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      古琴自學連載教程之《秋風詞》

       書法初步 2016-04-05




        減字譜釋義


        “” ,撥。右手雙音指法,也有讀作“潑”的。方法是右手食、中、名三指并攏跺齊,置于所彈兩弦的外弦之上,然后以手臂帶動手指齊撥外弦,并順勢掃過內(nèi)弦,方向是朝身體一側,與琴弦形成40度左右的夾角,兩聲如一聲。古譜中稱這一手法為“游魚擺尾式”,確實比較形像生動。


        “” ,滸上;有的琴譜稱為忤上。左手滑音的一種,有時也標作“”。一般指音程比較大的或滑動幅度較大的滑音,取音直而迅疾,滸上之前一般左手會有一個略小的停頓。有時這種滑音沒有準確的音程范圍,他需要琴人根據(jù)各自的理解來處理。


        “” ,撞。左手指法。左手按弦得音后,向右作快速的進復,動作迅捷如撞物速回,所以名之。撞的幅度一般在二度以上,有明顯的音程感覺。


        題解


        本曲是一首簡潔而精練的小品,并配上了李白的詞,表現(xiàn)了秋風夜深、幽人獨坐,臨風懷想之致。聽來如佳人幽語,別有一番情韻。本曲是否是根據(jù)李白的詞意創(chuàng)作,現(xiàn)在已不得而知。樂曲始見于《梅庵琴譜》,意境幽深、委婉動聽,略有嗔怨。秋風蕭然、落葉紛紛,空館寂坐、四周無人,明月臨窗、寒意來侵,幽人自語,傷心誰聞!


        指法要領


        


        大家在練習撥這個指法時,一定要記住是右手小臂帶動手指來完成整個動作。食、中、名三指并攏如一指、自然彎曲,手指尖部觸弦。小臂的揮手動作要盡量做的瀟灑一點,撥弦要迅捷,使兩弦同響如一聲,運指斜向取勢,如游魚擺尾,瞬間發(fā)力。一些初學者在練習此指法時,常常會用手腕發(fā)力、方向太正,致使手臂揮灑不開;還有就是手指入弦太深,前后兩聲等等,這些都是大家需要注意的地方。



        


        撞的要領較易掌握,主要是手臂帶動手指的發(fā)力,撞時手臂切忌緊張。同時還要注意幅度的準確,以確保音準無誤。


        技術難點


        本曲的技術難點主要還是一指按雙弦技巧,這么短的曲子,總共卻有七句都需一指按雙弦來彈,我們可以把它當作一指按雙弦的練習曲來練。要做到大指在兩弦間切換自然連貫、不留痕跡,樂句流暢無礙,方算合格。第4小節(jié),中十勾四、名十勾五要連接自然,不可有斷裂感。二上的樂句要注意音準。



        此曲最難的地方在于對音量與氣息的控制,運指要圓、呼吸要勻、聲音要和,附點音符的節(jié)奏要控制好。進復掐起需彈的圓轉生勢,不能直來直去、線條僵硬。全曲需有一份幽靜的韻致,千萬不要彈的像吵架,甚至取音暴劣、粗俗不堪。不過這些音樂技巧對許多初學者來說,還是有一定的難度,需要一段長時間磨練。初學者主要是能把音準節(jié)奏彈好,把旋律線條彈出,就算成功了。


        音樂提示


        開始第1小節(jié)三個音不應太快,要彈出空曠寥落感,富有景深。起首音應綽上,三音為強、次強、弱,最后一音慢吟。第2小節(jié)撥六七弦時,出音宜響,七弦自九徽滑至七徽六分,要有悠長之韻,似一陣秋風颯然而至;后兩個撮音續(xù)承其韻,慢慢弱化。后幾句寫幽人心緒,委婉多韻致,每一句的后三個音線條要平,這些句子大多是雙句,一呼一應,要彈出變化。第12-13小節(jié)似過門句,應輕快、靈動,音量處理需有起伏,最后一音要放緩、稍輕。第14-15小節(jié)是全曲最為動情的地方,挑七弦九徽應適當?shù)囊麾?,結合后面的挑六弦注九、進復掐起,表達幽人的幾多愁怨,無人能解!接下來的一句,呼應這種情緒,且逐漸淡化,后兩句迅速收音,情緒歸于萬般無奈之中。



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