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經(jīng)驗(yàn)分享

　　從近幾年高考命題趨勢看，政治主觀題更加注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題的能力。而許多學(xué)生在解答哲學(xué)主觀題時(shí)，存在著分析不到位、答案偏題、觀點(diǎn)與材料脫節(jié)等現(xiàn)象。分析其原因，除了知識上的缺陷和能力上的不足外，還在于沒有掌握必要的解題方法。

　　那么，怎樣才能較好地解決上述問題呢？一般地說，“四步驟”法是一種行之有效的方法。所謂“四步驟”法，就是指在解答哲學(xué)主觀題時(shí)，要按“材料層次化，層次要點(diǎn)化，要點(diǎn)觀點(diǎn)化，觀點(diǎn)材料一體化”四個步驟進(jìn)行。下面以一道試題為例，來談?wù)?/span>“四步驟”法的運(yùn)用。

解答步驟：

一是材料層次化。即分解材料，分清其層次，把握其要旨。

二是層次要點(diǎn)化。即緊扣題意從材料每一層次中提取有效信息，概括出每一層次的要點(diǎn)，這是第一步工作的深化和細(xì)化。

　　這一步是關(guān)鍵工作，直接決定了答題的質(zhì)量。我們一定要緊扣問題，用聯(lián)系的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)看問題。層次要點(diǎn)化時(shí)，既要抓住材料中每一層次的有效信息概括要點(diǎn)，同時(shí)又不能把這些有效信息孤立起來，要立足整個材料，把握信息之間的內(nèi)在聯(lián)系。

三是要點(diǎn)觀點(diǎn)化。即把所整理的要點(diǎn)轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的哲學(xué)觀點(diǎn)。

做這一步工作時(shí)要注意兩點(diǎn)：第一，要認(rèn)真審題，明確答題的具體范圍，看題目要求從哲學(xué)常識的哪個角度回答。本題沒有限定答題的具體范圍，應(yīng)該從 唯物論、辯證法、認(rèn)識論等方面去思考。第二，同一要點(diǎn)可能體現(xiàn)了多個哲學(xué)道理，要進(jìn)行多角度思考、發(fā)散性思維。

四是觀點(diǎn)材料一體化。即答案在表述上既要有觀點(diǎn)，又要有相應(yīng)的材料，材料要能反映觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)。

這一步是對學(xué)生的概括能力和語言組織能力的考查，更是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。要注意材料、觀點(diǎn)不能脫節(jié)，更不能只有觀點(diǎn)沒有材料。論證觀點(diǎn)的材料 既可以直接引自原文，也可以是對原文內(nèi)容的概括和提煉。

　　掌握了科學(xué)的解題方法，能有效地提高答題的準(zhǔn)確率。“四步驟”法為我們解答哲學(xué)主觀題提供了一般的方法指導(dǎo)，我們在掌握并能靈活運(yùn)用這種方法的同時(shí)，要努力夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，不斷提高自己的解題能力。