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在未來的學習日子里，我會慢慢地把現(xiàn)在介紹的這些知識詳細講解的。 上堂講到，律詩的格律。格律＝格＋律。 格律＝格＋律 格包括：起，承，轉，合，字數(shù)，平仄、替、對、粘，偶句和押韻 律：包括聲律、韻律、音律 即，格和律合起來就是格律。 我們簡單復習一下： 1．分清什么樣的詩是平起仄收或仄起仄收等句式。 2．偶句。偶句的目的是為以后寫律詩時，順利通過偶句這一關。 至于對聯(lián)，翰林院不怎么講對聯(lián)，平時大家可以在群里常做些對句練習， 規(guī)定去做，要按時完成作業(yè)。 今天我想給大家介紹一些概念。 我們既然學習律詩，就要知道： 1．什么是詩： 2。什么叫律詩： 今天在這里給大家介紹一下： A、指歷史上一切有“律”的詩，“律”代表官方制訂、發(fā)布的規(guī)則。 B、指唐憲宗、唐哀宗時期的詩，李義山等人在總結近體詩、今體詩的基礎上，進行完善，由官方頒布而執(zhí)行。也就是俗稱的晚唐詩。 解釋一下兩個概念： ⑴今體詩。指唐玄宗時期，欽定而頒布的格律，大家依此各類而操作的詩作品，就是“今體詩”。比如李白、杜甫等人的作品。 ⑵近體詩，指從齊梁體、永明體到今體詩之間的詩作品，含齊梁體和永明體。比如杜審言（杜甫的爺爺）、宋之問等。 C、指北宋歐陽修等人，奉命整理而完成的格律。稱為格律詩，簡稱“律詩”。此類作品，包括宋詩、元詩、明清詩、中華民國以及中華人民共和國時期的詩作品。其中，中華民國和中華人民共和國時期，只是部分作品符合。 D、今天所說的律詩，指歷史上相對符合（未必全面符合）格律的詩作品，亦包括唐朝時候，并未歸在律詩范圍內(nèi)的民間作品。比如，朋友之間的酬唱、以及壓私韻的作品。這些作品，包括整個唐朝的作品。實際上，唐朝，共四次頒布詩格律。分別為李淵、武媚娘、李隆基、李純四人各自當政掌權時候制訂。（李純，憲宗，原名“淳”，被立太子后，改“淳”為“純”）。 1、什么是排律： 答：10句（含10句）以上的律詩稱為排律，除首尾外，均為偶句。 2、什么是七律和五律。 答：七律：七言四律句（八個分句）為七律。 注：七言：每個句子7個字 五律：五言四律句（八個分句）為五律,。 注 ：五言：每個句子5個字 3、五律和七律的規(guī)則是什么呢？ 答：五律或七律的承句和轉句必須是偶句。 注：第3、4分句＝承句，第5、6分句＝轉句。 4、起句和合句也有使用偶句的，使用與否，具體視內(nèi)容而定。 5、五律，七律，五絕，七絕在字數(shù)和句數(shù)上有什么規(guī)則？ 答：五律：每句5字、有八個分句，共40字； 七律：每句7字、有八個分句，共56字; 七絕：每句7字、有四個分句，共28字。 五絕：每句5字、有四個分句，共20字。 我們習慣上把第1、2句稱為第一聯(lián)，也叫首聯(lián)；把第3、4句稱為第二聯(lián)，也叫頷聯(lián)；把第5、6句稱為第三聯(lián)，也叫頸聯(lián)；把第7、8句稱為第四聯(lián)，也叫尾聯(lián)。 6、什么是“替” 咱隨便舉一個七律的格式： 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 以后咱們寫詩也要求這樣排列, 圖譜 但今天為了標圖方便，我把這個格式縱向排列一下： 平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。 大家看每一句的246位置，我把它們標出來： 因為時間的關系，我只標出了一句。 也就是，每一句中 中間是‘平’，其前后必定是兩個仄； 中間是‘仄’，其前后必定是兩個平。 請看，在2、4、6位置的字上，有平仄連續(xù)是平，或者連續(xù)是仄的嗎？ 比如： 平平平，仄仄仄，平平仄，仄仄平，平仄仄，仄平平 沒有。 所以‘替’的規(guī)定：每一句在246三個位置上的平仄，要求起伏交錯。替，就是交替。 一句中：要么“平-仄-平”，要么“仄-平-仄”。 不管哪一句，如果出現(xiàn)：平平平、仄仄仄、平平仄、仄仄平、平仄仄，仄平平。就是“失替”。 7、什么是“對” 對，是同一聯(lián)中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫“失對”。大家看每一聯(lián)的平仄，我把它標出來： 請看1、2兩句，在246位置上的平仄：“平-仄-平”對“仄-平-仄” 請看3、4兩句，在246位置上的平仄：“仄-平-仄”對“平-仄-平” 請看5、6兩句，在246位置上的平仄：“平-仄-平”對“仄-平-仄” 請看7、8兩句，在246位置上的平仄：“仄-平-仄”對“平-仄-平” 大家看到了，平仄是不同的，是相對的。 8、什么是“粘” 粘，是前一聯(lián)的下分句和后一聯(lián)的上分句，在246位置的平仄相同。 我把它標出來： 大家看到了，平仄是一致的。如果不同，就叫“失粘” 格律詩中的粘，從偶數(shù)句（如2）開始，與緊接后面的奇數(shù)句（如3），在一句當中的246三個位置上，用字的平仄，要求相同。 如果在第2句和第3句，在246三個位置上的字，平仄不同，那么，你這個詩就失粘了，也就不符合格律的要求。 如果有人說 問：粘,是否理解為:以七言為例： 2句3句，第 4句5句，第 6句7句，第2、4、6的平仄相同? 答：可以的。倒過來說才對，因為是3粘2，不然就反了。記的時候要靈活，應懂誰粘著誰，孩子粘著媽，不是媽粘孩子。就是說，奇數(shù)句粘偶數(shù)句。 總結一下：在詩句的2、4、6字的位置上： “替”要求平仄交替，是在一句當中。 “對”要求平仄相反。從奇數(shù)句開始。 “粘”要求平仄一致，從偶數(shù)句開始， “粘”是個多音字，在這里讀作（nian），不要讀（zhan）。 讀zhan，就成動詞了。讀nian，就是形容詞。 其實說了半天就是替、對、粘，大家課后一看就懂，不要急，說自己不會，就大喊大叫。其實我就是多此一舉細細地講，要是把講義一扔就不這樣了，自己理解去吧。 我們知道了什么是替、對、粘，那么七律的四種格式大家也就能夠熟練排出來。 假如我們要寫一首七律，那么我們首先就要根據(jù)“替”的知識，寫出第一句的格式，我們就寫“平起平收首句入韻”，根據(jù)馬蹄韻和“替”的規(guī)則“得出”七律的第一句的格式是； 平平仄仄平平仄 這樣正確嗎？ 平平仄仄平平平， 這樣最后面出現(xiàn)了三個平聲字，大家知道“三平尾”是不行的。那么我們還學過在一定的條件下一三五不論，我們就把第五個字改為“仄聲”。句子中間出現(xiàn)三平三仄都是沒有問題的?，F(xiàn)在我們可以得出正確的第一句格式為； 平平仄仄仄平平（1） 有了正確的第一句，我們寫第二句，寫第二句的時候就是用“對”的規(guī)則，因為第一句和第二句是一聯(lián)叫首聯(lián)，聯(lián)內(nèi)上下句之間相同位置字的平仄必須相對，這樣先把第二句2、4、6位置的字標出來，這就是： 0仄0平0仄0 再根據(jù)一句內(nèi)“平平相連，仄仄相連”的規(guī)定，把1、3、5、7位置的字填上，這就得出： 仄仄平平平仄仄 這樣對嗎？也不對。以前我們講過“雙數(shù)句都要押韻”，也說過“押韻必須押平聲韻”，因此這里得出的第二句還不正確，必須把最后的仄聲改為平聲，那么就從新得出第二句為； 仄仄平平平仄平 這樣也可以了，也算“正格”了。但如果按照“定格”來看，句內(nèi)要“平平相連，仄仄相連”。但這一句第7個字“仄”前后都是平，根據(jù)1、3、5不論的規(guī)定，可以把第五個位置再改為“仄聲”，那么就是這樣了： 仄仄平平仄仄平（2） 現(xiàn)在我們看這推導出來的（1）和（2）是不是平仄相對了（主要看246位置） 平平仄仄仄平平（1） 仄仄平平仄仄平（2） 其實還有最簡單的方法， 就是把第一句的尾句最后一字,與倒數(shù)第三字顛倒位置既可，然后下句與上句平仄相對既成。 現(xiàn)在有了這兩句為基礎，我們推導第三句，這前面（1）和（2）是一聯(lián)是首聯(lián)，第三句是另外一副聯(lián)是“頷聯(lián)”，那么兩副聯(lián)之間的關系是“粘”的關系（以前講過的）。我們就用“粘”的規(guī)則推導第三句詩的格式。就是第三句的246位置上的字，要和第二句246位置上的字相粘，我們先把第三句246位置的字標出來： 0仄0平0仄平 這樣對嗎？也不對，因為第三句是奇數(shù)句，奇數(shù)句的尾字是句腳，而不是韻腳。所以要把尾字改成仄聲，這樣得出： 0仄0平0仄仄 根據(jù)一句內(nèi)“平平相連，仄仄相連”的規(guī)定，把135位置的字填上： 仄仄平平平仄仄（3） 再推導第四句，第三句和第四句是一聯(lián)（頷聯(lián)），根據(jù)聯(lián)內(nèi)“對”的規(guī)則，還是先標出246位置的字，就是 0平0仄0平仄 再根據(jù)句內(nèi)“平平相連，仄仄相連”的規(guī)定，把135位置的字填上。第四句是韻腳，再把尾字改平： 平平仄仄仄平平（4） 下邊的兩聯(lián)（頸聯(lián)、尾聯(lián)），和上邊的兩聯(lián)（首聯(lián)、頷聯(lián)），推導過程是一樣的。 有了第四句，推導第五句，第五句是另外一副聯(lián)頸聯(lián)的上句，那么就根據(jù)兩副聯(lián)之間“粘”的規(guī)則推導出第五句為； 平平仄仄平平仄（5） 有了第五句推導第六句，第六句和第五句是一聯(lián)（頸聯(lián)），根據(jù)聯(lián)內(nèi)“對”的規(guī)則，我們推出第六句為； 仄仄平平仄仄平（6） 有了第六句，我們推導第七句，第七句是另外一聯(lián)（尾聯(lián)）的上句，根據(jù)聯(lián)與聯(lián)之間“粘”的規(guī)則，我們推導出第七句為； 仄仄平平平仄仄（7） 有了第七句，就推導第八句，第八句和第七句是一聯(lián)（尾聯(lián)），根據(jù)聯(lián)內(nèi)“對”的規(guī)則推導出第八句為； 平平仄仄仄平平（8） 到這里，一首七律就推導完了，看起來麻煩，其實只要懂了規(guī)則就非常簡單，舉一反三，今后不管什么“起”什么“收”，都可以這樣去推導，所以根本不需要去背平仄格式，我們看看剛才推導出來的整體格式； 平起平收首句入韻 平平仄仄仄平平（1） 仄仄平平仄仄平（2） 仄仄平平平仄仄（3） 平平仄仄仄平平（4） 平平仄仄平平仄（5） 仄仄平平仄仄平（6） 仄仄平平平仄仄（7） 平平仄仄仄平平（8） 這一段講得快了些，因為大家都會懂，動了手就會懂了，實踐出真知。:記得自己一定要動手去試著排，即使剛開始排錯，但是，錯不上10次，自己就徹底會了。 總之，這節(jié)課我講的就是替、對、粘，及格式的排法，下課時大家自己排一下，希望自己把筆記多看幾遍，有不懂的可以在群與同學及交流。不要怕錯，決沒有人會永遠的錯下去，錯完了，你就是對。再想錯也不容易。 感謝大家光臨，下課！ 第二講作業(yè)： 一、簡答題： 1．什么是詩？ 2．什么叫律詩？ 3．什么是排律？ 4．什么是替？ 5．什么是對？ 6．什么是粘？ 二、閱讀下面唐詩并回答問題 歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。 五更鼓角聲悲壯，三哭星河影動搖。 野哭幾家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起黃樵。 臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥 1、標出詩中所有字的平仄 2、請找出這首詩的韻字 3、回答詩中，246位置哪些字之間的關系是對？哪些字之間是替？哪些字之間是粘？ 三、對聯(lián)： 1、風吹葉動花心楚= 2、寒風自掃門前雪= 主講無畏/鈴歌編輯 |
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