特約作者：安徽　張北春

本文在解讀了《考試說明》對力學(xué)的考點(diǎn)規(guī)定和認(rèn)真研究近5年新課標(biāo)全國卷Ⅰ、Ⅱ中選擇題的命制范圍和考查方式的基礎(chǔ)上，預(yù)測了2016年高考力學(xué)選擇題的命題趨勢，探討了高考最新動向和備考策略。

【命題預(yù)測】　直線運(yùn)動是高中物理的重要專題，涉及的基本概念較多，考查的重點(diǎn)是：加速度、x—t圖象、v—t圖象、運(yùn)動和力的關(guān)系等知識。

【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】　在分析a—t圖象時，要從加速度角度理解勻速直線運(yùn)動、勻變速直線運(yùn)動、非勻變速直線運(yùn)動，分析加速度和速度的關(guān)系等知識。在分析v—t圖象或x—t圖象時，要注意分析運(yùn)動的特點(diǎn)，縱、橫軸分別代表的含義，以及圖線的斜率表示的物理意義。

【命題預(yù)測】　牛頓運(yùn)動定律是本考點(diǎn)的核心內(nèi)容。應(yīng)用牛頓第二定律求解物體的瞬時加速度、追及相遇問題是?？純?nèi)容。預(yù)測2016年高考考查的重點(diǎn)是：牛頓第二定律及其應(yīng)用、運(yùn)動和力的關(guān)系等知識。

【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】　應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決已知運(yùn)動求力和已知力求運(yùn)動這兩種類型的問題時，考生要學(xué)會用變化的觀點(diǎn)來分析解決問題。

【命題預(yù)測】　運(yùn)動的合成與分解、拋體運(yùn)動、勻速圓周運(yùn)動、向心力及其應(yīng)用是本考點(diǎn)的核心內(nèi)容。預(yù)測拋體運(yùn)動及圓周運(yùn)動與生產(chǎn)生活的聯(lián)系將是高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容。

【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】　解曲線運(yùn)動類問題時，要注意運(yùn)動的獨(dú)立性：一個物體同時參與幾個分運(yùn)動時，各分運(yùn)動是各自獨(dú)立的，互不干擾，任何一個方向的運(yùn)動都不會因?yàn)槠渌较蜻\(yùn)動的存在而受到影響。

【命題預(yù)測】　萬有引力及其應(yīng)用是本考點(diǎn)的核心內(nèi)容。萬有引力和天體運(yùn)動，幾乎年年都考，多以選擇題的形式出現(xiàn)。預(yù)測2016年天體運(yùn)動與現(xiàn)代航天科技的結(jié)合、人造衛(wèi)星的運(yùn)動，是高考的熱點(diǎn)。

【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】　當(dāng)前星際探索成為世界新的科技競爭焦點(diǎn)，我國載人航天已取得了成功，探月計(jì)劃也進(jìn)入實(shí)質(zhì)性進(jìn)程，復(fù)習(xí)萬有引力定律與科技的結(jié)合時，應(yīng)引起高度重視。

【命題預(yù)測】　功、功率、動能、勢能、功能關(guān)系和動能定理、機(jī)械能守恒定律、能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，是本考點(diǎn)的核心內(nèi)容。預(yù)測2016年高考中對本考點(diǎn)知識的考查比重不會降低?？忌趶?fù)習(xí)時應(yīng)多注意這些知識的綜合訓(xùn)練和應(yīng)用，以培養(yǎng)應(yīng)用知識解決物理實(shí)際問題的能力。

【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】　復(fù)習(xí)時要準(zhǔn)確掌握功、平均功率、瞬時功率、動能、重力勢能等重要的概念及相關(guān)物理量的判斷和計(jì)算；準(zhǔn)確理解動能定理，機(jī)械能守恒定律的全部內(nèi)容。

來源：《金考卷特快專遞》第6期《微刊》