小提琴獨奏陽光照耀塔爾庫爾干

紅豆居士 2016-05-24

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感受樂器女王的無尚魅力

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陽光照耀塔爾庫爾干

張安迪小提琴獨奏

摘要：中國的音樂有著悠久的歷史，尤其是民族音樂在歷史發(fā)展過程中建立了獨有的審美觀和價值觀。小提琴在中國的發(fā)展與其特有的民族特色緊緊相連，不少小提琴大師融合了中西方音樂的精髓使小提琴在中國走出了一條獨特的道路。本文運用了三首由新疆地區(qū)特色舞曲改編而成的小提琴曲，闡述中國小提琴曲中新疆風格樂曲的演奏特點，展現(xiàn)我國小提琴民族藝術(shù)的精髓。

一、新疆地區(qū)民族音樂特點簡介

我國是一個多民族的國家，各族人民有著不同的生活習慣、文化差異、信仰差異，但是各個民族對于歌舞藝術(shù)的追求都充滿著相同的熱情。特別是在新疆，那里的少數(shù)民族同胞能歌善舞，他們共同創(chuàng)造了新疆的民族特色音樂，使其具有獨特的魅力以及鮮明的個性。

新疆音樂以維吾爾族、塔吉克族的音樂最為盛名，它們各自擁有濃厚的民族特色和地域特色，特別是樂器冬不拉、熱瓦普、都塔爾等，在這些樂器的伴奏下造就了新疆豐富多彩的音樂，也造就了眾多大師級的音樂家，他們根據(jù)新疆民歌改編了不少膾炙人口的小提琴獨奏曲，例如《花兒為什么這樣紅》、《新疆之春》、《陽光照耀著塔什庫爾干》等。

二、小提琴演奏新疆風格樂曲的特點及演奏特點

1.新疆樂曲在節(jié)拍、節(jié)奏上的特點

首先是節(jié)拍上的與眾不同。在《花兒為什么這樣紅》、《新疆之春》、《陽光照耀塔什庫爾干》這三首曲目中，都不同程度地用到變換拍子。如(譜例1——譜例3)

譜例1(花兒為什么這樣紅)

《花兒為什么這樣紅》是根據(jù)電影《冰山上的來客》中的插曲《花兒為什么這樣紅》改編的，該曲具有濃郁的新疆地區(qū)民族特色。這首樂曲講述了一位駐守邊疆的解放軍邊防戰(zhàn)士與美麗的新疆姑娘的愛情故事。改編者韓鐵華在編寫曲子的過程中，緊緊抓住新疆民歌的特點及樂曲的基本愛情主題，在樂曲中巧妙地運用了節(jié)奏、速度的變化，還大量運用了切分、附點等基本節(jié)奏，豐富和深化了民歌的主題和音樂形象。小提琴豐富的表現(xiàn)力及抒情性是任何樂器都無法比擬的，改編者緊緊抓住了這一點，以優(yōu)美的小提琴炫音，描繪了一段永恒的愛情故事。

在音樂進入主題時運用了琶音、附點、倚音、切分等各種節(jié)奏，以自由緩慢的4／4拍進入一段優(yōu)美的旋律，拉開了這段愛情的序幕。最后以兩個自然泛音結(jié)束了引子，從4／4拍轉(zhuǎn)入了2／4拍，旋律相對較歡愉、抒情，在休止了兩個小節(jié)后以輕快優(yōu)美的動人旋律正式進入主題踏入了愛的征程?！?譜例2(新疆之春)　在小提琴獨奏曲《陽光照耀著塔什庫爾干》中節(jié)拍的變換更是隨處可見?！蛾柟庹找矌鞝柛伞肥顷悇傁壬?976年根據(jù)笛子曲《帕米爾的春天》改編而來，其中融入了大量的新疆塔吉克民族的民間音樂素材。為了表現(xiàn)塔什庫爾干草原的美景和塔吉克牧民豪放、熱情、奔放的性格，讓人們能充分體會牧民們樂觀、豁達的生活態(tài)度。改編者在此曲中運用了多種節(jié)拍變換交替，例如在作品主體第一部分“縱情高歌”中，作者先用了7／8拍，之后作品主體第二部分“熱烈歡舞”前后使用了5／8、7／8、4／8、2／4拍子。

通過譜例我們可以看到，在小提琴獨奏曲《花兒為什么這樣紅》《新疆之春》《陽光照耀著塔什庫爾干》中不僅使用了基本的4／4拍、2／4拍、5／8拍、7／8拍等節(jié)拍，還以不同形式的變換拍子刻畫音樂的主題。三首樂曲中節(jié)拍的頻繁變換對演奏者提出了較高的要求，需要演奏者有較好的節(jié)奏感，能夠抓住特有的新疆民族風格的節(jié)奏與節(jié)拍。

說到具有新疆民族風格的節(jié)奏型，不得不說到切分。切分節(jié)奏是新疆樂曲的特點之一，在聆聽新疆民族音樂時，我們總能感受到一種多情嫵媚、輕快自由的韻味，其中切分節(jié)奏和附點節(jié)奏起到了重要作用。新疆樂曲中，由于他們的語言重音總是落在最后一個音節(jié)上，導致其民歌多出現(xiàn)切分節(jié)奏和弱拍起的現(xiàn)象。在三首小提琴獨奏曲《花兒為什么這樣紅》、《陽光照耀著塔什庫爾干》、《新疆之春》中切分節(jié)奏型x x x xx是樂曲節(jié)奏型中最基本的也是最重要的組成元素。在《新疆之春》中，一段撥弦與切分結(jié)合演奏，撥弦模仿了新疆的民族樂器冬不拉，而切分節(jié)奏又是新疆民族歌曲的基本節(jié)奏與特色節(jié)奏，二者結(jié)合，把新疆的民族風情演繹得淋漓精致

2.變化音的出現(xiàn)及演奏

新疆各民族的歌曲旋律優(yōu)美動聽，節(jié)奏活潑鮮明，結(jié)構(gòu)規(guī)整對稱，情緒熱烈歡快，色彩鮮明獨特，民族氣息較濃，并且大量采用b7、#1、#2、#4、#5等變化音使樂曲豐富和豐滿。因此在改編時，既要保留民族音樂的音樂特征，又要表現(xiàn)新疆特有的風土人情。

譜例4(陽光照耀塔什庫爾干)

在樂曲《陽光照耀塔什庫爾干》中，樂曲第一部分(縱情高唱)，主題A部分的開頭，就用到了一個增二度，使得樂曲一開始就具有了西域特色，再加上樂曲7／8拍的節(jié)拍，構(gòu)成了樂曲特有的新疆民族特色。在演奏這個增二度的時候，b6和7不能演奏得太過于呆板，特別是7音，應該主動向1音靠近。因為小提琴運用的是五度相生律，所以在拉升號或者降號時，不必象鋼琴一樣每個伴音的距離規(guī)定得很平均，有時為了曲目需要，在保證音準的情況下，盡量把兩個音距離拉遠一點，如同這里的b6和7。

3.撥弦的運用及演奏

這三個作品極好地發(fā)揮了小提琴演奏的技巧，將技巧同藝術(shù)性緊密地結(jié)合在一起，既展示了令人炫目的小提琴演奏技巧，又包含了動人心弦的藝術(shù)情感和濃厚的民族特色。特別是小提琴演奏這三首樂曲時，其中都少不了一段撥弦演奏，這是小提琴與新疆民族樂曲的最佳結(jié)合。

譜例5(花兒為什么這樣紅)

演奏者在演奏這幾段撥弦時，只需用右手食指在琴弦上來回撥動，就能模仿出維吾爾族的民族樂器冬不拉的音色，使作品在情感表達上獨樹一幟，具有鮮明的時代性和民族性。

撥弦時一定要注意幾點：①撥弦時一定要在指板上方撥動，不要扣弦。②撥弦時注意樂曲的節(jié)奏。這三首樂曲的撥弦部分節(jié)奏都不免有切分在里面，所以在撥弦時要注意強弱拍的位置。③不能夠只撥單音或者撥錯音。

4.裝飾音的運用及演奏

在演奏這三首樂曲時，不僅僅運用了撥弦演奏，還大量運用了快速跳弓和弦跳弓、無伴奏華彩樂段等等演奏手法來表現(xiàn)新疆地區(qū)少數(shù)民族的生活場景。在我國，民族民間音樂在使用裝飾音方面是比較常見的，它對于表現(xiàn)民族民間音樂的情感及感染力起到了不可或缺的作用。

譜例8(新疆之春)

在小提琴獨奏曲《新疆之春》的演奏過程中，改編者為了表現(xiàn)新疆春機盎然的生活氣息，樂曲開始以六個裝飾音作為引子，后以快速的大量的音程跳動演奏來表現(xiàn)春天活潑、愉悅的特征。整首樂曲都在快速演奏中進行，表現(xiàn)了塔吉克族人民和維吾爾族人民熱烈、歡快、酣暢的生活場景。在演奏裝飾音時，不能夠拖泥帶水，必須干脆、有精神，手指要有彈性，要拉出重音的音頭，表現(xiàn)新中國成立后新疆人民的幸福生活及歡欣鼓舞的樂觀情緒，也預示著我們的祖國欣欣向榮的發(fā)展前景。

譜例9(花兒為什么這樣紅)

在小提琴獨奏曲《花兒為什么這樣紅》中，裝飾音給此曲增添了不少魅力。樂曲一開始運用兩個重音渲染其震撼力，緊接著三個倚音3、2、#1回到2，力度相對柔和，在震撼中又夾雜著柔情。后面采用相同的手法以四四拍散漫的拉開故事的序幕，在開始的十二個小節(jié)中，樂曲用裝飾音、小二度、力度變換等手法表現(xiàn)了新疆民族歌曲的特色風情。

5.華彩樂段的出現(xiàn)及演奏

除了裝飾音、變化音的使用，在小提琴的演奏中，三首樂曲都曾出現(xiàn)一段無伴奏華彩演奏，這是對小提琴演奏技術(shù)的最佳表現(xiàn)，也是對演奏者的考驗?！蛾柟庹找矌鞝柛伞分械娜A彩樂段最為典型。

譜例9(陽光照耀塔什庫爾干)

在演奏《陽光照耀著塔什庫爾干》過程中，在第一段的尾聲，一段無伴奏的小提琴華彩樂段在此曲中起到了至關(guān)重要的作用。這一段旋律素材主要是以引子部分為基礎進行大幅度的上下環(huán)繞式進行，拍子比較自由，要求第一個音拉出強音與震音，緊接著的四十連音分二十個音一弓清晰、連續(xù)地拉完，最后雙音的演奏力量稍微加強，以漸強結(jié)束該段。這段華彩不僅展現(xiàn)了小提琴的演奏技術(shù)，更重要的是起到了一個過渡的作用，把氣氛推到高點，以便于第二部分的演奏。

譜例10

在小提琴獨奏曲《新疆之春》中，也有一段華彩演奏。樂曲的整個中段依然保持著歡快的旋律，為了強化這種氣氛，小提琴用八度演奏、左手撥弦及快弓演奏交替進行，最后以三組上行音階華彩演奏把這種歡樂氣氛推到了最高點。

《陽光照耀著塔什庫爾干》、《花兒為什么這樣紅》、《新疆之春》都取材于新疆塔吉克族和維吾爾族的民間素材，樂曲情感熱烈、性格奔放、民族風格濃郁。小提琴是一種西洋樂器，自小提琴傳入我國后，藝術(shù)家們一直未放棄其民族化方向的探索。音樂的民族性是一個民族特有的心理特征、思維方式、表現(xiàn)方式、審美情趣在音樂上的綜合反映。小提琴是一種表現(xiàn)力極強的樂器，用來演奏我國改編的民族音樂更是獨具特色。上述三首樂曲都是改編曲目中的典范，不僅融合了新疆地區(qū)特有的少數(shù)民族風格，還在樂曲中充分利用了跳音、快弓、雙音、撥弦、高音區(qū)演奏、泛音等手法來表現(xiàn)了新疆地區(qū)的民族特點，描繪了一幅幅新疆人民載歌載舞、積極活躍的生活場景，在創(chuàng)作風格上和表演技巧上走出了民族文化的一條道路。

來源：思達琴行