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      從來(lái)都沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母……

       漢青的馬甲 2016-07-22


      來(lái)源:騰訊網(wǎng)



      很多家長(zhǎng)都為孩子調(diào)皮、不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)等問(wèn)題煩惱,事實(shí)上,只要找到合適的教育方法,每個(gè)孩子都可以變得更優(yōu)秀。

      1.扮弱計(jì):讓孩子充當(dāng)一次“小大人”

      孩子的責(zé)任感需要從小培養(yǎng)。如果你總在孩子面前表現(xiàn)出一副風(fēng)雨無(wú)懼的樣子,孩子就會(huì)認(rèn)為父母是不需要他們關(guān)心照顧的。因此,爸媽們不妨偶爾扮一次弱,向孩子求助,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子竟因此變成了懂事的“小大人”。

      2.補(bǔ)強(qiáng)計(jì):讓孩子由自卑變自信

      當(dāng)一個(gè)人的行為得到滿意的結(jié)果時(shí),這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。因此,當(dāng)孩子受到認(rèn)可時(shí),他(她)的自信就會(huì)被激發(fā)出來(lái),不斷重復(fù)令人滿意的行為,直至擺脫自卑,成為自信上進(jìn)的好孩子。

      3.冷淡計(jì):讓孩子有一點(diǎn)自控能力

      現(xiàn)在的孩子因受到家人無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,易養(yǎng)成任性的習(xí)慣,這個(gè)壞習(xí)慣將給孩子未來(lái)的生活埋下巨大隱患。爸媽在孩子任性時(shí)不妨試試?yán)涮幚?,這會(huì)使孩子因得不到關(guān)注而自動(dòng)收斂脾氣。

      4.放手計(jì):培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力

      不要什么都為孩子做好,爸媽們應(yīng)當(dāng)試著放開(kāi)手,讓孩子自主地去做,第一次也許做不好,但以后就會(huì)做得又快又好。千萬(wàn)不要做包辦父母,放開(kāi)手為孩子創(chuàng)造做事的機(jī)會(huì)和平臺(tái),孩子才能有自立能力,父母?jìng)円矔?huì)少些麻煩。

      5.縱容計(jì):幫助孩子開(kāi)發(fā)潛能

      聰明的家長(zhǎng)要試著“縱容”孩子的淘氣和“破壞”行為,并借機(jī)挖掘潛能,培養(yǎng)興趣,說(shuō)不定你的孩子就是另一個(gè)“愛(ài)迪生”。

      6.榜樣計(jì):父母要給孩子當(dāng)好第一任老師

      父母是孩子的榜樣,孩子是父母的鏡子,父母的言行舉止都會(huì)影響到孩子。因此父母要嚴(yán)于律已,處處事事以自己的正確言行為孩子樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

      7.鼓勵(lì)計(jì):給孩子不斷進(jìn)取的力量

      孩子很容易對(duì)自己失去信心,也很容易因?yàn)槔щy而放棄努力。因此,家長(zhǎng)要不斷地鼓勵(lì)孩子,給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,這樣孩子就能帶著父母的期待改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

      8.傾聽(tīng)計(jì):認(rèn)真了解孩子的感受

      孩子再小,都會(huì)有自己的想法,家長(zhǎng)一定要耐心地去傾聽(tīng),真正了解孩子的想法、感受,才能對(duì)孩子生理及心理上的問(wèn)題、變化做出及時(shí)而細(xì)致的引導(dǎo)。

      9.包容計(jì):讓孩子感受父母無(wú)條件的愛(ài)

      孩子也許不夠聰明,也許有很多缺點(diǎn),可是作為父母,你絕對(duì)不能對(duì)孩子存有偏見(jiàn),羞辱或嫌棄自己的孩子。對(duì)孩子一定要包容,要有耐心和信心。

      10.點(diǎn)撥計(jì):巧妙地引導(dǎo)孩子自覺(jué)走向正途

      絮絮叨叨的說(shuō)教,凡事替孩子包辦的父母是孩子最不喜歡的,聰明的家長(zhǎng)只會(huì)在孩子遇到難題或行為錯(cuò)誤時(shí),從旁稍加提示引導(dǎo),幫孩子解決疑難問(wèn)題。這樣,孩子明白了道理,家長(zhǎng)也達(dá)到了教育的目的。


      還沒(méi)關(guān)注

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