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      想要讓孩子熟悉數(shù)字,記得先學(xué)習(xí)完這些知識再說

       先下手為強(qiáng)mqa2 2016-04-10

        孩子對數(shù)字的理解跟語言不同,如果不教的話不容易學(xué)會,但是如果是強(qiáng)迫教孩子的話,同樣也會造成孩子的抵觸,那么今天我們一起來學(xué)習(xí)一下培養(yǎng)孩子數(shù)字興趣的方法是什么?

        

        第一點(diǎn):在孩子3歲的時候理解到“3”就可以了哦

        為了培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣,父母經(jīng)常會讓孩子待在浴缸等地方對他說,數(shù)到20在出來。如果大家用這種方式來教孩子熟悉數(shù)字,可能孩子就只是數(shù)到20,但不會理解其中的意思,因?yàn)楹⒆雍苡锌赡苤皇前阉?dāng)做是從浴缸里出去的一種方式,所以大家應(yīng)該消除這種誤會。在對數(shù)字的理解上,3歲理解到“3”就可以了。比如說3個橘子是3,3個木塊也是3。因?yàn)樵诤⒆舆@個階段的生活中,用不到很大的數(shù)字,所以他理解到3的話,并不會遇到太大的困難。

        

        第二點(diǎn):數(shù)字跟實(shí)物對照來記

        根據(jù)不同的環(huán)境,數(shù)字有分為量詞和序數(shù)詞,在這個時候,數(shù)字的含義就會發(fā)生變化,所以說數(shù)字會比文字更加抽象。如果大家有時候不知道該如何讓孩子理解數(shù)字含義的時候,可以利用生活中的很多機(jī)會來讓孩子記住數(shù)字。例如在給孩子餅干的時候,可以數(shù)1 2 3,對孩子說:“今天給你三個餅干”?;蛘咭部梢哉f:“媽媽今天只有兩個了?!边@樣可以慢慢培養(yǎng)孩子的興趣,而且在我們出去散步的時候也可以對孩子說:“1 2 3,自行車好多啊。”這時候即使孩子不會數(shù),也會津津有味的看著父母數(shù)數(shù)的樣子,大家這樣反復(fù)數(shù)數(shù),孩子自然就會對數(shù)字剛興趣了。

        

        第三點(diǎn):孩子4-6的時候可以理解數(shù)字的次序

        很多孩子一般從4歲左右開始理解數(shù)字的規(guī)律,過了三歲就可以開始理解簡單的順序了。比如:紅,藍(lán),黑這三種顏色的積木,當(dāng)我們拿走藍(lán),黑積木以后,大家再問孩子剩下的積木顏色是什么,3-4歲的孩子一般都會回答紅色。如果說孩子能理解這類問題就說明可以理解順序的含義了。平時在幼兒園的時候就可以看到3歲孩子在站隊(duì)時還會爭搶,但4歲的孩子已經(jīng)會有些秩序了。其實(shí)數(shù)字雖然很抽象,但與實(shí)際生活緊密相關(guān),要知道,學(xué)習(xí)數(shù)字并不單純的是學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)和加減法。

        

        第四點(diǎn):孩子入學(xué)前教他理解十進(jìn)位原則

        “十進(jìn)位”,其實(shí)感覺起來很抽象,其實(shí)就是讓孩子在數(shù)數(shù)的時候,知道9的下一個是10,19的下一個是20,29的下一個是30,以此類推就可以了,記住在剛剛開始的時候,孩子都會覺得只是單純地?cái)?shù)數(shù)而已,但是不用擔(dān)心,某一天孩子自己就會明白十進(jìn)位的奧秘了。平時大家可以為孩子多提供一些可以數(shù)數(shù)的游戲,這樣可以讓這個轉(zhuǎn)變在游戲中自然而然的發(fā)生,比如說,在散步的時候,跟著腳步的節(jié)奏跟孩子說:“這次我們數(shù)到20,好不好?”“這次媽媽來數(shù)?!蓖ㄟ^這些對話,可以讓數(shù)數(shù)變得很自然,很有趣。大家要記得孩子能否數(shù)到100不重要,重要的是讓孩子理解十進(jìn)制,在入學(xué)前,理解十進(jìn)制是非常重要的。

        

        第五點(diǎn):家里要準(zhǔn)備玩數(shù)學(xué)游戲的道具

        各位父母應(yīng)當(dāng)用身邊的東西來幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念,例如可以在家玩汽車游戲和圖形游戲。首先是汽車游戲,可以用汽車模型來玩,用人形玩偶在每站上次,下車,然后再問孩子這個時候車上還有多少人,可以根據(jù)孩子的認(rèn)知水平來讓他做加減法。然后在說一下圖形游戲,可以在模型中找圓,四邊形等幾何圖案,或者在書中尋找橢圓形,菱形,等;也可以在四邊形上畫一個小圓,畫出冰淇淋,以此來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。

        

        最后要提醒大家,少量多次的學(xué)習(xí)對孩子更有效果的哦!小編相信很多人都知道不管學(xué)什么都不能一下子學(xué)太多,學(xué)數(shù)字更是這樣,一定不能讓孩子學(xué)煩了,要在他喊累之前主動叫停,比起一次學(xué)很多,不如用少量多次的方法,這樣效果會更好??傊蠹乙涀。瑢W(xué)數(shù)學(xué)也是一種游戲,一定要讓孩子認(rèn)為數(shù)學(xué)是一個很有意思的游戲。

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