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在大學(xué)做輔導(dǎo)員是一種怎樣的體驗(yàn)？ 輔導(dǎo)員這個(gè)字眼，相信很多人都不陌生。但這究竟是一種怎樣的職業(yè)？做些什么？待遇如何？發(fā)展前景？優(yōu)劣勢(shì)？聽聽這些過來人跟你說說輔導(dǎo)員的那些事兒… 另外當(dāng)輔導(dǎo)員的工作遇上大學(xué)教師、實(shí)驗(yàn)教師、初中教師、名企，又是該如何選擇，看網(wǎng)友們?nèi)绾位卮稹?span> 大學(xué)輔導(dǎo)員平時(shí)都在干嗎？ 1、周*夏：哈哈，超級(jí)大保姆，24小時(shí)待命，當(dāng)?shù)之?dāng)媽，全天都能陪人聊天…… 2、天*黑：家長面前裝孫子，學(xué)生面前裝大爺，領(lǐng)導(dǎo)面前系鞋帶。 3、公子小*：曾經(jīng)網(wǎng)上有個(gè)段子： 學(xué)生被打，保衛(wèi)處問：你輔導(dǎo)員是誰？ 學(xué)生畢業(yè)之前在樓上大喊大叫，領(lǐng)導(dǎo)問：他們輔導(dǎo)員是誰？ 學(xué)生借書沒還，領(lǐng)導(dǎo)說：讓他們輔導(dǎo)員去負(fù)責(zé)！ 學(xué)生不上課？找輔導(dǎo)員！ 學(xué)生出什么狀況？找輔導(dǎo)員！ 學(xué)生心理困惑？學(xué)生跳墻外出？學(xué)生宿舍違章電器？學(xué)生不交學(xué)費(fèi)？學(xué)生不去上課？學(xué)生上課與老師沖撞？學(xué)生成績有問題?學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐？…… 找輔導(dǎo)員！ 找輔導(dǎo)員！ 找輔導(dǎo)員！ 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 大學(xué)輔導(dǎo)員待遇 1、*要努力向前：東南沿海部屬211也就五六千稅后… 2、知乎某用戶：985某大約做了3-4年的學(xué)院輔導(dǎo)員稅前16000，其中校發(fā)8k 新入職不到一年的大約1w多點(diǎn)，其中校發(fā)4k。 3、annie**c（小木蟲用戶）：輔導(dǎo)員：一年三個(gè)月寒暑假.待遇一個(gè)月加年底平均5000-6000（所有）.輔導(dǎo)員前景一般，三年可以評(píng)講師.各個(gè)學(xué)?？赡軌毫Σ灰粯樱顡?dān)心學(xué)生打電話等突發(fā)事件，哎，心臟不好的不要來干，壓力大！就怕死學(xué)生！就怕半夜接到電話。要求手機(jī)24小時(shí)開機(jī)。 大學(xué)輔導(dǎo)員的未來發(fā)展前景 知乎匿名用戶：現(xiàn)在輔導(dǎo)員是雙肩挑，行政基本就是輔導(dǎo)員-學(xué)管辦主任-院系分管副書記（同級(jí)副處）-院系書記（同級(jí)處），這條路現(xiàn)在很難走。現(xiàn)在很多學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部是輔導(dǎo)員出身，但是請(qǐng)看一下他們的年齡和位置數(shù)吧，當(dāng)年他們?nèi)松傥欢?，現(xiàn)在人多位置極少，每一層下面有多少人眼巴巴地等著上面寥寥幾個(gè)位置的人退休啊?，F(xiàn)在高校里都在研究輔導(dǎo)員的上升通道問題。 大學(xué)輔導(dǎo)員優(yōu)劣勢(shì) 一、 劣勢(shì) 1、死亡*人：可以拿戶口與編制，薪水低，福利少，工作繁瑣壓力大，上升渠道不明晰（輔導(dǎo)員的定位不明確），如果辭職跳槽基本沒公司愿意要。 2、Ch*e：高校所有崗位中最累的是導(dǎo)員。 3、知乎匿名用戶：不要覺得學(xué)生很單純，他們坑起人來比你公司里那些所謂的奇葩還猛。沒有賺頭，升值前景不明朗。越是以學(xué)生為本的學(xué)校，輔導(dǎo)員的地位越弱勢(shì)。有時(shí)候甚至?xí)娜鮿?shì)變成被歧視。工作強(qiáng)度有——而且可怕的是，有時(shí)候你忙了一天根本不知道自己在干嘛。工作管理的很瑣碎很繁雜，似乎每項(xiàng)工作都很簡單，但是做起來卻發(fā)現(xiàn)能做一天。。。如果是公立學(xué)校，可能為了編制，大家不會(huì)輕易走人，但是如果實(shí)私立大學(xué)的話，輔導(dǎo)員流動(dòng)性非常大。 二、 優(yōu)勢(shì) 1、用戶吃壞肚子了：如果是女生非常好，工作單純。 2、某用戶：和學(xué)生打交道，心態(tài)比較年輕~工作穩(wěn)定，工資有固定增幅，一般學(xué)校會(huì)解決住的問題。工作壓力不大，有寒暑假。 3、兔子頭*：輔導(dǎo)員也可以作為跳板，年輕的時(shí)候做輔導(dǎo)員，多做學(xué)生工作，上進(jìn)一點(diǎn)的話可以同時(shí)給教授做助教，在大學(xué)里提高自己。 當(dāng)兩份工作擺在面前讓你選擇，你該如何選？ 案例1：當(dāng)大學(xué)輔導(dǎo)員遇上知名企業(yè) 大學(xué)輔導(dǎo)員標(biāo)簽 VS 知名企業(yè)標(biāo)簽 高校環(huán)境 工資高 穩(wěn)定 工作忙 清閑 壓力大 帶薪寒暑假 福利拿到手軟 隱性福利（房子） 好找對(duì)象 關(guān)于工作選擇：中國移動(dòng)某公司和二本大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該選哪個(gè)？ 1、傷心的*：移動(dòng)公司待遇會(huì)高點(diǎn)，學(xué)校有寒暑假，真不好取舍。 2、蹬蹬* ：高校好找對(duì)象。 3、簡單英文：移動(dòng)福利拿到手軟！ 4、gui*5：移動(dòng)可能錢多點(diǎn)，但是壓力大，工作強(qiáng)度大，周末加班。高校，考個(gè)本校的博士轉(zhuǎn)當(dāng)老師也不難，要是你們學(xué)校有自己開發(fā)的地產(chǎn)，還能以超低的價(jià)錢買房。 5、Tom*：高校的另一個(gè)隱性福利是房子。事業(yè)沒有明確方向的話，高校對(duì)女孩子還是不錯(cuò)的，進(jìn)可攻退可守。 6、Shen*：職院校教師一枚。真心覺得高校環(huán)境和假期適合女生，尤其是有了寶寶后，移動(dòng)的工作壓力很大。我也有研究生同學(xué)從移動(dòng)辭職轉(zhuǎn)做高校輔導(dǎo)員。 案例2：當(dāng)211大學(xué)輔導(dǎo)員遇上二本教師 南京某211大學(xué)輔導(dǎo)員（編制） VS 合肥二本老師 211平臺(tái)高 教學(xué)發(fā)展方向 一線城市 潛力城市 行政發(fā)展方向 升職稱壓力大 事兒多 生活壓力小 南京211大學(xué)輔導(dǎo)員還是合肥二本的老師？茫然，我該如何選擇？ 1、小茶*：當(dāng)老師壓力會(huì)比輔導(dǎo)員大一些，因?yàn)橐獱砍兜皆u(píng)職稱，做項(xiàng)目，發(fā)論文等，你要是碩士，當(dāng)了老師以后肯定需要考博士的。好處就是自由。如果你的性格比較活潑，很會(huì)享受生活，建議當(dāng)輔導(dǎo)員，不過需要往上走，搞行政，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。 2、國產(chǎn)* ：211高校輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)教學(xué)非常困難，做了輔導(dǎo)員就要走政工路線。 3、jes*熊：輔導(dǎo)員很耗心力的，雜事居多，我同學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員手機(jī)全天開機(jī)，半夜還有人打電話，大美女當(dāng)了一年輔導(dǎo)員也能變黃臉婆……二本的老師好，科研壓力小，有余力就去搞點(diǎn)私活，沒余力就上好課拿死工資，但是輕松，不坐班，時(shí)間彈性，而且合肥的房價(jià)比南京便宜多了，生活壓力小得多。 4、軍軍*：輔導(dǎo)員需要耐心和時(shí)間，我以一個(gè)過來人的身份告訴你，我曾經(jīng)當(dāng)過兼職輔導(dǎo)員(學(xué)校為了省錢的做法，不招專職輔導(dǎo)員，讓教師代替，現(xiàn)在基本取締了）。還是好好當(dāng)老師吧，現(xiàn)在行政崗和教師崗劃分的很嚴(yán)格。教師崗現(xiàn)在評(píng)職稱還稍微容易點(diǎn)，行政崗,OMG，拿我單位舉例子，5年之后才會(huì)有一個(gè)高級(jí)政工師的崗位！教授和副教授比較崗位還有空缺，講師已經(jīng)不多了。我說這個(gè)的原因是直接關(guān)系你以后的工作前景，俗點(diǎn)說，有沒有前途，如果沒有崗位，你再優(yōu)秀再能干也評(píng)不了職稱！ 案例3：當(dāng)二本輔導(dǎo)員遇上實(shí)驗(yàn)教師 去普通二本高校輔導(dǎo)員好，還是實(shí)驗(yàn)教師好，都有編制，選擇起來好艱難??！ 1、ath* ：輔導(dǎo)員最不好，事多。但能往行政上爬。實(shí)驗(yàn)員最輕松的，待遇和前途跟理論課教師差不多的。 2、伊人*：正好我就是當(dāng)輔導(dǎo)員的。我常和學(xué)生開玩笑說：如果我恨一個(gè)人，我就忽悠他去當(dāng)輔導(dǎo)員。在我們學(xué)校，輔導(dǎo)員比實(shí)驗(yàn)員工資能高些，但實(shí)驗(yàn)員清閑，地位上半斤八兩。大學(xué)里最風(fēng)光的是教師和機(jī)關(guān)人員。我建議你選一個(gè)和自己專業(yè)更接近的單位，上班后抓緊時(shí)間和機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)教師。如果和專業(yè)都距離差不多，喜歡和人（學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)）打交道就當(dāng)輔導(dǎo)員，喜歡和物打交道就當(dāng)實(shí)驗(yàn)員。輔導(dǎo)員得有下班后學(xué)生有突發(fā)事件需立刻繼續(xù)工作的準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)員下班了就沒這種困擾。輔導(dǎo)員還要管班級(jí)的就業(yè)率，比較有壓力。年輕輔導(dǎo)員如果住校，可能還被要求在學(xué)生公寓里住。 案例4 ：魔都，大學(xué)輔導(dǎo)員還是初中物理老師？ 普通一本院校輔導(dǎo)員，某區(qū)公立初中里最好的兩所之一，都是事業(yè)編制。 1、zhe*：大學(xué)輔導(dǎo)員最多是往行政上升，高度未知，心累。初中物理老師可以辦輔導(dǎo)班，收入很高遠(yuǎn)超工資，心不累。 2、銀白* ：如果有事業(yè)心就去當(dāng)物理老師吧，如果圖安穩(wěn)，輔導(dǎo)員吧…… 3、我很少上的：魔都教師享受公務(wù)員待遇，而且公務(wù)員降工資老師還不降，公務(wù)員有的老師都有，一年能休3個(gè)月假。。。 4、 朔夜1900：輔導(dǎo)員以后還不是可以轉(zhuǎn)教學(xué)崗或者行政 只要有編制 肯努力 不是難事 大學(xué)層次還是比初中高 大學(xué)老師是高級(jí)知識(shí)分子 而且平臺(tái)更廣 初中壓力大 學(xué)生不好管 5、FAIR*：我覺得初中也算啟蒙階段，對(duì)一個(gè)人一生的成長很重要，做一位像死亡詩社、放牛班的春天那樣的園丁，很有幸福感的。 6、lve* ：做出色的輔導(dǎo)員。大學(xué)階段是人生成長的蠶變期，學(xué)生在此時(shí)單飛、找尋未來；你多關(guān)心、了解一下學(xué)生們的成長，輔助他們每個(gè)人成功蛻變、各自成才——成就感也相當(dāng)高吧！ |
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