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三年之前，是我青澀的大一時期。開學(xué)不久便報名參加了“自信英語”的晨讀活動，每天天蒙蒙亮，就迷糊著眼沖進略帶寒氣的薄霧中扯著嗓子和英文單詞“斗智斗勇”。就這樣持續(xù)了好些日子，突然有一天，那個有著西北粗獷氣質(zhì)的領(lǐng)隊老師對我們說：“你們從小學(xué)開始，學(xué)了十幾年的英語，誰能完整背出一篇課文嗎？” 我們個個啞然，面面相覷，最后在朝輝下沉默地低下了頭。時間仿佛在一瞬間凝滯了，不禁感慨：十幾年的英語教育，卻背不出一篇拿手的文章；我自詡熱愛古文，卻只能磕磕巴巴地記憶《桃花源記》、《醉翁亭記》的零星片段……不禁自問，那些讀過書，讓你怦然心動的文字，如今殘存在你腦海中的還有幾分？ 迄今為止，我們每個人讀了這么多的書，真正記住的內(nèi)容有多少呢？  ＊一味讀下去，等于沒有讀過。 這句話對我猶如醍醐灌頂，讓我思考讀書亦是一門藝術(shù)，書中自有黃金屋，可是否能融入我的身心，變成我無形的財富？我們所期待的讀書效果，便是在讀書過后，甚至十幾年后，那些內(nèi)容依舊不斷發(fā)酵，還會因為一些觸動被重新回憶起來，讓人再一次受到感動，再一次想要擁抱那本書，重溫當(dāng)時的情感體驗。 讀完每一本書，都能有扎實的收獲。這是人人所期待的。想要達到這一目的，讀書筆記是制勝的不二法寶。在日本作家奧野宣之《如何有效閱讀一本書》中，就詳盡地傳授了如何通過一本筆記來管理讀書生活，包括如何選書、如何購書、如何讀書、如何活用四方面，讀完受益匪淺。 ＊筆記本中的四大勝地 在你喜歡的筆記中，可以記錄下以下四種： 1．隨想日記——平時的感悟：走在街道上、與朋友聊天、讀書看報，甚至刷微博時都可能因為外界的信息刺激而獲得思維的靈光一現(xiàn)。正如葉圣陶先生在《文心》中所言的“觸發(fā)”一般。讀書貴有新得，作文貴有新味。腦海中閃現(xiàn)的點點滴滴都是別具一格的素材，它們飄忽不定轉(zhuǎn)瞬即逝，只有把它們記錄下來，像是放置在布袋中牢牢地扎緊，這樣想用的時候便能信手拈來。  2．購書清單——筆記讀書法的第一步，便是選購真正想讀、應(yīng)該讀的書。為此，你可以利用Excel制作表格，將書名、作者、出版社等記錄下來，這樣，不管你是在地鐵廣告還是報刊末端、友人推薦下發(fā)現(xiàn)好書，都可以隨時記錄下來。不會出現(xiàn)“之前好像發(fā)現(xiàn)了一本很有意思的書，如今卻怎么也想不起來”的情況了。  把列清單的過程也作為讀書方法的一部分的好處，一是培養(yǎng)我們帶著目的去讀書的目的意識。而非毫無計劃地站在書架前發(fā)呆，或者被暢銷書的海報所誘惑，沖動之下購書。二是它能幫自己找到真正想讀的書，在不斷列表的同時可以看清自己真正的讀書需求。 3．各種報道的剪報——在《學(xué)會學(xué)習(xí)》一書中，介紹了16種牛人獨特的學(xué)習(xí)方式。其中便有剪報學(xué)習(xí)法！作為一代文豪的魯迅先生，印象中該是滿腹經(jīng)綸、天賦異稟之人。直到閱讀了高信先生的《魯迅的剪報》一文，才知魯迅先生做學(xué)問、寫文章也使用剪報，這個習(xí)慣也被妻子許廣平證實。 魯迅先生的剪報內(nèi)容，包括重要的社會事件的報道、社會各方面對這些事件的反應(yīng)，還有文壇信息以及敵友對他的作品的評論甚至攻擊，再就是一些光怪陸離的市井新聞等。這些剪報大多為寫作雜文之用。事實上，亦正因為魯迅雜文“所涉事實，剪報為證，宗宗件件，有案可稽”，故“文章所論，則有的放矢，彈無虛發(fā)。嬉笑怒罵，風(fēng)水生起，搖曳多姿中，顯現(xiàn)嫻熟的斗爭藝術(shù)和強大的戰(zhàn)斗威力”。 4．讀書筆記——當(dāng)你讀完一本書后，你可以隨意地在筆記本上進行照抄、寫下感想，或者在上面貼一些象征這次讀書體驗的小物件。像是一座未經(jīng)修飾的花園，等待著你的裝飾與開墾。與寫日記一般，讀書筆記最重要的便是堅持下去，即便是寥寥幾語，也留下你當(dāng)時最直白坦率的感受。沒有思路時，不妨翻看筆記本中的剪報、相關(guān)主題的書評、隨想，一連串的思考或許能讓你茅塞頓開，完成思想上的飛躍。  ＊用筆記將讀過的書變成精神財富 毫不夸張地說，只有堅持下去，讀書筆記才能發(fā)揮最大的功效。曾經(jīng)一位減肥達人分享她堅持運動的經(jīng)驗：為避免以往三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面，便給自己設(shè)置輕松易行的目標(biāo)：她規(guī)定自己鍛煉初期，每周運動三次，每次兩公里的目標(biāo)。兩公里一到，三次達標(biāo)，就不再跑了。聽到計步器里目標(biāo)達成的聲音，會有一種小小的成就感，運動也沒那么面目可憎了。 同樣，對于讀書筆記，奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中也分享了幾個實用的小竅門： 1．筆記本一元化 打個比方，如果同時用三四個錢包，即使認真整理，你也可能想不起哪個錢包放著醫(yī)保卡。而相反只用一個錢包，便簡單多了。只要把所有東西都倒出來，就一定能找到醫(yī)?？āＭ瑯?，為了能夠長久地堅持，而不被繁瑣的整理或搜尋嚇跑，筆記一元化是最符合人性的方式
2． “蔥鮪火鍋式”讀書筆記 寫完讀書筆記的日期、書名、作者名。便可以加些料：
如人與人的相遇，人與文字也會有相見恨晚之感?？吹侥切┳屇慊蜮袢恍膭印⒒驗橹徽奈淖?，摘抄便能長久地保留那一瞬間的美好體驗。在摘抄的過程中，可以促進、加深對書的記憶和理解，日后某個瞬間，你會不自主地回憶起當(dāng)時文字描述的場景。 在摘抄過后，趁著還有回味的余韻，可以寫下自己的感想。不一定是系統(tǒng)成形的東西，幾句感嘆“好棒！”“什么？”也未嘗不可。值得一提的是，那些顛覆了你之前的想法，使你的人事發(fā)生動搖，每讀一次讓人信服或是感覺震撼，這種摘抄才是有意義的。 正如我讀波德萊爾的《惡之花》，發(fā)現(xiàn)完全打破了古典主義美學(xué)原則，不似傳統(tǒng)詩歌、作家把美和美好的事物當(dāng)作贊美和歌頌的對象而貶斥丑惡的事物一般，他背道而馳，從惡中發(fā)掘美，以丑入詩。這種新的詩學(xué)和美學(xué)原則的詩歌讓人眼前一亮，拍案叫絕。  《如何有效閱讀一本書》的“蔥鮪火鍋式”筆記
3．做好標(biāo)記，重讀筆記 溫故而知新，可以為師矣。每一次重讀，都摻雜著新的經(jīng)歷、見聞、心情，因此重讀筆記也是一次嶄新的旅程。正如畢淑敏在《常讀常新的人魚公主》中所言，8歲時傷感于美麗的公主化成了大海的水泡；18歲時情竇初開，被人魚公主對王子堅貞濃烈的愛所觸動；28歲做了母親，開始將心比心，體諒人魚公主母親的悲傷心情；38歲開始寫小說，目光不自覺地放在小說技巧上；到了48歲知天命的年齡，開始懂得這是一個悲壯而凄美的尋找靈魂的故事…… 同樣，我們可以在重讀讀書筆記提高自我。
隨著時間的積淀，你的閱歷增長，過去覺得美好的文章會更加美好，過去一知半解的語句現(xiàn)在可以徹底理解了。
＊讀書筆記是一劑解憂藥 當(dāng)你通過讀書筆記“厚德載物”，不僅充實了自己的生命，更可以幫助他人。這一切都來源你的興趣，讓你樂在其中，怡然自得。江蘇有一名用文言文寫高考作文的學(xué)生王云飛，其父母均為農(nóng)民，但憑借對古文的熱愛，自購《史記》、《尚書》，狂熱到曾把《資治通鑒》翻爛。他的文學(xué)修養(yǎng)和造詣甚至讓古文專家汗顏。 對于真正熱愛的事物，雖會疲乏，但絕不會厭倦。真正熱愛讀書之人，閱讀便是一場饕餮盛宴，讀書筆記是回味無窮的香茗。日復(fù)一日的積累，不斷的回顧，會讓書籍中的那些思想鐫刻在你的腦海中，在生活的每一個畫面自然地跳躍出來。  像我曾經(jīng)瘋狂地喜愛席慕容的詩集。所以當(dāng)我看到大學(xué)畢業(yè)生眷戀母校的眼光，腦中會出現(xiàn)《青春》中的詩句：“遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂地極為拙劣，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書”。當(dāng)散步在朦朧的雨夜中，眼前浮現(xiàn)的是《雨夜》：“恍如歲月斜織成，一頁又一頁灰蒙的詩句?！碑?dāng)和同窗在十字路口揮別，耳旁是《十字路口》的“就是在這個十字路口，年輕的你我，曾揮手，從此分離”。 書籍和生命相融在一起，從此生命有了質(zhì)感、浸潤了書香。而所有的一切，都基于堅持和勤奮的根基上，心動遠不如行動，愿讀書筆記在這條路上助你一臂之力。 |
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