莫扎特作品K364號——降E大調(diào)交響協(xié)奏曲。這部作品創(chuàng)作于莫扎特23歲，其中使用小提琴和中提琴作為獨奏、對話，大大提高了作品的表現(xiàn)力。在同期的莫扎特作品中，雖然還是莫扎特有的干凈透亮。晶瑩璀璨，但是主題卻略有點沉重，仿佛在湛藍(lán)的天空里，一片烏云掠過，陽光忽然有些晦暗。終于烏云散去，陽光又照耀在白云上閃著燦爛的光。正因為如此，整個畫面才更有層次、縱深，更耐人尋味。

　　聽這部作品，有必要了解一點資料，1777年9月的一天，21歲的莫扎特在母親的陪同下離開薩爾茨堡，開始了又一次長途旅行。莫扎特9月啟程，直到第二年四月才到巴黎，不算太遙遠(yuǎn)的路程用了半年多的時間，主要時間都消磨在曼海姆了。是什么使莫扎特在曼海姆滯留了長達(dá)五個多月的時間呢？所有莫扎特的傳記里都有詳細(xì)的記載，是音樂、友誼和愛情把他留在了曼海姆。

　　莫扎特除了與曼海姆的音樂家們結(jié)下友誼之外，走動得最勤的就是韋柏的家庭了。韋柏膝下有四位妙齡少女，其中第二位小姐阿洛西亞不僅生得美貌動人，還有一副美妙的歌喉，她在歌劇院里唱女高音。莫扎特對阿洛西亞一見鐘情，為她寫詠嘆調(diào)，還計劃著與韋柏全家去意大利旅行，許諾要為阿洛西亞寫意大利歌劇，讓她用華麗的女高音征服歌劇之鄉(xiāng)。此時的莫扎特完全墮入了情網(wǎng)。

　　老家的父親得知這個消息在信里大發(fā)脾氣，他連連寫信，催促莫扎特馬上動身去巴黎，他知道，莫扎特在音樂上還只是剛剛踏入大門，遠(yuǎn)沒有成熟，荒唐的生活會把一個天才毀掉，他要求兒子“到偉人中間去尋找自己的位置”。莫扎特起初對父親的信置之不理，一直拖延了兩三個月，才動身去巴黎。

　　1779年，莫扎特沒有找到工作，失戀和母親去世這多重的打擊讓一個活潑快樂的青年忽然長大成熟起來。在這部K364里，小提琴和大提琴的對話，既有無奈又飽含期待。在曼海姆和巴黎的學(xué)習(xí)生活期間，使得他對協(xié)奏曲有了新的認(rèn)識，在協(xié)奏曲中有意識地運用了曼海姆節(jié)奏，樂曲類似交響曲的結(jié)構(gòu)，顯然，表達(dá)的主題更豐富了。

第一樂章Allegro Maestoso，莊嚴(yán)而宏偉的快板。開頭的弦樂略顯嚴(yán)肅莊重，這個在莫扎特的青年作品很少見，似乎預(yù)示一個不怎么愉快的主題。一段輕松的木管獨奏之后，樂隊以一個弱聲起始，漸漸增強(qiáng)的快板制造了一個緊張的氣氛。這種所謂的交響曲式的樂隊合奏應(yīng)該是莫扎特在曼海姆期間的收獲。聽來一種朔風(fēng)漸起，秋寒料峭的感覺油然而生。隨后，小提琴和中提琴進(jìn)入了一段精彩優(yōu)美的獨奏，交替表達(dá)著各自的看法，時而委屈，略帶憂愁，時而溫柔，帶著憐惜。不時，華美的提琴被樂隊略帶冷峻的合奏打斷，應(yīng)該是深秋的季節(jié)吧，燦爛的樹葉飄落水面，濕透的樹葉不復(fù)金黃的光澤與輕盈，落葉在水面徒然地打轉(zhuǎn)，翻滾，不甘心地隨著激流跌宕起伏。在第一樂章結(jié)束前2分鐘，小提琴表達(dá)著掙扎，困惑，終于被樂隊的合奏淹沒。仿佛一切終于被激流卷走。

　　第二樂章Andante，慢板，這是莫扎特少有的悲傷沉郁的樂章。每次聽的感覺都是陰郁、灰暗、無可奈何。小提琴無力掙扎著，23歲的莫扎特經(jīng)歷了什么呢？在安靜的深夜聽來如此低落，哀傷。樂隊漸漸進(jìn)入，渲染著沉重陰暗的氣氛。小提琴和中提琴開始了沉重哀傷的對話，滿腹心事娓娓從琴弦上流出，旋律依然是莫扎特特有的優(yōu)美圓潤，哀而不泣，傷而不絕。這段對話，可以理解成父子之間的交流，戀人之間的絮語，朋友之間的傾談，甚至是莫扎特與命運的辯論或者是莫扎特自問自答，莫扎特依然在克制、忍受。站在絕望的懸崖邊緣，空山無人，孤單寂寞，是厭倦旅途了嗎？是就此歇息嗎？莫扎特在徘徊，猶豫。樂隊的合奏沉重嚴(yán)峻，仿佛內(nèi)心情緒在激蕩。慢慢地，小提琴的旋律漸漸舒緩平靜...

 

莫扎特作品K364號——降E大調(diào)交響協(xié)奏曲。這部作品創(chuàng)作于莫扎特23歲，其中使用小提琴和中提琴作為獨奏、對話，大大提高了作品的表現(xiàn)力。在同期的莫扎特作品中，雖然還是莫扎特有的干凈透亮。晶瑩璀璨，但是主題卻略有點沉重，仿佛在湛藍(lán)的天空里，一片烏云掠過，陽光忽然有些晦暗。終于烏云散去，陽光又照耀在白云上閃著燦爛的光。正因為如此，整個畫面才更有層次、縱深，更耐人尋味。

　　聽這部作品，有必要了解一點資料，1777年9月的一天，21歲的莫扎特在母親的陪同下離開薩爾茨堡，開始了又一次長途旅行。莫扎特9月啟程，直到第二年四月才到巴黎，不算太遙遠(yuǎn)的路程用了半年多的時間，主要時間都消磨在曼海姆了。是什么使莫扎特在曼海姆滯留了長達(dá)五個多月的時間呢？所有莫扎特的傳記里都有詳細(xì)的記載，是音樂、友誼和愛情把他留在了曼海姆。

　　莫扎特除了與曼海姆的音樂家們結(jié)下友誼之外，走動得最勤的就是韋柏的家庭了。韋柏膝下有四位妙齡少女，其中第二位小姐阿洛西亞不僅生得美貌動人，還有一副美妙的歌喉，她在歌劇院里唱女高音。莫扎特對阿洛西亞一見鐘情，為她寫詠嘆調(diào)，還計劃著與韋柏全家去意大利旅行，許諾要為阿洛西亞寫意大利歌劇，讓她用華麗的女高音征服歌劇之鄉(xiāng)。此時的莫扎特完全墮入了情網(wǎng)。

　　老家的父親得知這個消息在信里大發(fā)脾氣，他連連寫信，催促莫扎特馬上動身去巴黎，他知道，莫扎特在音樂上還只是剛剛踏入大門，遠(yuǎn)沒有成熟，荒唐的生活會把一個天才毀掉，他要求兒子“到偉人中間去尋找自己的位置”。莫扎特起初對父親的信置之不理，一直拖延了兩三個月，才動身去巴黎。

　　1779年，莫扎特沒有找到工作，失戀和母親去世這多重的打擊讓一個活潑快樂的青年忽然長大成熟起來。在這部K364里，小提琴和大提琴的對話，既有無奈又飽含期待。在曼海姆和巴黎的學(xué)習(xí)生活期間，使得他對協(xié)奏曲有了新的認(rèn)識，在協(xié)奏曲中有意識地運用了曼海姆節(jié)奏，樂曲類似交響曲的結(jié)構(gòu)，顯然，表達(dá)的主題更豐富了。

第一樂章Allegro Maestoso，莊嚴(yán)而宏偉的快板。開頭的弦樂略顯嚴(yán)肅莊重，這個在莫扎特的青年作品很少見，似乎預(yù)示一個不怎么愉快的主題。一段輕松的木管獨奏之后，樂隊以一個弱聲起始，漸漸增強(qiáng)的快板制造了一個緊張的氣氛。這種所謂的交響曲式的樂隊合奏應(yīng)該是莫扎特在曼海姆期間的收獲。聽來一種朔風(fēng)漸起，秋寒料峭的感覺油然而生。隨后，小提琴和中提琴進(jìn)入了一段精彩優(yōu)美的獨奏，交替表達(dá)著各自的看法，時而委屈，略帶憂愁，時而溫柔，帶著憐惜。不時，華美的提琴被樂隊略帶冷峻的合奏打斷，應(yīng)該是深秋的季節(jié)吧，燦爛的樹葉飄落水面，濕透的樹葉不復(fù)金黃的光澤與輕盈，落葉在水面徒然地打轉(zhuǎn)，翻滾，不甘心地隨著激流跌宕起伏。在第一樂章結(jié)束前2分鐘，小提琴表達(dá)著掙扎，困惑，終于被樂隊的合奏淹沒。仿佛一切終于被激流卷走。

　　第二樂章Andante，慢板，這是莫扎特少有的悲傷沉郁的樂章。每次聽的感覺都是陰郁、灰暗、無可奈何。小提琴無力掙扎著，23歲的莫扎特經(jīng)歷了什么呢？在安靜的深夜聽來如此低落，哀傷。樂隊漸漸進(jìn)入，渲染著沉重陰暗的氣氛。小提琴和中提琴開始了沉重哀傷的對話，滿腹心事娓娓從琴弦上流出，旋律依然是莫扎特特有的優(yōu)美圓潤，哀而不泣，傷而不絕。這段對話，可以理解成父子之間的交流，戀人之間的絮語，朋友之間的傾談，甚至是莫扎特與命運的辯論或者是莫扎特自問自答，莫扎特依然在克制、忍受。站在絕望的懸崖邊緣，空山無人，孤單寂寞，是厭倦旅途了嗎？是就此歇息嗎？莫扎特在徘徊，猶豫。樂隊的合奏沉重嚴(yán)峻，仿佛內(nèi)心情緒在激蕩。慢慢地，小提琴的旋律漸漸舒緩平靜，弦樂漸起，小提琴奏出一段華彩和樂隊融為一體，莫扎特找到了答案，欣喜之余，內(nèi)心恢復(fù)了平靜安寧。旅人不再孤單，懸崖邊緣的莫扎特轉(zhuǎn)身離開，緩緩挪動步子，繼續(xù)踏上漫漫旅途，身影消失在山下。


　　第三樂章Presto，急板。少見的快速，少見的光芒。經(jīng)過第二樂章的起落，一時間很讓人詫異，一開始小提琴的主題就充滿了希望和光明，圓號吹響了充滿希望的號聲，烏云散去，天空又顯現(xiàn)出蔚藍(lán)，陽光燦爛，白云舒卷，世界又有了生氣。中提琴也恢復(fù)了精神，神采奕奕跟著歌唱。發(fā)出爽朗的笑聲。小提琴和中提琴交相輝映，生氣勃勃。聽起來如頑皮的微風(fēng)吹拂，撫弄著發(fā)絲，衣衫。心胸為之敞開，低落的情緒一掃而光。那個常見的莫扎特又蹦了出來，朝著我們微笑，快活地眨著眼睛。最后，小提琴、中提琴相繼朝高音區(qū)爬升，與樂隊合奏，達(dá)到一個圓滿的結(jié)束。

　　有希望總是好的。希望可以幫我們度過危機(jī)，夜晚再黑暗，還有明天。