芝加哥交響樂團(tuán)的大提琴手布蘭特·泰勒在接受英國(guó)弦樂雜志《The Strad》的采訪中，為想加考入樂團(tuán)的申請(qǐng)者們列出了十條面試建議。

維也納愛樂樂團(tuán)面試圖片

每個(gè)管弦樂團(tuán)和面試委員會(huì)都是獨(dú)一無二的。但是，還是有些無往不勝的面試信條，可以幫助你給面試官留下良好印象。

1、  每個(gè)音符都展現(xiàn)你的藝術(shù)深度

是的，展現(xiàn)出你嫻熟的掌控是成功通過面試的基本要素。然而更多時(shí)候，人們往往沒有勇氣用自己復(fù)雜的音樂表現(xiàn)去展現(xiàn)和深化自己的音樂見解。顯而易見的東西當(dāng)然需要重視，但是不要止步于此。面試官們也是音樂家，他們會(huì)被有品位和充滿靈感的演奏而吸引。

2、  接受未知

你不能掌控試音的環(huán)境，不能確定會(huì)不會(huì)有顯示屏，也不確定會(huì)不會(huì)有人在你旁邊練習(xí)。模擬一切可能發(fā)生的情況，提前準(zhǔn)備。比如，在一個(gè)不熟悉的房間練習(xí)，在有旁人的環(huán)境下練習(xí)，臨時(shí)設(shè)置顯示曲目的屏幕，打亂曲目順序練習(xí)等等。

3、  每一個(gè)音都要完美

演奏出不合格的音符比其他因素更容易讓面試官掛你。關(guān)注短音，音量不要太大也不要太小，以免失去對(duì)聲音的控制。

4、  樂團(tuán)演出是合奏，而面試時(shí)卻是獨(dú)奏

如果你在一個(gè)樂隊(duì)中演奏，那么你的弓法、指法、節(jié)奏等其他變量都會(huì)隨之調(diào)整。但獨(dú)奏是另外一回事，比如，稍許放慢節(jié)奏可能會(huì)讓你的音樂聽起來更干凈和明晰，要是過快則可能讓人覺得模糊和匆忙。

5、  充分具體的準(zhǔn)備是緩解焦慮的良藥

面試之前和面試時(shí)你都可能會(huì)被一種令人難受的激動(dòng)所左右，但沒辦法這是人類本能呀。建議提前很長(zhǎng)一段時(shí)間就為此做心理建設(shè)，學(xué)著控制面部表情，學(xué)著在極大壓力下集中注意力。明確每個(gè)細(xì)節(jié)，甚至是弓弦的角度和顫音的表現(xiàn)程度都要精確到極致，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)決不允許絲毫猶豫和模糊。要做到心中有數(shù)，訓(xùn)練有素，在面試時(shí)更要百分百實(shí)現(xiàn)自己理想的效果，不能有絲毫搖擺。就像我一直對(duì)學(xué)生們說的那樣：“做好你自己的部分，讓其他人自掘墳?zāi)??！?/span>

6、  錄音是把雙刃劍

對(duì)于每個(gè)作品都要有獨(dú)立于錄音版以外的、自己的理解，尤其是當(dāng)面試你的人錄過這首曲子最好的版本時(shí)。經(jīng)驗(yàn)豐富的樂手們?cè)诓煌笓]家?guī)ьI(lǐng)下演奏過這些樂曲無數(shù)次。不存在“官方的”、“標(biāo)準(zhǔn)的”節(jié)奏、指法或者其他。不要嘗試去復(fù)制那些偉大的錄音版，做你自己。

7、  可以犯錯(cuò)

沒人可以永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)，但是面試官考量的是你的音樂素養(yǎng)和對(duì)樂器的掌控力。面試官可以分辨，什么是偶然的錯(cuò)誤，什么的一貫的水平。當(dāng)樂曲整體在藝術(shù)上和演出效果是非常優(yōu)秀時(shí)，一些小錯(cuò)誤是可以原諒的。

8、  選擇你順手的樂器

有些樂手會(huì)為了面試專門去租借特別昂貴的樂器，希望借此能獲得一些優(yōu)勢(shì)。但事實(shí)上，只有你用的最順手的那把樂器，才能讓你發(fā)揮出最好的水平。不過要是你的樂器不盡人意，也別擔(dān)心——面試官更在意你怎么彈，而不是你彈什么。

9、  選擇你喜歡的演奏方式

我常?？匆姡S多樂手為了迎合所謂“面試官的口味”而改變自己演奏的方式。這種徒勞的心態(tài)事實(shí)上把樂手逼出了舒適區(qū)。其實(shí)每個(gè)面試官都想看到和聽到樂手自己熟練而獨(dú)特的音樂理念和令人驚艷的技巧。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的話，重要的是選擇合適的曲目，來最大化自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)你的風(fēng)格和領(lǐng)悟。

10、為那些你尊敬的人演奏，即使對(duì)方并不熟悉你的樂器

聽那些其實(shí)并不了解你的樂器的人的評(píng)價(jià)其實(shí)也會(huì)非常有幫助。偉大的歌手和鋼琴家對(duì)莫扎特和舒伯特的音樂都有深刻的洞見，這份洞見對(duì)所有的弦樂器演奏家來說都具有啟示意義。如果一場(chǎng)面試成功的關(guān)鍵在于對(duì)音樂本身的理解，那么這份理解一定是超越了樂器的局限的。

布蘭特·泰勒

出生于紐約，8歲開始學(xué)習(xí)大提琴，先后在伊斯曼音樂學(xué)院、密歇根大學(xué)接受教育，Janos Starker、Paul Katz都曾擔(dān)任過他的老師。

他曾是圣路易斯交響樂團(tuán)的樂手，1998年巴倫博伊姆將其選入芝加哥交響樂團(tuán)。

除去演奏，泰勒還在芝加哥的德保羅大學(xué)、羅斯福大學(xué)、西北大學(xué)教授大提琴。

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