很多家長(zhǎng)朋友在孩子放學(xué)回家后都會(huì)詢問他們：“今天在學(xué)校過得怎么樣？”。家長(zhǎng)問這個(gè)問題，是想要了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果。

不過，大部分家長(zhǎng)在微信和我交流時(shí)表示孩子只會(huì)回答不錯(cuò)，挺好的。這表明大部分中小學(xué)生都不清楚自己一天的學(xué)習(xí)到底收獲了什么。

作為一個(gè)好學(xué)生，他是非常清楚自己的每天的學(xué)習(xí)狀況的。他知道自己哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了，哪些知識(shí)還需要加強(qiáng)，如何做好明天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等等。

這里，我把已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)課上分享給數(shù)千名學(xué)生的檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的方法告訴大家，這就是每天9問：

這3個(gè)問題的主要目的是檢驗(yàn)孩子一天的學(xué)習(xí)是否積極主動(dòng)。聰明的學(xué)生懂得把握好學(xué)習(xí)的每一分鐘，力爭(zhēng)效率最大化。

這3問著重在培養(yǎng)孩子的個(gè)人品質(zhì)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人、迎難而上的態(tài)度將會(huì)在學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活中幫上大忙。

我相信只要學(xué)生每天詢問自己這9個(gè)問題后再進(jìn)行改善，他就擁有成為好學(xué)生的潛質(zhì)。真正的好學(xué)生他不僅僅會(huì)學(xué)習(xí)，他也應(yīng)該會(huì)生活。我的朋友圈還有更多提升學(xué)習(xí)、思維能力的文章