這些偶爾會(huì)困擾你的問(wèn)題,請(qǐng)回復(fù)“提問(wèn)+問(wèn)題”來(lái)向壹讀君出招,除了數(shù)學(xué)不好之外無(wú)所不知的壹讀君(微信:yiduiread),必定會(huì)施展平生所學(xué),在這里見(jiàn)招拆招,幫你答疑解惑。 周翔宇:“剪刀、石頭、布”這種方式最早出現(xiàn)在什么時(shí)候?
壹讀君:現(xiàn)有記載最早提及此類“經(jīng)典手游”的是明朝人謝肇淛的《五雜俎》?!段咫s俎》共5部:天部2卷、地部2卷、人部4卷、物部4卷、事部4卷,大多講的是作者本人的讀書(shū)心得,也有一些關(guān)于國(guó)事和歷史的考證。 《五雜組》在人部的二卷有如下內(nèi)容:
這漢朝的“手勢(shì)令”據(jù)傳就是早期的剪刀石頭布的玩法。 同時(shí)期的書(shū)畫家和鑒賞家李日華也在他的《六硯齋筆記》中提到了這種名叫“豁拳”或者“豁指頭”的玩法:
在17世紀(jì),手勢(shì)令作為飲酒時(shí)候的玩樂(lè)傳入了日本,稱為“三すくみ拳”,直譯過(guò)來(lái)是“三方僵持拳”,從中可以意會(huì)一下。 “蟲(chóng)拳”就是其中一種,規(guī)則是兩人對(duì)坐,做出對(duì)應(yīng)的手勢(shì):以食指為蛇,拇指為蛙,小指為鼻涕蟲(chóng)。蛙吃鼻涕蟲(chóng)、蛇吃蛙、鼻涕蟲(chóng)治蛇,如此判定輸贏。 后來(lái)日本還有過(guò)一個(gè)版本,叫狐拳:狐貍打敗村長(zhǎng)、村長(zhǎng)管教獵人、獵人治住狐貍??傊际穷愃频娜龣?quán)分立互相制約啦。 而我們現(xiàn)在的“剪刀、石頭、布”的形式,是19世紀(jì)末起開(kāi)始盛行的。 同樣在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,這種玩法隨著日本的對(duì)外交流而傳到了西方。再到1920年代,它就由于“能夠用來(lái)解決小型爭(zhēng)端”而火了起來(lái)。 不過(guò)話說(shuō)回來(lái),問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題,真的不是因?yàn)楸淮驍×颂啻芜^(guò)于憤憤嗎? 少年放寬心來(lái)一局唄?壹讀君(微信:yiduiread)出石頭,你打算出什么? 壹讀知道,只談科學(xué),不談感情。情感問(wèn)題,請(qǐng)出門右轉(zhuǎn)找“壹讀君有后臺(tái)”,或者找“趣你的”→“人間指南”。 如果你覺(jué)得文章還不錯(cuò),請(qǐng)給壹讀君點(diǎn)個(gè)贊;公眾號(hào)轉(zhuǎn)載,請(qǐng)聯(lián)系我們并取得授權(quán)。 日常生活中的百科、文藝背后的歷史,熱點(diǎn)深處的冷知識(shí)。用輕幽默、有情趣的方式一起漲姿勢(shì)、正三觀。 |
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