｜創(chuàng)始人｜

Mickey媽媽&花溪農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)始人

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Mickey媽媽自2003年從事兒童教育開(kāi)辦自己的幼兒園，5年前開(kāi)始在花溪農(nóng)場(chǎng)做戶(hù)外自然教育，反響很好。于是2015年成立了螢火蟲(chóng)森林戶(hù)外學(xué)校，針對(duì)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)給孩子們提供戶(hù)外活動(dòng)的課程設(shè)計(jì)、課程引導(dǎo)與課程場(chǎng)地。目前，花溪農(nóng)場(chǎng)已接待了超過(guò)500家企業(yè)、機(jī)構(gòu)和學(xué)校，單日最高接待量達(dá)1000多人次，累計(jì)超過(guò)10萬(wàn)人。

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花溪農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)始人 Mickey媽媽

Mickey說(shuō)：“小時(shí)候在鄉(xiāng)下，夏天經(jīng)常和姐姐一起捉螢火蟲(chóng)玩，這個(gè)記憶一直留到現(xiàn)在。當(dāng)我看到，越來(lái)越多的地方，螢火蟲(chóng)越來(lái)越少，心里就感到難過(guò)，然后在農(nóng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)，我就想，如果我們的螢火蟲(chóng)越來(lái)越多的時(shí)候，就證明我們的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好了?！边@就是Mickey創(chuàng)辦螢火蟲(chóng)森林戶(hù)外學(xué)校原由。到現(xiàn)在，戶(hù)外學(xué)校獲得了市場(chǎng)的認(rèn)可，也得到了政府部門(mén)的肯定，并獲得由政府部門(mén)（環(huán)保局、科技局、教育局）頒發(fā)自然教育基地的牌子。

｜研發(fā)｜

研發(fā)與設(shè)計(jì)多樣化的戶(hù)外課程

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去花溪農(nóng)場(chǎng)玩一個(gè)禮拜可以不重樣的體驗(yàn)30個(gè)戶(hù)外課程，他們從做內(nèi)容出發(fā)，以課程內(nèi)容去規(guī)劃農(nóng)場(chǎng)的布局，每一處都不會(huì)浪費(fèi)。專(zhuān)注于自然教育，他們?cè)趪?guó)內(nèi)應(yīng)該算較早的一批，這五六年能堅(jiān)持下來(lái)極為不易，支撐他們能越走越遠(yuǎn)的核心力就在于，擁有獨(dú)立的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。

豐富多樣化的戶(hù)外課程體驗(yàn)讓孩子們感到耳目一新，比如用情景劇來(lái)演示二十四節(jié)氣的變化，將一種農(nóng)事活動(dòng)做成一整天的學(xué)習(xí)課程。把常見(jiàn)的水稻生長(zhǎng)過(guò)程及示范、收割稻米、打稻谷、做竹筒米飯、編稻草墊、整理稻草、制作稻草人等，做成了一個(gè)系統(tǒng)課程，類(lèi)似這種系列課程還有很多很多。

而主題夏令營(yíng)活動(dòng)，則是他們的特色。發(fā)起建造樹(shù)屋的活動(dòng)，邀請(qǐng)樹(shù)屋建造師和孩子們一同建造樹(shù)屋營(yíng)地，實(shí)打?qū)崉?dòng)真格上手扛木頭、釘墻板、搭屋頂。在一個(gè)夏令營(yíng)期完成這項(xiàng)大任務(wù)，挑戰(zhàn)自己，這不像其他農(nóng)莊來(lái)了一天玩玩就走了，這是一個(gè)系統(tǒng)的訓(xùn)練，無(wú)論從動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、獨(dú)立能力上都能有很好的歷練，更重要能讓孩子們體會(huì)到收獲感和成就感。

而在整個(gè)暑期的夏令營(yíng)活動(dòng)中是有多種課程供選擇的，除了專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的戶(hù)外課程之外。激發(fā)孩子們創(chuàng)造力的課程也是豐富多彩，像戲劇探索體驗(yàn)、原創(chuàng)道具、創(chuàng)意造型、定向越野、真人CS、夜間尋找螢火蟲(chóng)、潑水大戰(zhàn)、露天電影等等，還有各種各樣的民俗游戲給孩子們多樣的選擇。除了農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的學(xué)習(xí)課程之個(gè)，花溪還與國(guó)個(gè)相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)合，拓展境外戶(hù)外課程，比如美國(guó)、泰國(guó)、德國(guó)等，讓孩子們?nèi)ラ_(kāi)闊眼界。

｜合作｜

與政府合作 強(qiáng)化農(nóng)場(chǎng)品牌

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對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，政府就好似一個(gè)大款，這個(gè)大款不是錢(qián)多，是名響。花溪農(nóng)場(chǎng)與政府部門(mén)合作，舉辦適合在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，這是一件名利雙收的事。凡是一項(xiàng)活動(dòng)上升到政府層面來(lái)推動(dòng)，只會(huì)讓農(nóng)場(chǎng)的品牌知名度更高。

花溪跟體育局合作，舉辦定向越野賽，比賽吸引了300多名青少年運(yùn)動(dòng)員參賽，共有60個(gè)代表隊(duì)參賽。（定向越野運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員利用地圖和指北針到訪地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo)，以最短時(shí)間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝）。這種于戶(hù)外休閑、娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)為一體的活動(dòng)是非常受年輕人喜歡的。

花溪跟科技局合作，參與了成都市科技周為期兩天的科普主題展示體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)分為展示部分和互動(dòng)體驗(yàn)部分，吸引了大量大學(xué)生過(guò)來(lái)體驗(yàn)。

與政府合作類(lèi)的活動(dòng)舉辦，很容易在當(dāng)?shù)馗鞔竺襟w了解到活動(dòng)的承辦單位，因此花溪農(nóng)場(chǎng)隨著知名度的進(jìn)一步提高，已經(jīng)被旅行社納入了成都大熊貓旅游線路的旅游點(diǎn)。

｜借力｜

巧用志愿者 注入新活力

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農(nóng)場(chǎng)用工一直是困擾莊主們一個(gè)老大難的問(wèn)題，花溪農(nóng)場(chǎng)也不例外。但他們想了一招很湊效的方法，以工換食宿招募志愿者。這是一個(gè)良性循環(huán)的用工策略，比如花溪招了兩個(gè)國(guó)外的志愿者，那就需要翻譯，而大學(xué)生為了在畢業(yè)前抓住機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)，會(huì)爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名，解決了農(nóng)場(chǎng)忙碌時(shí)的人手短缺問(wèn)題。更重要的是，孩子們見(jiàn)到農(nóng)場(chǎng)有外國(guó)友人在這里工作，頓時(shí)會(huì)覺(jué)得農(nóng)場(chǎng)逼格高了一截。

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來(lái)自法國(guó)的志愿者

還有項(xiàng)目制志愿招募，就像農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的那條小河到到了冬季就干涸了，露出赤裸的河床不好看，招募一批繪畫(huà)愛(ài)好者過(guò)來(lái)涂鴉，各自都相安為好。另外像暑期實(shí)習(xí)生招募，都是在利用學(xué)生的假期，和根據(jù)招募者本身的需要作為結(jié)合點(diǎn)來(lái)發(fā)起招募，效果簡(jiǎn)直不同凡響。

｜小探馬說(shuō)｜

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我們常說(shuō)農(nóng)莊的成敗一半靠設(shè)計(jì)一半靠經(jīng)營(yíng)，一個(gè)好的設(shè)計(jì)能讓農(nóng)莊后續(xù)省時(shí)、省力、省時(shí)間，而良好的經(jīng)營(yíng)則是支撐農(nóng)莊越走越遠(yuǎn)的發(fā)動(dòng)引擎。在發(fā)展過(guò)程中懂得及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺口進(jìn)而及時(shí)彌補(bǔ)，這是一項(xiàng)了不起的能力，去農(nóng)莊取經(jīng)，小探馬想說(shuō)，這種能力歷練的學(xué)問(wèn)才是我們應(yīng)虛心所學(xué)的。