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又到開學(xué)季，孩子從上小學(xué)開始，就有很多老師提醒家長：做作業(yè)習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)很重要！家長也知道，應(yīng)該多花時(shí)間陪孩子把作業(yè)做好，幫助孩子培養(yǎng)好做作業(yè)的習(xí)慣！然而現(xiàn)實(shí)是，不少陪孩子寫作業(yè)的家長是心力憔悴的，孩子動作拖拉，注意力不集中等都影響著孩子每天的作業(yè)質(zhì)量。 本周五晚，王老師帶大家一起探討，如何讓孩子和“拖拉”說再見，進(jìn)入高效地寫作業(yè)狀態(tài)？ 新學(xué)期寫作業(yè)不再是一場持久戰(zhàn) 在線微課 王碧英 中國托管教育聯(lián)盟副主席 中國托管教育管理學(xué)院院長 杭州多友教育咨詢有限公司CEO 《學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成》教材主編 14年教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn) 多優(yōu)尚學(xué)堂品牌創(chuàng)始人 2016年9月9日（周五） 晚20:00-21:00 45分鐘嘉賓分享＋15分鐘互動交流 因人而定，個(gè)性化教育 規(guī)則目標(biāo)，階段性改進(jìn) 作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)，主次性分清 拖拉后果，契約性教育 9.9元，直接掃描付費(fèi)聽課。 如果錯(cuò)過直播時(shí)間，平臺可以隨時(shí)回聽。 |
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