鉛筆頭情商【專(zhuān)題篇】欄目，今日第64期，專(zhuān)題為【全腦教養(yǎng)法】，回復(fù)“全腦教養(yǎng)”或者“64”，查看相關(guān)文章。

今晚20點(diǎn)，聶崇彬老師為您講解全腦教養(yǎng)法，讓父母幫助孩子整合大腦，培養(yǎng)更加平和、快樂(lè)的孩子。等你哦！

鉛筆頭導(dǎo)讀：

望子成龍望女成鳳是天下父母的共同心愿，面對(duì)孩子的懶散、不爭(zhēng)氣、妄自菲薄……很多父母恨鐵不成鋼。

可是，在孩子通往未來(lái)高貴的路上，您有從第一步開(kāi)始教他做起了嗎？

給孩子最高貴的愛(ài)，從教會(huì)孩子做人開(kāi)始

從前，有個(gè)13歲的小男孩有些妄自菲薄，整日和一群朋友在美國(guó)黑人貧民窟里無(wú)所事事地鬼混，他的父親突然有一天遞給他一件1美元的舊衣服，讓他2美元賣(mài)掉。

“傻子才會(huì)買(mǎi)！”他賭著氣說(shuō)。

父親的目光中透著渴求：“你為什么不試一試呢？你知道的，家里日子并不好過(guò)，要是你賣(mài)掉了，也算幫了我和你的媽媽?！?/span>他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他把衣服洗凈，刷平，晾干后，第二天在一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣(mài)，他終于賣(mài)出了這件衣服。他緊緊攥著兩美元，一路奔回了家。

后來(lái)，他父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣(mài)到20美元？”

“怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣(mài)到20美元，它至多值兩美元?！?/p>

“你為什么不試一試呢?”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的。”

終于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的表哥在衣服上畫(huà)了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在 一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門(mén)口叫賣(mài)。不一會(huì)兒，一位管家為他的小少爺買(mǎi)下了這件衣服，那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案，一高興，又給了他5美元的小費(fèi)。

回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把它賣(mài)到200美元嗎？”

這一回，他沒(méi)有猶疑，他沉靜地接過(guò)了衣服，開(kāi)始了思索。

他等了兩個(gè)月，在一位當(dāng)紅電影女明星拉佛西來(lái)紐約做宣傳的記者招待會(huì)結(jié)束時(shí)，他猛地推開(kāi)身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽名。

拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了，沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。

他笑著說(shuō)：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣(mài)掉嗎?”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!”

他歡呼著：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)200美元!”經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人以1200美元的高價(jià)買(mǎi)了這件運(yùn)動(dòng)衫。

回到家里，他的父親感動(dòng)得流淚，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣(mài)不掉，我就叫人買(mǎi)下這件衣服。沒(méi)想到你真的做到了！你真棒我的孩子，你真的很棒……孩子，從賣(mài)這三件衣服中，你有明白什么嗎?”

“我明白了。您是在啟發(fā)我，”他感動(dòng)地說(shuō)，“只要開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總是會(huì)有的。”

父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭：“你說(shuō)得不錯(cuò)，但這不是我的初衷?！?/p>

“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)。更何況我們這些活著的人呢？我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢？我們只不過(guò)黑一點(diǎn)、窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系？”

20年后，這個(gè)孩子的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落，他就是邁克爾·喬丹。

如果孩子因?yàn)榧彝l件差而妄自菲薄，您就更需要教會(huì)孩子做人的道理。連一件舊衣服都有辦法讓他高貴起來(lái)，我們還有什么理由讓孩子妄自菲薄呢！如果父母的教育能像這位父親一樣，孩子終有一天會(huì)成長(zhǎng)得比你想象中的更高貴。

人對(duì)了，孩子的未來(lái)世界就對(duì)了！

曾經(jīng)有一個(gè)爸爸在家寫(xiě)稿子時(shí)，他的四歲兒子吵著要他陪。這位爸爸很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對(duì)他兒子說(shuō)：“你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩?！?/p>

過(guò)了不到五分鐘，兒子又來(lái)拉他的手說(shuō)：“爸爸我拼好了，陪我玩！”

這位爸爸很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說(shuō)謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖！”

兒子非常委屈：“可是我真的拼好了呀！”

這位爸爸一看，果然如此。他非常好奇地問(wèn)：“你是怎么做到的？”

兒子說(shuō)：世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我反過(guò)來(lái)拼，只要這個(gè)人好了，世界就完整了。

很多父母因?yàn)楦鞣N原因，以各種理由，缺席了孩子的成長(zhǎng)教育。可是，有多少父母知道，教會(huì)孩子做人，需要從父母耐心的教育和完整的陪伴開(kāi)始。想要孩子拼出你期待的未來(lái)世界，父母耐心的教育和完整的陪伴是不可缺少的。

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鉛筆頭情商?

寓教于樂(lè)，輕松提高孩子的情商值

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