一個老師和家長發(fā)生了矛盾，起因很簡單，學生在數(shù)學測驗中又不及格，老師盛怒之下脫口而出“你真是笨蛋”。學生家長知道后很不高興，找到老師理論，一邊夸自己的孩子如何懂事、如何勤勞，一邊埋怨老師不應該“門縫里看人”。

其實，這場紛爭的主要原因在于老師和家長看待孩子的角度不同：在老師看來，一個學生每次考試都不及格，時時拖班級成績的后腿，從獲取分數(shù)的能力上來看，就是一個十足的笨蛋；在家長看來，也許孩子在家里是個聽話的孩子，能幫父母做家務，對周邊的親人朋友有禮貌，從做人的角度來說，確實是一個值得驕傲的孩子。

站在各自的立場，他們都沒有錯，但是卻存在著一個更值得深思的問題。

有一個年輕人，生活很不如意，便拜在一位賢者門下，希望師父能教他認識人生的真相。 一日，師父拿出一塊石頭交給他，對他說：“你拿這塊石頭到菜市場去估價，只要了解它的價格，不要真的賣掉它?！?/SPAN> 在菜市場里，有兩個人想買這個石頭。一個人出價10元，一個人出價20元；第一個是要買回去做秤錘，第二個是要買回去做磨刀石。弟子把石頭帶回去，對師父說：“師父呀，這個石頭有人出價20元。” 師父又叫他把石頭帶到玉石市場去，只要了解它的價格，不要真的賣掉它。在玉石市場，有人出價到5萬元，因為那石頭看起來非常稀有。 弟子把石頭帶回來，報告師父：“師父呀，這個石頭有人出價50萬元呀！”師父說：“好，你現(xiàn)在把這塊石頭帶到鉆石市場去，只要估量它的價格，不要真的賣掉它?！?/SPAN> 弟子一會欣喜若狂地跑回來報告師父：“師父，師父，聽鉆石市場的人說，這是一塊最完美的鉆石，有人開價500萬元！” 師父說：“這是不是最完美的鉆石并不重要，關鍵是你怎看它。”弟子聽后，頓時開悟！ 

這是一個聽來的故事，也在很多文章中讀到過，大多是用來激勵年輕人要相信自己的價值，只有自己相信自己了，才有可能得到別人的認可。我今天講這個故事，并不想重復這樣一個觀點，讓我們換一個角度來看這個故事，可以得到這樣一種啟示：同樣一塊石頭，在不同人的眼睛里，價格的差異竟然如此之大，從10元、20元，到50萬、500萬，導致這個差異的，一定不是石頭，而是看石頭的眼睛。也就是說，用菜市場的眼睛、玉市場的眼睛和鉆石市場的眼睛看到的價值是完全不同的。

故事雖然不是現(xiàn)實，但是我們做教師的卻可以從中讀到需要汲取的東西：同一個學生，我們用不同的眼睛來看，他就有可能是笨蛋、傻瓜，也有可能是天才、神童，有可能是頑劣不化的差生，也有可能是千年難遇的另類奇才。問題的關鍵在于，我們擁有的是一雙教書匠的眼睛，還是教育家深邃的目光。

而對于一個學生來說，他最大的幸運莫過于遇見了一個能看得懂他的老師。