再通過累加法即求得數(shù)列的通項(xiàng)公式.

      在前面的問題中 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法,于是得到

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      從而有

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      由累加法(或直接由 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法是公差為高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法的等差數(shù)列)得

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      著名的契波那契數(shù)列就是二階線性遞推數(shù)列.

      斐波那契(Fibonacci Leonardo)是意大利著名的數(shù)學(xué)家,他提出了著名的"兔子問題":如果每對(duì)兔子每月繁殖一對(duì)小兔子,而這對(duì)兔子在出生后第二個(gè)月長成大兔子,并可以再繁殖一對(duì)新的小兔子,在不考慮兔子死亡的前提下,從一對(duì)小兔子開始,到第 個(gè)月共有多少對(duì)兔子.

      記第 個(gè)月有 對(duì)兔子,那么我們就得到一個(gè)數(shù)列 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法,如圖:

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      因?yàn)榈?高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法個(gè)月的兔子由兩部分組成,一部分是大兔子,與第高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法個(gè)月的兔子數(shù)相同;另一部分是小兔子,是由第 個(gè)月的大兔子繁殖得到的,其數(shù)量正好等于第 個(gè)月的兔子數(shù).所以有

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      這個(gè)數(shù)列 : 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法就稱為斐波那契數(shù)列.從第三項(xiàng)起,它的每一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)的和.

      大家可以試試用特征根法求出它的通項(xiàng)公式

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      雖然斐波那契數(shù)列的通項(xiàng)公式看上去很復(fù)雜,但別忘了它的每一項(xiàng)其實(shí)都是正整數(shù).另外,波那契數(shù)列還有很多特點(diǎn),比如它的前一項(xiàng)與后一項(xiàng)的比值越來越接近 高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法,也就是黃金分割數(shù),所以斐波那契數(shù)列也被稱為黃金數(shù)列.

      由 數(shù)海拾貝 供稿。

      長按識(shí)別二維碼關(guān)注數(shù)海拾貝

      高中數(shù)學(xué) | 求數(shù)列通項(xiàng)的特征根法

      點(diǎn)擊下方“閱讀原文”訪問好玩的數(shù)學(xué)興趣部落,一個(gè)更加自由開放的數(shù)學(xué)交流社區(qū),連續(xù)簽到7天將獲鐵桿粉稱號(hào)。

        本站是提供個(gè)人知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點(diǎn)。請(qǐng)注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購買等信息,謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊一鍵舉報(bào)。
        轉(zhuǎn)藏 分享 獻(xiàn)花(0

        0條評(píng)論

        發(fā)表

        請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約

        類似文章 更多