一、詞性的概念：

英語中的單詞根據(jù)詞義、句法作用和形式特征所作的分類。共有十類：名詞、動詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。

1、名詞,'名'就是名稱---人或事物的名稱.具體的人或物體的名稱:人名---Mike, Li Ming; 地名—America, China 動物名---pig, dog; 植物名---tree, wheat。抽象的事物的名稱:idea(主意), victory(勝利), knowledge(知識).

2、代詞，即是替代的意思，主要是來替代名詞，所以說名詞和代詞關(guān)系是很近的，或者說代詞的實質(zhì)就是名詞，正是這種血液關(guān)系，絕大多數(shù)時候代詞跟名詞在句中起的作用是一樣的。代詞，從英語詞匯的整體來看數(shù)量并不多。

3、動詞,'動'就是動作--人的五官動作: walk, jump, swim;人的大腦動作(心理活動): think, imagine。也有些動詞是表示靜止的，如：am， is， are。

4、形容詞，我們在談?wù)撊嘶蛭飼r，常說：“你描述一下是什么樣子?！蹦憔鸵蒙希?/span>tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）這些詞往往是修飾名詞，它們就是形容詞。

5、副詞，說人行走得快慢，講話清楚，在英語里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清楚地）這些詞往往來修飾動詞。它們就是副詞。副詞很多是從形容詞加ly構(gòu)成的，所以看單詞詞尾是否有ly是判斷是否是副詞的一種方法，但是詞尾是ly的也不一定都是副詞，可能是形容詞，不過只有少量的單詞（常見的有 likely，friendly lovely，lonely，weekly，monthly，yearly ）, 這幾個單詞需要加強(qiáng)記憶，也不就是幾個單詞特殊嘛，不過考試往往就考特殊的，你要小心才是呀！

6、介詞，英語用詞里介詞也屬于難纏的一個。因為它涉及方面廣，而且變化多端，往往令人捉摸不定，記起來很麻煩。別怕別怕，大部份介詞都不難理解，比較令人頭痛的只是下列幾個at, by, to,in,for,of,on,from,with，其中又以 at, by, in, on 為四大“要犯'！學(xué)習(xí)介詞就是要抓住這幾'要犯'，還要提醒你的是，介詞同名詞“關(guān)系”最好，是“鐵” 哥們，所以往往你見到介詞的地方你就會見到名詞,而且還有一個詞類往往和他們兩個往往在一起，那就是冠詞，他們?nèi)齻€形成一個“小集團(tuán)”。

7、連詞，如果我們想把單詞與單詞、短語與短語、句子與句子連接起來就要用連詞。連詞不能單獨作句子成分，只能和其他詞類一起作句子成分。常見的連詞有：and, but, or, both .. and, neither..nor, not only ..but also, when, where, before, after, if 等等

8、冠詞，英語中只有三個詞：a\an (不定冠詞)the (定冠詞)，簡單來說，不定冠詞表示泛指，定冠詞表示特指，冠詞與名詞關(guān)系緊密，一般是放在名詞之前。定冠詞也不能單獨做主語賓語等等什么啦，只能和其他詞類結(jié)合作句子成分。

9、數(shù)詞，顧名思義，跟數(shù)字有關(guān)的詞就是數(shù)詞，英語中的數(shù)詞有兩種，基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)詞，比如：one two, three, four, five, six, seven 等等 ，序數(shù)詞，比如：first, second, third, fourth, fifth 等等。

10、 感嘆詞，主要是來表示 喜怒哀樂等感情的，比如：oh, ah, well 等等，這一詞類在十大詞類中并不重要，了解即可。

二、句子成分：

句子是按照一定的語法規(guī)律組成的，表達(dá)一個完整的意義。一個句子一般由兩部分構(gòu)成，即主語部分和謂語部分，這兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語，定語，狀語，表語等。句子成分是句子中起一定功用的組成部分。

1）主語：是一句的主體，是全句述說的對象，常用名詞，數(shù)詞或代詞擔(dān)任，一般放于句首。如：Students study. (學(xué)生學(xué)習(xí)。) We are friends.(我們是朋友)

這兩句話中單詞students是個名詞，we是代詞，它們在句中做主語。

2）謂語：是對主語加以陳述，表示主語的行為或狀態(tài)，常用動詞或者動詞詞組擔(dān)任，放在主語的后面。如：

Students study. (學(xué)生學(xué)習(xí)。) We are friends. (我們是朋友)

這兩句話中單詞study和are都是動詞，study叫做實意動詞，are叫做be動詞，它們在句中作謂語。

3）賓語：表示行為的對象，常由名詞或者代詞擔(dān)任。放在及物動詞或者介詞之后。如：They are teachers. ( 他們是老師。) I play with him. (我和他一起玩。)

這兩句話中單詞teachers是名詞，單詞him是帶詞，它們在句中作賓語。

4）定語：是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任。形容詞放在名詞之前，相當(dāng)于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。如：

This is a red sun.(這是個紅太陽.) He is a tall boy.（他是個高個子男孩。）

這兩句話中單詞red和 tall都是形容詞，它們作定語。

５）狀語是用來說明動詞，形容詞，副詞或整個句子的成分。常由副詞擔(dān)任。修飾動詞時可以放在動詞之前，也可以放在動詞之后；修飾形容詞或副詞時放在它們之前。如：

The students study hard. (這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力。)

I often write to him. (我常給他寫信。)

The bag is too heavy. (這個書包太重了。)