怎樣才能每天都收到這樣的文章呢? 只需點標(biāo)題下“今日教育雜志 ”關(guān)注即可! 各位老師,期末考試結(jié)束后,你準備怎么給學(xué)生寫評語呢? 是像傳統(tǒng)評語那樣,一本正經(jīng)地描述:該生思想進步,該生熱愛祖國,該生團結(jié)同學(xué)、樂于助人……還是苦大仇深地向家長告狀:該生上課不注意聽講,該生不愛勞動,該生愛跟同學(xué)打架……亦或是賣點萌,打點溫情牌,用上“淘寶體”、“凡客體”,拉近自己與學(xué)生的關(guān)系。 總而言之,寫好這評語不容易,但卻很重要,它不僅反映出孩子一個學(xué)期的表現(xiàn),還反映了教師的育人方式和水平,要知道,這評語都是給家長看的,水平高低家長一眼就看出來了。更重要的是,國務(wù)院出臺了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,以后教師的評語會作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容之一,是要放進檔案袋中的。老師對學(xué)生的期末評價,或許以后會對學(xué)生的升學(xué)錄取產(chǎn)生影響。 怎么寫好期末評語,今天小編就給老師們透露幾個寫期末評語的秘籍。 “天天,老師還是喜歡這樣稱呼你——陽光帥氣、聰明能干的男子漢!每天干凈工整的作業(yè)印證著你踏實、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,小小年紀一手好字彰顯了你刻苦勤奮的求知精神……孩子,加油,你會更棒的!”漯河市實驗小學(xué)四(3)班盛政瑄看到老師寫的期末評語時,他激動得跳起來,“天天是我的昵稱,沒想到老師這樣稱呼我,很喜歡老師寫的期末評語”。 “天奇,最后一個月,恭喜你‘逆襲’成功,課堂上專心致志的神情和妙語連珠的發(fā)言秒殺了多少人哦!也為期末考試畫上了圓滿的句號?!?/span>濮家小學(xué)五年級班主任余晶晶給孩子的評語充斥著“逆襲”“白富美”“點贊”“女漢子”“秒殺”等新潮詞語。對于在某方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生,余晶晶會在評語后加上一句,“點贊36下,必須的!”之所以點贊36下,是因為班上學(xué)生共有36人,表示大家的認可。老師們在寫評語時應(yīng)避免采用法官宣判的嚴肅冷峻、古板生硬的語言,這些網(wǎng)絡(luò)熱詞的語言方式很受學(xué)生們歡迎。 在國務(wù)院出臺了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度后,教師的評語會作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容之一,對學(xué)生的升學(xué)錄取產(chǎn)生影響。家長們得知這一制度后,普遍反映老師們的期末評語里常常會寫孩子的缺點,并且希望老師在給學(xué)生們的評語中能夠“零缺點”。對于這項要求,老師們可以用委婉的語言指出學(xué)生的缺點,既能夠指正學(xué)生的態(tài)度、行為,還能夠避免對學(xué)生的將來產(chǎn)生不利影響。 “偶爾你有些調(diào)皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學(xué)生,瞧,認真起來,你的作業(yè)的正確率多高!良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成就一個人一生的事業(yè)的基礎(chǔ),相信你能用實際行動證明你是很棒的。” “撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?” 學(xué)生們的年齡雖小,但也有很強的自尊心。為了不傷害到他們的心靈,老師在寫評語的時候要多以鼓勵為主,盡可能用最婉轉(zhuǎn)的語言讓孩子明白自身的缺點。 “籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進學(xué)?;@球隊。在學(xué)習(xí)這個賽場上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,如果站著不動,是不會得球、不會進籃的,在對抗中必敗無疑。而學(xué)習(xí)這個賽場上對手更多,拼搶更烈,時間更長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰(zhàn)斗吧!” 每個學(xué)生都有自己的性格、愛好和特長,老師寫評語時可以針對學(xué)生的個性特點,做出客觀的評價,為其指出可行的近期目標(biāo),這樣才能真正發(fā)揮評語的導(dǎo)向功能。 老師評語對學(xué)生重要,對家長了解學(xué)生情況也很重要,老師的一句話甚至可以改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和理想。老師的鼓勵,是孩子心中最珍貴的禮物。有時候,老師的一段話,不經(jīng)意寫上去的詞,也許會改變學(xué)生一生。 來源:中國教育報 |
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