小編今天邀請(qǐng)到了今年成功申請(qǐng)頂尖LAC的大神Candy Yin來為大家奉獻(xiàn)上這篇滿滿的申請(qǐng)干貨~enjoy~ 申請(qǐng)大學(xué)是個(gè)馬拉松,涉及到許多不同的方面。在這里我把每一個(gè)方面都詳細(xì)寫一下。 自我介紹:錄取Swarthmore College (US News文理學(xué)院排名第三,福布斯America’s TopColleges 排名第七) 我的高中: 我的高中是在加州舊金山灣區(qū)的一個(gè)寄宿中學(xué)Woodside PriorySchool。學(xué)校不大,一個(gè)年級(jí)只有70人不到。所在的Portola Valley位于Palo Alto附近,是全美前十的富人區(qū)。里面都是帶游泳池或馬場(chǎng)的大房子。我的同學(xué)也都家境很好。父母都是知識(shí)分子,很看重孩子的教育。所以我們學(xué)校很多同學(xué)都會(huì)申請(qǐng)文理學(xué)院。因?yàn)槲睦韺W(xué)院代表著精英的貴族式通識(shí)教育。畢業(yè)的學(xué)生不一定掌握工作技能,但是有著強(qiáng)大的通識(shí)教育基礎(chǔ)。好的家境和類似于文理學(xué)院的小高中是我們學(xué)校同學(xué)主申文理學(xué)院的兩個(gè)主要原因。也可能因?yàn)槿绱顺蔀樵S多文理學(xué)院的target school。學(xué)校的學(xué)術(shù)還是很累的,尤其當(dāng)你選了很多ap課時(shí)。我們有21門ap課,算是寄宿高中里多的了。 GPA和高中課程選擇: (如果申請(qǐng)者所在的高中是可以改成績(jī)單的普高,以下內(nèi)容可以完全不看了.../如果申請(qǐng)者所在的高中是國(guó)際學(xué)?;?/span>AP班,我不是很清楚因?yàn)槲也惶私獯髮W(xué)怎么看待國(guó)際部的gpa的.../ 如果申請(qǐng)者在美高,以下內(nèi)容非常重要) GPA即為你的高中四年的平均成績(jī),滿分為4。GPA永遠(yuǎn)都是申請(qǐng)中最重要的部分。有些學(xué)?;蛟S把標(biāo)化和gpa放到同等的位置,但是gpa永遠(yuǎn)是排在申請(qǐng)第一的位置。對(duì)于美高同學(xué)來說,首先要保證的是gpa,其次是提高課程難度。大學(xué)主要看gpa的上升趨勢(shì)以及非常重要的十一年級(jí)gpa。一般,中國(guó)學(xué)生gpa大部分都3.8以上。如果gpa在3.8以下,申前30的大學(xué)那就比較危險(xiǎn)。說到課程,美高通常有普通課,榮譽(yù)課,ap課,大學(xué)課程。榮譽(yù)課和ap課可以幫你的gpa加權(quán),提高gpa。但是大學(xué)一般都不看加權(quán)的gpa,只看不加權(quán)的。榮譽(yù)和ap課難度一般比較大,拿A的難度自然高,但是大學(xué)又喜歡看你學(xué)這些課,所以同學(xué)們就盡力拿難課并且取得好的成績(jī)。這里我來說一些所謂難課和偏難課是什么(大部分基于我學(xué)校的教課難度,不一定適用于所有學(xué)校)。 難課: AP美國(guó)歷史(我們學(xué)校非常難的課), AP歐洲史,AP世界史,(歷史的AP都是有難度的) AP英語文學(xué),(英語課就夠難拿A了,AP就不用說了) AP微積分bc,(其實(shí)對(duì)于一些理科很強(qiáng)的同學(xué)來說并不難,但是也算難課) AP生物,AP物理C (注意是物理C,因?yàn)樯婕拔⒎e分),AP化學(xué) AP小語種(對(duì)于中國(guó)學(xué)生如果九年級(jí)才開始學(xué)一門新語言的話,小語種AP確實(shí)不是很容易), 大學(xué)數(shù)學(xué)課程(多變量微積分,線性代數(shù)之類), AP藝術(shù)(畫畫的強(qiáng)度很大,但是大部分不畫畫的人不會(huì)選), AP藝術(shù)史(比其他三個(gè)AP歷史稍好一些), AP樂理(要求還是很高的,視唱練耳和聲分析,就算有樂器基礎(chǔ)也不一定代表就學(xué)得好) 偏難課: AP經(jīng)濟(jì),AP環(huán)境科學(xué),AP心理學(xué),AP人文地理,AP微積分ab(總體難度沒bc高,知識(shí)點(diǎn)差不多一樣),AP統(tǒng)計(jì),AP物理1,2(我們學(xué)校沒有開,但是聽說不難) 還有比如AP美國(guó)政治,AP比較政治,和AP計(jì)算機(jī)科學(xué)這三門課,我不是很了解并且據(jù)大家所說這三門課其實(shí)也是難課但又沒那么難,所以不好分類。 課程安排我建議每一年都有一些難課和偏難課的組合,這樣不至于一年突然很累。建議大家十年級(jí)開始就要在學(xué)校學(xué)ap課,十一年級(jí)弄難的課,十二年級(jí)更難。對(duì)于十二年級(jí)的gpa,大學(xué)都看十二年級(jí)上學(xué)期的成績(jī),叫做mid-year report。MYR非常重要,大學(xué)要看到你十二年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)量,課程難度。而且成績(jī)需要繼續(xù)呈上升趨勢(shì)。關(guān)于難課還是高分的問題,我的回答是,如果難課讓你的不加權(quán)gpa掉下3.8,那就不建議選。如果在3.8以上,盡量選難的。難課可以搭配專業(yè)。比如偏理工的盡量把ap微積分,ap所有科學(xué)課,大學(xué)數(shù)學(xué)課程給學(xué)了。學(xué)文科的,ap歷史可以選,ap政治,和一些社科ap。 標(biāo)準(zhǔn)化考試: 關(guān)于新SAT還是ACT的選擇,我沒有太多發(fā)言權(quán)因?yàn)槲覜]考過新SAT。但對(duì)于ACT,我可以說說。 ACT的有效性和SAT一模一樣,不存在大學(xué)不喜歡ACT只喜歡SAT的這種說法。中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)之所以以為這樣是因?yàn)?/span>ACT引進(jìn)大陸太晚了。其實(shí),我所在的美高一半多的同學(xué)都考ACT。ACT適合于理科不錯(cuò),閱讀速度快的同學(xué)。因?yàn)樗拈喿x就是拼速度,35分鐘做完40道題,4篇90行左右的閱讀文章??茖W(xué)部分理科好的邏輯好的腦子轉(zhuǎn)得快的同學(xué)做起來肯定如魚得水。ACT考多少次都沒關(guān)系,大學(xué)看不到你以前的考試記錄。只用發(fā)送最高的那次分?jǐn)?shù)就好了。這點(diǎn)比SAT好很多,不必為被大學(xué)看到黑歷史而擔(dān)心了。 托福大家都要考。就算九年級(jí)就開始在美高的也要考。托福看的就是口語分,所以想要排名前的學(xué)校,口語必須上26。 SAT2建議考,即使學(xué)校在網(wǎng)上說不一定要SAT2,但是大家都考了你不考就顯得沒競(jìng)爭(zhēng)力了... 就算ACT可以要求不用SAT2,還是建議考。SAT2的科目建議考數(shù)學(xué)2和物理/化學(xué)。我準(zhǔn)備的時(shí)間就一個(gè)月,因?yàn)檫@些課程在學(xué)校都學(xué)了,所以課后就是刷刷題練速度而已,沒花特別多時(shí)間。 AP考試分?jǐn)?shù)沒有AP課的GPA重要。但還是好好考AP,畢竟是要self report到common app上的。 自學(xué)ap在我看來沒有那么重要,因?yàn)榇髮W(xué)招生辦本來就不是很看重ap考試分?jǐn)?shù)。 課外活動(dòng): 這個(gè)很難有一個(gè)統(tǒng)一的說法。因?yàn)闃O其取決于每個(gè)申請(qǐng)者獨(dú)特的特長(zhǎng)愛好。志愿者活動(dòng)可以說是美國(guó)大學(xué)很看重的,或多或少大家都要做一點(diǎn)。比如我的特長(zhǎng)是音樂(重點(diǎn)是鋼琴),所以我參加了舊金山音樂學(xué)院的預(yù)科項(xiàng)目,在專業(yè)的音樂學(xué)院里跟教授學(xué)琴,上室內(nèi)樂課,合唱課,和樂理課。這就是個(gè)很突出的課外活動(dòng),因?yàn)槠渌蟛糠秩硕紱]有。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的音樂演出,在音樂劇的樂團(tuán)里彈琴,參加學(xué)校樂團(tuán),暑假在深圳音樂廳的小劇場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)特別大的獨(dú)奏會(huì)。每個(gè)同學(xué)的活動(dòng)都盡量接近他們的興趣愛好,并盡量做到獨(dú)特突出,不要隨大流都去支教什么的就沒什么意思了... 并且,最好突出連貫性和持續(xù)性。 選校: 大U和文理學(xué)院適用于不同的人。偏工程的同學(xué)建議大U,但是也歡迎來Swarthmore,因?yàn)?/span>swat是少有的有工程系的文理學(xué)院。大U有文理學(xué)院,工程學(xué)院等,還有一堆的研究生院。前20大學(xué)的College of Arts and Sciences也可以理解為文理學(xué)院,但是環(huán)境是個(gè)大環(huán)境。比如耶魯?shù)谋究圃盒#?/span>Yale College,完全可以理解成一個(gè)在大環(huán)境里的文理學(xué)院。公立學(xué)校則人多,課多,相對(duì)的受教授關(guān)注就比較少。 頂尖的文理學(xué)院,比如:Williams, Amherst,Swarthmore, Wellesley, Middlebury, Bowdoin, Pomona, Claremont McKenna, Carleton的本科教育不輸前20的大學(xué)。又比如前三的文理學(xué)院(W,A,S)更不輸大部分常春藤。想本科畢業(yè)后繼續(xù)讀研究生的可以考慮文理學(xué)院。如果想直接就業(yè)的,還是去大U比較好。 前10的學(xué)校什么都好,文理都好,所以專業(yè)顯得沒那么重要。但是后面有些學(xué)校比較偏科,所以選校還是看看大方向。 學(xué)校的地理位置很重要。是大城市的學(xué)校呢,市郊的學(xué)校,還是村里的學(xué)校呢... 這個(gè)取決于申請(qǐng)者自己的喜好。我個(gè)人最喜歡市郊的學(xué)校因?yàn)槲业母咧芯褪且粋€(gè)處于市郊的位置。學(xué)校周圍非常安靜,治安很好,但是離中心城市Palo Alto不到20分鐘車程,離舊金山也50分鐘。 關(guān)于ED,EA的選擇。ED就是early decision,綁定的申請(qǐng),即被錄取了就一定要去該校讀書,只能申一所。所以ED要是申請(qǐng)者特別想去的學(xué)校。ED2就是晚一點(diǎn)截止的ED。少數(shù)學(xué)校有這個(gè)選擇。前三十左右的大U有Vanderbilt,Tufts,Emory,和NYU。文理學(xué)院有ED2的比較多。EA不一定要去,并且可以申多所EA。但有學(xué)校是REA,意思就是申了REA就沒法申ED。比如哈耶普斯坦福這一檔次的最牛的學(xué)校。ED選校需要策略,選對(duì)了被錄了你的申請(qǐng)就早早的結(jié)束了,就不必苦等到三月的RD結(jié)果。 Common App: 這是一個(gè)申請(qǐng)大學(xué)的通用網(wǎng)站。里面的資料都要認(rèn)真填寫,尤其是活動(dòng)那一塊。十個(gè)位子的活動(dòng)要想好用哪十個(gè)。五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)要想好用哪五個(gè)。提交都需要仔細(xì)檢查。 文書: 文書一定需要顧問。申請(qǐng)者可以前面這些都靠自己完成,但是文書一定要有顧問輔導(dǎo)。CommonApp的主文書展現(xiàn)的是你的特色和個(gè)性。學(xué)校的補(bǔ)充文書大部分都是問Why College。此時(shí)就要結(jié)合自己的專業(yè)興趣以及對(duì)學(xué)校的研究了。很巧的是,我申請(qǐng)的學(xué)校沒有很刁鉆的文書所以...文書都比較正常。 推薦信: 每個(gè)申請(qǐng)者都得提交至少兩份推薦信,一封來自學(xué)校的counselor(申學(xué)顧問),兩至三封來自任課老師。有的學(xué)生有其他的推薦信也可以加進(jìn)去。普高的推薦信基本大學(xué)都不看,因?yàn)槎际菍W(xué)生自己寫的。美高的推薦信非常重要。老師一般都會(huì)說實(shí)話。如果你沒給這個(gè)老師留下深刻的好印象,推薦信也可能是一堆很空洞的表揚(yáng)詞,其實(shí)起不到什么效果。美高同學(xué)要和老師處好關(guān)系,給老師留下深刻的印象,經(jīng)常問老師問題之類的。這樣推薦信才能生動(dòng),才能展現(xiàn)你的學(xué)術(shù)能力和個(gè)性。我的校內(nèi)推薦信是英語老師和西班牙語老師寫的。中國(guó)學(xué)生如果找英語老師寫會(huì)是比較新穎的。因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的英語成績(jī)要好確實(shí)不容易。額外的推薦信得要看推薦人對(duì)申請(qǐng)者有多了解了。我的額外推薦信是我鋼琴老師寫的。他是舊金山音樂學(xué)院的教授,非常佩服我的勤奮努力,因?yàn)槲颐刻於季毢芫玫那?,進(jìn)步很快。這封推薦信我覺得肯定是對(duì)我的申請(qǐng)有幫助的。 藝術(shù)補(bǔ)充材料(不是必需的,但是有需要的同學(xué)可以看看): 大部分學(xué)校都有一個(gè)叫做portfolio的選項(xiàng),可以讓學(xué)生自己提交藝術(shù)作品(有些學(xué)校還包括了科研報(bào)告,調(diào)查之類的)。音樂的學(xué)生提交自己的演奏視頻或者作曲樣本給大學(xué)。這些作品會(huì)直接給音樂系的教授來審核,由他們?cè)u(píng)分再反饋給招生辦。所以想蒙混過關(guān)是不可以的,音樂系的教授是可以看的出來你是不是專業(yè)的。我在舊金山音樂學(xué)院錄了四首鋼琴曲,分別代表著西方音樂史的四個(gè)時(shí)期:巴洛克,古典,浪漫主義,現(xiàn)代派。有一點(diǎn)我不是很確定,就是大學(xué)還是比較偏向古典音樂的樂器。拉巴赫的無伴奏組曲小提琴的還是比彈民謠吉他的要更有優(yōu)勢(shì)些。唱美聲的還是比唱流行歌的要更討喜。在提交耶魯大學(xué)的音樂補(bǔ)充材料時(shí),我看到學(xué)校給出的填寫曲目的樣板:肖邦,第三鋼琴奏鳴曲Op. 58。明顯,就看得出耶魯更加偏向?qū)W生交自己演奏的古典音樂曲目的視頻,而不是流行鋼琴曲。同樣,衛(wèi)斯理學(xué)院的補(bǔ)充材料也有專門的問每首演奏曲子的作曲家一欄。很明顯是偏向練古典音樂曲目的同學(xué)。所以,如果同學(xué)有出色的音樂才能,千萬不要浪費(fèi)!找專門的錄音棚錄制演奏視頻并且傳給大學(xué)是可以加分的。 繪畫,攝影,電影也是一樣,不過具體的我沒有很了解??梢詮膶W(xué)校的網(wǎng)站看的到要求。在Google搜索XX University Arts Supplement即可。 這就是申請(qǐng)大學(xué)的幾個(gè)重要的方面,各位如果有什么具體的問題可以在底下的留言區(qū)留言。我會(huì)盡量都回答上。 PeerBridge獨(dú)家版權(quán)。原作:Candy Yin |
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