同事給年輕的同事介紹對象，牽扯出來我以前教過的學(xué)生；周六午宴的時候，和同桌的人，談及家長的責(zé)任；早上到單位，班級幾個小孩實在不好管理。

于是，我想說點(diǎn)實話，哪怕得罪人的！

發(fā)自肺腑的感激第一屆的學(xué)生家長，面對初出茅廬的我，她們給予了最大的理解和支持。

容忍了我的急躁，諒解了我的經(jīng)驗匱乏，每次交流，都用“你歲數(shù)小，和學(xué)生溝通的好”或者“學(xué)生特別喜歡你的風(fēng)趣”來鼓勵我。

他們的孩子畢業(yè)十年，這些大哥大姐每次在哪里遇見，他們都跑過來，熱情的招呼，表達(dá)著惦念。

06年的那批家長，對我們尤其的相信，基本我們怎么說，家長就怎么做，家校互動的特別好，學(xué)生的管理也就特別的好。

再下來那一屆，家長特別用心，他們從來不盲目的選擇補(bǔ)習(xí)班，他們會去聽課，回去記筆記，他們在擁擠的補(bǔ)習(xí)班里，用自己的雙手托著練習(xí)冊讓孩子記答案。

我和這幾屆的家長交流的時候，基本不談學(xué)習(xí)，只是談行為，談習(xí)慣，談責(zé)任，談社會的影響，他們都很支持我的想法。

真正優(yōu)秀的父母，不會把太多心思花在教育孩子上。

所謂影響、熏陶、教育都只是衍生品。

父母最該思考的是自己該如何生活，最重要的是活明白自己。能負(fù)起對自己的責(zé)任，做好自我管理，孩子便會因為對父母的尊重和信賴，而追隨和模仿。

做最好的自己，就是給孩子最好的教育。

而孩子受益只是結(jié)果，不是目的。

他們不片面的苛求成績，他們更關(guān)注長遠(yuǎn)的發(fā)展和孩子的心靈，他們尊重孩子的選擇。

他們在學(xué)生開始戀愛之前，教會了學(xué)生愛和責(zé)任，他們談及早戀從不變色和聲色俱厲。

他們不在孩子面前指摘老師，即使他們有不滿，他們也會理智的溝通。

他們不姑息和遷就孩子的錯誤，即使他們心疼的不行也會懲罰。

他們有自己的生活，有閱讀，有旅行，有喜歡的明星和電視劇。

他們不會把孩子扔在寄宿的小飯桌之后不聞不問自得其樂。

他們不會拒接我們的電話，他們知道我們打電話不是找麻煩而是必要的溝通。

他們有的不會英語，但是他們一個字母一個字母的對著考孩子的英語單詞。

他們不會在家里聚眾打麻將，他們不會說臟話，他們傳遞的都是正能量……

他們告訴孩子什么好的，也告訴孩子什么壞的，他們不警戒和緊張，但是他們給了孩子最好的免疫！