中國的成年人都普遍缺乏理財?shù)囊庾R，因為在曾經(jīng)物質(zhì)匱乏的年代，人們并不需要多少理財知識，只要勤儉節(jié)約就能把基本生活安頓好?？墒牵祟愒谶M(jìn)步，社會在發(fā)展，在如今的經(jīng)濟(jì)社會里成長的孩子，從小就要和錢打交道，不會花錢很難適應(yīng)紛繁的社會生活。所以，學(xué)會花錢是孩子人生旅途中的必經(jīng)之路。

　　當(dāng)然，這里所說的花錢并不僅僅是簡單的讓孩子拿著錢去購物，而是讓孩子從小懂得金錢的價值和使用的技巧，培養(yǎng)孩子合理投資的理念和節(jié)儉的良好品德，幫助孩子在意識里形成正確健全的經(jīng)濟(jì)體系，為孩子在將來能成為具有經(jīng)濟(jì)頭腦和管理能力的善財能手打好基礎(chǔ)。

　　為此，父母首先應(yīng)該教會孩子用錢，并讓孩子懂得錢，不應(yīng)僅僅用于吃喝玩樂，而是要用得其所，讓它發(fā)揮更好的意義。另外，父母還要通過對孩子管理和使用零花錢的引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)孩子初級的自我理財能力。要知道，零花錢雖然數(shù)額不大，但對孩子而言卻是一筆可以自由支配的可觀財富。對于零花錢的使用和管理在很大程度上關(guān)系到孩子未來的理財能力，包括花錢的計劃、儲蓄的思想以及投資的理念。

　　所以，在零花錢這樣的“小事”上，父母一定不能對孩子掉以輕心、疏于管理，放任自流導(dǎo)致的結(jié)果只會嚴(yán)重影響孩子的健康成長，甚至?xí)閷矸N下禍根。

　　那么，作為家長，我們?nèi)绾尾拍軌驇椭⒆诱_、有效的管理自己的零花錢呢？這就需要我們積極的尋找方法，通過指導(dǎo)孩子管理零花錢來培養(yǎng)并訓(xùn)練孩子駕奴錢的能力。

　　首先，家長在給孩子零花錢的時候就要提出要求，幫助孩子制訂花錢的計劃。因為如果缺乏計劃性，孩子花起錢來就會沒有節(jié)制，家長給多少就花多少，反正花完了可以再找家長要。結(jié)果導(dǎo)致家長給的越多孩子越覺得不夠花的惡性循環(huán)。所以，家長在給孩子零花錢的時候要給孩子一個期限，比如這是一周或10天的零花錢，并讓孩子提交一份在規(guī)定期限內(nèi)花錢的計劃，家長則給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和檢查。

　　這樣一來，孩子在有計劃的使用零花錢的過程中就能夠養(yǎng)成凡事事先做預(yù)算的習(xí)慣，并能夠在自己做出消費決定的過程中使自己具備做決定的能力，同時還會不由自主的養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。而家長給予的監(jiān)督和檢查不僅可以幫助孩子糾正不合理的消費觀念，還可以防止孩子亂花錢，從而使孩子具備把錢用在刀刃上的理性消費習(xí)慣。

　　其次，家長在給孩子零花錢時一定要把握好尺度，不能太多也不能太少，而是要在孩子能夠駕奴的范圍之內(nèi)。我們中國的家長通常會有“再窮不能窮孩子”的思想，即使大人再苦再累也要給孩子最好的，盡可能滿足孩子的任何要求。殊不知，這樣做的結(jié)果對孩子有害無益。要想讓孩子樹立正確的價值觀，家長應(yīng)該樹立“再富不能富孩子”的觀念，不管孩子多大，不論家里如何的富有，給孩子的錢都應(yīng)該有所節(jié)制，要心中有數(shù)。

　　當(dāng)然，零花錢的金額不是固定的，我們可以根據(jù)孩子的年齡以及期限內(nèi)的消費預(yù)算來定奪。還有，對于孩子的壓歲錢或過生日、過節(jié)時長輩給的錢等等，如果大大的超過了平時的零用錢，家長可以引導(dǎo)孩子儲蓄或投資，或買一個期待已久的物品，切不可不聞不問的任由孩子隨意揮霍。

　　另外，隨著孩子年齡的增長，父母可以多讓孩子參與一些家庭的日常消費，比如，讓孩子去交納水電費、電話費，或購買燃?xì)狻⑷沼闷返鹊?，孩子會在這些日常的實踐中逐漸懂得生活的不易，在增長家庭責(zé)任心的同時也會掌握管理財物的技巧與方法，孩子將來的生活自然會井井有條，不再需要父母操心。

　　綜上所述，在孩子財富觀形成的過程中，家長起著至關(guān)重要的作用。身為父母，如果我們想讓自己的孩子擁有健康的消費觀念，懂得理財，就必須要多注意平時對孩子理財能力的培養(yǎng)和教育。