為開(kāi)襠褲正名|藏在開(kāi)襠褲里的老祖宗育兒智慧

lin-lian 2016-07-14

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我是一個(gè)新晉媽媽。

想寫(xiě)這篇文章已經(jīng)很久了，苦于少壯不努力，長(zhǎng)大帶孩子，每天為了這個(gè)小家伙忙得昏天黑地，一直未能靜下心來(lái)碼字。好在近來(lái)寶寶逐漸能“夜臥早起”，晚上能夠睡上幾大覺(jué)了，這才得以偷閑，寫(xiě)下這些文字。

小西瓜出生至今兩個(gè)半月了。和許許多多的新晉媽媽一樣，短短的時(shí)間里我努力學(xué)習(xí)如何養(yǎng)育一個(gè)孩子，也不斷經(jīng)歷兩代人育兒觀念的沖突。

在小西瓜還沒(méi)滿月的時(shí)候，西瓜奶奶已經(jīng)開(kāi)始嘗試給他把屎把尿了。西瓜奶奶說(shuō)：我們訓(xùn)練一段時(shí)間，以后就可以定時(shí)大小便了，然后，我們就可以穿開(kāi)襠褲啦！

聽(tīng)到這句話時(shí)我本能地提了個(gè)問(wèn)題：為什么要訓(xùn)練把屎把尿和穿開(kāi)襠褲呢？

西瓜奶奶：……你們小時(shí)候都是這樣的呀……

我一時(shí)說(shuō)不上哪里不對(duì)，只是覺(jué)得吃喝拉撒人的天性本能，有尿意就尿，沒(méi)有尿意就不尿，難道這也可以訓(xùn)練？現(xiàn)在有紙尿褲了，不像以前洗尿布那么麻煩，為什么還非要穿開(kāi)襠褲不可呢？

新時(shí)代的年輕父母，尤其自詡讀過(guò)幾年書(shū)的知識(shí)青年有種不可救藥的執(zhí)拗，你不能拿出個(gè)道理說(shuō)服我，我就無(wú)法接受你的觀點(diǎn)。不過(guò)我好歹接受過(guò)些中醫(yī)思想的洗禮，對(duì)于一些流傳千年的做法，雖然暫時(shí)不知道道理在哪，內(nèi)心還是多少有些敬畏。

于是上網(wǎng)想查出個(gè)所以然，這不查不要緊，一查不得了。

抨擊把屎把尿的文章有一大把，有一篇流傳甚廣，它還有個(gè)聳人聽(tīng)聞的名字《把屎把尿毀終生》，例舉種種危害。也有人并不完全否定把屎把尿，認(rèn)為不是不能把，只要在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，因勢(shì)利導(dǎo)，不強(qiáng)迫孩子……（把屎把尿不是今天討論的重點(diǎn)，有機(jī)會(huì)繼續(xù)來(lái)探討，也歡迎了解其中道道的中醫(yī)朋友留言科普?。?/span>

開(kāi)襠褲呢，完蛋了，幾乎找不到一條對(duì)它的贊美，全是口誅筆伐，被批的體無(wú)完膚：

不衛(wèi)生，不安全，尿路感染，長(zhǎng)蟯蟲(chóng)，外傷，被變態(tài)騷擾……并且，開(kāi)襠褲的存在完全是因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有紙尿褲，是為了方便把屎把尿，是為了省去洗尿布的煩惱……時(shí)代在進(jìn)步，開(kāi)襠褲是個(gè)落后的東西……

但西瓜媽我是特別愿意多想的一個(gè)人。我會(huì)對(duì)老一輩的做法打問(wèn)號(hào)，也一樣會(huì)對(duì)這些專(zhuān)家們打問(wèn)號(hào)。眾說(shuō)紛紜了一大堆，我心中有個(gè)疑問(wèn)卻越來(lái)越大：

既然有這么多壞處，

為何中國(guó)人還穿了幾千年開(kāi)襠褲？

今天才發(fā)現(xiàn)這些弊端，早干嘛去了呢？幾千年來(lái)所有中國(guó)人都是人云亦云的蠢蛋嗎？這顯然也不是太合理呀……

也許是念念不忘，必有回響，有天終于聽(tīng)到了老祖宗關(guān)于開(kāi)襠褲的智慧理論……

6月份正安聚友會(huì)在省少兒圖書(shū)館開(kāi)了一期公益講座，請(qǐng)到福建省中醫(yī)藥大學(xué)的林棟教授，帶著明代育兒秘籍《萬(wàn)密齋育嬰秘訣幼科發(fā)微賦》，帶大家穿越了一把明朝，回溯古時(shí)候的小兒推拿。

下面引用林棟教授的講座內(nèi)容，各位看官暫且放下對(duì)開(kāi)襠褲的偏見(jiàn)，看完再做判斷吧：

“

萬(wàn)密齋的育兒秘旨里說(shuō)道：“頭要清涼背要溫，露其下體養(yǎng)真陰”，這里說(shuō)的一歲或者說(shuō)一歲半以內(nèi)的小孩，要“露其下體養(yǎng)真陰'是為什么呢？

萬(wàn)密齋說(shuō)了：“人生十六歲以前，氣血俱盛，如日方升，如月將圓，惟陰常不足?！?/strong>也就是我們提到的，小兒體質(zhì)有“陽(yáng)常有余，陰常不足”的特點(diǎn)。陰常不足體現(xiàn)在哪里?我們常?？吹降年幪摶鹜?，五心煩熱，都是陰常不足的體現(xiàn)。

那么在穿衣上有什么對(duì)策？

很重要，就是開(kāi)襠褲。

新聞上常?？吹街v開(kāi)襠褲不能穿，不衛(wèi)生，小女孩小小年紀(jì)因?yàn)榇╅_(kāi)襠褲尿路感染什么的……這講的是衛(wèi)生的問(wèn)題，但我們不能因噎廢食。幾千年來(lái)我們的孩子一歲以內(nèi)都穿開(kāi)襠褲，是有道理的，這個(gè)道理在哪里呢？

萬(wàn)密齋就說(shuō)了，“童子，裳不裘帛”，是什么意思呢？

裳，下體的衣服；帛，溫軟甚于布也；裘，皮衣，溫軟甚于帛也。也就是說(shuō)，下體要穿得薄，你在下面不能用厚厚的棉絮裹，更不敢下面穿皮衣。冬天冷，很多家長(zhǎng)給孩子下體秋褲毛褲牛仔褲，包得層層疊的，孩子跑都跑不動(dòng)。

萬(wàn)密齋說(shuō)了，“ 下體主陰，得寒則陰易長(zhǎng)，得溫暖則陰暗消”。

我們的孩子一周以內(nèi)變化是非常大的。各種功能，從頭能立，到能翻身，能坐，能爬，能走，發(fā)展非常快，這就是陽(yáng)的作用。但在古人看來(lái)，陰陽(yáng)是相對(duì)的，陽(yáng)長(zhǎng)得快，陰是不足的。如果下體包的太緊，陰就消掉了，這一消，會(huì)導(dǎo)致陽(yáng)長(zhǎng)得過(guò)快，將來(lái)會(huì)導(dǎo)致他陽(yáng)的不足，別看現(xiàn)在長(zhǎng)得快，以后可能就長(zhǎng)不高啦。不管是男孩女孩，想要生長(zhǎng)發(fā)育比較好，下面一定不敢穿多。

這不是我們現(xiàn)代的醫(yī)生說(shuō)的，是兩三百年前中醫(yī)兒科大家告訴大家的。萬(wàn)密齋老先生活到97歲，他的家傳兒科傳到他是第三世了。我們中醫(yī)上有一句話，“醫(yī)不三世不為良醫(yī)”——也就是醫(yī)生啊，只有說(shuō)三代都從醫(yī)，到你這兒你才是個(gè)有成就的大家。萬(wàn)密齋就做到了這一點(diǎn)，所以在他身上，他很多的兒科觀點(diǎn)，我相信是祖輩流傳積淀下來(lái)的知識(shí)。

這就是光屁股的學(xué)問(wèn)——它真的并非圖方便那么簡(jiǎn)單，還藏著對(duì)孩子的一生影響深遠(yuǎn)的育兒智慧！

西瓜媽在這里并不愿去評(píng)價(jià)那些對(duì)開(kāi)襠褲的抨擊就是錯(cuò)的，因?yàn)椋?strong>這不是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題，這不過(guò)是盲人摸象的不同角度。但在我看來(lái)，在影響孩子一生的成長(zhǎng)發(fā)育大問(wèn)題面前，開(kāi)襠褲被抨擊的那些問(wèn)題已經(jīng)不是大問(wèn)題——辦法總比問(wèn)題多。我想，一兩年的時(shí)間，多費(fèi)心些幫孩子做好衛(wèi)生，多留心些保護(hù)他的安全，換來(lái)他生長(zhǎng)發(fā)育的健康，這份辛苦是值得的。

怕就怕我們以“科學(xué)“的名義偏聽(tīng)偏信，忽略了事情的全貌。記得徐文兵老師在《國(guó)學(xué)堂--重新發(fā)現(xiàn)中醫(yī)太美》里說(shuō)過(guò)：

有人說(shuō)中醫(yī)是偽科學(xué)，是的中醫(yī)就是偽科學(xué)。

不怕中醫(yī)是偽科學(xué)，就怕科學(xué)是偽真理。

世界上也許沒(méi)有最正確的選擇，但越多一個(gè)角度，多一點(diǎn)判斷的依據(jù)，我們也許就越接近真理一點(diǎn)點(diǎn)，就越能夠?yàn)樽约汉图胰俗鞒鲎钣欣倪x擇。

不知道有幾人耐心看到這里，不知道您是什么感受。

這件事令我反思，我們的驕傲讓我們錯(cuò)失了多少優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

先賢深?yuàn)W的智慧融于一些傳統(tǒng)習(xí)俗里，傳了一代又一代。幾千年過(guò)去，可能其中的道理早就忘了，可能連一些習(xí)慣做法本身都已經(jīng)傳走樣了……而現(xiàn)代科技的發(fā)展帶來(lái)的一些新觀念，與婆婆媽媽們那些說(shuō)不出道理的習(xí)俗相比，看起來(lái)是那么頭頭是道，那么誘人。也許我們燦爛的傳統(tǒng)文化，就是這樣在我們的輕視中走向沒(méi)落的。

傳統(tǒng)習(xí)俗里到底都藏著什么智慧，這答案也許不在婆婆媽媽們那里。就此否定它們，這對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗來(lái)說(shuō)，是不公平的。我想我們至少應(yīng)該，為這些傳統(tǒng)文化習(xí)俗，留一雙探索的眼睛，留一只傾聽(tīng)的耳朵，去探尋一下它到底為什么存在，不要讓這些背后的智慧，不明不白地消逝。

還有哪些智慧

藏在那些被遺忘的習(xí)俗里

歡迎大家一起

”有感而發(fā)“

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來(lái)自： lin-lian > 《育兒》

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