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      張寧:做大“小科室” 當(dāng)個(gè)好大夫(圖)

       湖光月影入窗來(lái) 2016-05-13
      張寧:做大“小科室” 當(dāng)個(gè)好大夫

      張寧:做大“小科室” 當(dāng)個(gè)好大夫

      張寧

      立足崗位謀發(fā)展

      中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院望是全國(guó)中醫(yī)骨傷專(zhuān)科醫(yī)療中心。在望,骨科是絕對(duì)的“紅花”,而該院的腎病內(nèi)分泌科在去年卻沖破了以往“綠葉”的角色,被衛(wèi)生部評(píng)為國(guó)家腎病重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)單位,該科室的主任正是張寧。

      張寧,國(guó)家腎病重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)單位學(xué)術(shù)帶頭人、首屆中醫(yī)優(yōu)秀臨床人才、全國(guó)首屆杰出女中醫(yī)師??剖以趶垖幍膸ьI(lǐng)下堅(jiān)持走科研創(chuàng)新,科研推動(dòng)臨床道路,使科室實(shí)力由弱到強(qiáng);從只有15張床位發(fā)展到現(xiàn)在占據(jù)一層樓的48張床位,擁有博士學(xué)位授予權(quán),擅長(zhǎng)運(yùn)用經(jīng)方及中醫(yī)辨證論治方法治療各種腎臟病及并發(fā)癥、難治癥。

      在一個(gè)骨科占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的醫(yī)院,其他相對(duì)弱小科室如何發(fā)展?張寧的思路是:要求發(fā)展,一定要有一個(gè)較好的、科學(xué)的、有學(xué)術(shù)內(nèi)涵的發(fā)展方向。

      20世紀(jì)90年代末,在科研之風(fēng)還未盛行也沒(méi)有作為硬性要求的時(shí)候,張寧便開(kāi)始了自己的科研之路。2000年以來(lái),在腎臟病研究領(lǐng)域由張寧牽頭,科室承擔(dān)了國(guó)家“十一五”支撐計(jì)劃“聶惠民學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)研究”課題、國(guó)家自然基金“腎性骨病中醫(yī)證候?qū)W特征與血PTH水平及血淋巴細(xì)胞PTH受體基因表達(dá)相關(guān)性研究”等各類(lèi)各級(jí)科研課題十余項(xiàng)。探索出中醫(yī)腎病專(zhuān)科化建設(shè)方向,并進(jìn)行了深入系統(tǒng)的學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。

      她認(rèn)為,國(guó)家腎病重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)單位的確立跟科室的積累有關(guān)。雖然建科時(shí)間比較晚是個(gè)弱勢(shì),但科室的發(fā)展壯大與科研的提高絕對(duì)是有目共睹的,我們的科研有內(nèi)涵,有后勁,有底蘊(yùn)。

      患者眼中的好大夫

      病人的眼里,張寧是個(gè)好大夫。1998年,張寧剛當(dāng)科主任的時(shí)候,經(jīng)常參與一線(xiàn)值班。她說(shuō),醫(yī)院把科室交給我,把病房交給我,我就不能出任何的問(wèn)題?,F(xiàn)在張寧每個(gè)禮拜出三次門(mén)診,查一次房,看的病種比較固定,治療以中西醫(yī)結(jié)合為主。

      “今天張主任給我老伴看的糖尿病。很好,我特感激。感謝張寧醫(yī)生?!边@是李大爺對(duì)張寧醫(yī)生的評(píng)價(jià)。“技術(shù)非常好!態(tài)度也很好,對(duì)病人非常耐心!我堅(jiān)持吃張大夫的藥一年多了,病情能有效控制了!”患糖尿病的閻先生也說(shuō)。張寧的患者多數(shù)是慕名而來(lái),這都是因?yàn)橹嗅t(yī)辨證施治的效果好。

      張寧對(duì)病人的態(tài)度好,和氣、耐心。她認(rèn)為,做醫(yī)生最樸素的感情就是要對(duì)病人好。只有對(duì)病人好,病人才能對(duì)你好。她說(shuō),我是無(wú)論如何也做不到看病特別快的。診斷時(shí)我要去看,我要去想,如果看得快,我會(huì)覺(jué)得看得不仔細(xì)。特別是內(nèi)科病人,病人把癥狀告訴了你,他心里舒服了,而醫(yī)生心里也明白了,能更好地指導(dǎo)治療。

      熟悉張寧的同事和領(lǐng)導(dǎo)都覺(jué)得張寧挺不容易的。她當(dāng)科主任時(shí),腎病內(nèi)分泌科剛起步,科室形勢(shì)不是很好,那時(shí)她的孩子剛上幼兒園,而2000年參加艱苦的首屆中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才培訓(xùn)的時(shí)候孩子也才剛上小學(xué),背后的艱難沒(méi)人知道。

      談起兒子,張寧也覺(jué)得有虧欠。她說(shuō),人的經(jīng)歷畢竟是有限的。想起來(lái)挺慚愧的,剛開(kāi)始當(dāng)主任的時(shí)候,孩子小,才上中班,老人也確實(shí)沒(méi)辦法幫忙照顧,送了兩年全托。孩子大一點(diǎn),自己還在帶學(xué)生,講課、做實(shí)驗(yàn)、搞臨床,為了工作,常常八點(diǎn)半就把孩子摁到床上睡覺(jué),等孩子睡著了然后再起來(lái)工作,但今天科室的發(fā)展令人感到欣慰。

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