1.  會寫常用漢字800個 ，認(rèn)識1800個左右。

2. 學(xué)會獨立識字的方法。

3. 能夠準(zhǔn)確地區(qū)別形近字。

4. 運(yùn)用所學(xué)的漢字組詞。

5. 學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲、不指讀。

6. 借助讀物中的圖畫閱讀，借助拼音閱讀，學(xué)會獨立閱讀。

7. 設(shè)計采集本，積累自己喜歡的成語和格言警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）。

8. 按照教材的設(shè)計安排口語交際的內(nèi)容10次以上。

9. 寫話訓(xùn)練8以上，內(nèi)容可遵循教材安排，也可根據(jù)本校、本班的活動安排或?qū)W生實際水平設(shè)計寫話內(nèi)容。

1. 累計認(rèn)識常用漢字2500個，會寫2000個左右。

2. 能使用硬筆熟練地書寫正楷字，用毛筆臨摹正楷字帖。

3. 學(xué)習(xí)使用鍵盤輸入漢字。

4. 學(xué)習(xí)運(yùn)用冒號、引號。

5. 能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情誼方面的作用 。

6. 積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段。

7. 誦讀優(yōu)秀詩文，領(lǐng)悟內(nèi)容，背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）。

8. 能夠概括文章的主要內(nèi)容。

9. 分清文章的層次。

10. 課外閱讀總量不少于30萬字。

11. 能夠運(yùn)用平時積累的語言材料表達(dá)所見、所聞、所感、所想。習(xí)作訓(xùn)練16次左右，學(xué)會運(yùn)用總分，總分總，因果等關(guān)系的段式結(jié)構(gòu)寫一段話。

12. 能夠修改習(xí)作或語言中的有明顯錯誤的詞句。

13. 按教材安排對學(xué)生進(jìn)行口語交際能力的訓(xùn)練，12次以上。能夠認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方認(rèn)真請教，能夠質(zhì)疑；能夠清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法，能夠具體生動地講述一個故事。

14. 認(rèn)識關(guān)聯(lián)詞語，并能夠運(yùn)用其造句。

1. 累計識字2000個，會使用詞典、字典，能聯(lián)系上下文理解詞語，體會句子的含義。熟練書寫正楷字。

2. 會用逗號、句號、問號、感嘆號。

3. 了解冒號、引號的用法。

4. 了解提示語的用法。

5. 會改寫把字句、被字句、感嘆句、反問句、否定句、第三人稱與第一人稱改寫、雙重否定句。

6. 會擴(kuò)句、縮句。

7. 認(rèn)識關(guān)聯(lián)詞語、運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語。

8. 修改病句。

9. 概括文章主要內(nèi)容。

10.體會表達(dá)的思想感情。

11. 認(rèn)識文章的表達(dá)順序。

12. 能夠把握一定的文章表達(dá)方法。

13. 了解說明文的方法。

14. 能夠復(fù)述敘事性作品的大意。學(xué)習(xí)略讀的方法。

15. 背誦優(yōu)秀詩文50篇。課外閱讀不少于40萬字。

16. 能不拘形式地寫見聞、感受和想象，能用簡短的書信、便條進(jìn)行書面交流。

17. 會修改自己的作文。

18. 全學(xué)期習(xí)作16次。

1. 能夠獨立識字、書寫楷書行款整齊，有一定速度。

2. 能夠借助詞典，理解詞句在語言環(huán)境中的意思，體會其表達(dá)效果。

3. 會用逗號、句號、問號、感嘆號。體會冒號、引號、分號的用法。

4. 了解提示語的用法。

5. 會改寫把字句、被字句、感嘆句、反問句、否定句、簡單的第三人稱與第一人稱改寫、雙重否定句。

6. 會寫簡單的連動句。會擴(kuò)句、縮句。

7. 認(rèn)識關(guān)聯(lián)詞語、運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語造句和填空。

8. 比較準(zhǔn)確地概括文章主要內(nèi)容；體會表達(dá)的思想感情。

9. 掌握修改病句的幾種形式。

10. 能夠在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序。

11. 初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法。

12. 能夠辨別詞語的感情色彩。

13. 能夠借助詞典和具體的語言環(huán)境理解詞語。

14. 了解說明文的基本說明方法。閱讀說明文能抓住要點。

15. 背誦優(yōu)秀詩文50篇。課外閱讀不少于80萬字。

16. 能夠有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習(xí)作素材。寫真實與寫想象兼顧，能寫常用的應(yīng)用文，會修改自己的作文。

17. 全學(xué)期習(xí)作16次。

1. 有較強(qiáng)的獨立識字能力，累計識字3000個，其中，2500個會寫。

2. 書寫楷書，行款整齊，有一定速度。

3. 會用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號、分號、頓號。體會頓號與逗號，分號與句號的不同用法。

4. 了解提示語的4種用法，在具體的習(xí)作中能有所運(yùn)用。

5. 會改寫把字句、被字句、感嘆句、反問句、否定句、第三人稱與第一人稱改寫、雙重否定句。

6. 會寫連動句。會擴(kuò)句、縮句。

7. 認(rèn)識關(guān)聯(lián)詞語、能運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語造句、填空并在習(xí)作中準(zhǔn)確使用。

8. 掌握修改病句的幾種形式，在習(xí)作中自覺修改語病。

9. 比較準(zhǔn)確地概括文章主要內(nèi)容；體會表達(dá)的思想感情。

10. 在閱讀中能夠揣摩文章的表達(dá)順序。

11. 領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法。敢于提出自己的看法。

12. 在具體的語境中能夠辨別詞語的感情色彩。

13. 能夠借助詞典和具體的語言環(huán)境理解詞語。

14. 了解說明文的說明方法。閱讀說明文能抓住要點。

15. 背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）。課外閱讀不少于100萬字。

16. 能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)需要，分段表述，學(xué)寫讀書筆記和常用的應(yīng)用文，會修改自己的作文。

17. 能根據(jù)表達(dá)的需要，使用常用的標(biāo)點符號。

18. 40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。

19. 全學(xué)期習(xí)作16次。

20. 初步了解查找資料、運(yùn)用資料的基本方法，利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道獲取資料，嘗試寫簡單的研究報告。

21. 策劃相關(guān)活動，學(xué)寫活動計劃和總結(jié)。

22. 聽他人說話認(rèn)真耐心、能抓住要點，并能簡要轉(zhuǎn)述。