本講教師![]()
朱人求,男,1971年5月生,廈門大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系教授。出版專著《儒家文化哲學(xué)研究》《大學(xué)衍義》兩部,主持2013年國(guó)家重大招標(biāo)項(xiàng)目《東亞朱子學(xué)的承傳與創(chuàng)新研究》,獲得省部級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 朱人求,男,1971年5月生,廈門大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系教授。出版專著《儒家文...更多>> 課程推薦詞心性問題是人類面臨的最為重要的問題。本課程通過對(duì)儒家最具特色的靜坐、讀書、誠(chéng)意、主敬、山水養(yǎng)心、音樂養(yǎng)心等工夫論的揭示,闡述并踐履儒家修心養(yǎng)性之工夫,指示如何安頓自家身心性命,提升生命境界、生命意義與價(jià)值。本課程理論與實(shí)踐相結(jié)合,在講授儒家文化精神的同時(shí),具有較強(qiáng)的可操作性;利用... 共6講(3時(shí)54分32秒),當(dāng)前播放第1講 該課程為人文經(jīng)典通識(shí)課程,倡導(dǎo)心性認(rèn)知與修養(yǎng)實(shí)踐的結(jié)合,講述并踐履儒家修心養(yǎng)性之心法,指示如何安頓自家身心性命,提升生命境界、生命意義與價(jià)值。該課程通過對(duì)儒家工夫修養(yǎng)的理論與實(shí)踐的講述,使修學(xué)者進(jìn)一步深入理解儒家文化精神,讓我們的腳步慢下來,讓我們的心靈靜下來,細(xì)細(xì)品味優(yōu)秀傳統(tǒng)文化給我們帶來的精神滋養(yǎng)。 主要講述該課程的目標(biāo)和任務(wù)、主要概念和結(jié)構(gòu),儒家與養(yǎng)心、儒家養(yǎng)心的方法和特征。指出儒家養(yǎng)心課利用傳統(tǒng)文化中儒家文化資源,指示現(xiàn)代人如何修養(yǎng)心性,追求內(nèi)心的寧?kù)o,獲致生命的幸福,可稱之為“中國(guó)人的幸福課”。儒家養(yǎng)心的特點(diǎn)在于身心兼修、動(dòng)靜結(jié)合、知行合一、日常修煉和天人合一。 |
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