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      一目十行不是傳說 記者探秘速讀訓練法

       任生福馬 2016-12-14

      中國江蘇網12月13日訊 蘇秦走馬觀碑、目識群羊,人們驚詫萬分,稱奇之余,也想擁有這種超能力??茖W發(fā)展到今天,這種超能力已經被破解。昨天,在錫城一家叫做腦航道全腦教育中心,記者見到了兩名記憶力驚人的小學生,他們都擁有一目十行的能力,不是他們天賦異稟而是經過了3個多月的系統(tǒng)訓練,腦科學專家表示:一目十行并不是什么超能力,只要用科學的方法開發(fā)右腦,掌握全腦速讀的技巧,每個人都能做到。

      【驚嘆】他們一目十行

      11歲的王芝蓉是東實驗小學五年級的學生,她給記者做了現(xiàn)場展示,一篇短文,只要看一眼就能明了大概意思并列出大綱。她告訴記者,通過現(xiàn)在的閱讀方法,她閉上眼睛,課本上的那一個個鉛字竟然在眼前變成了圖像,像電影一樣開始播放。隆亭實驗小學六年級的劉孟霖也是分速讀訓練的受益者,一直成績名列前茅的他想給自己不同的挑戰(zhàn),他說,剛開始練的時候,一分鐘最多只能記3個句子、單詞,但是在授課老師們的精心幫助和自己的不斷練習下,他現(xiàn)在背誦古詩詞、英文、語文課文的速度比以往快了3、4倍?!敖涍^腦航道記憶力的培訓,現(xiàn)在學習越來越輕松,自己也變得更加自信了!”劉孟霖說。

      王芝蓉的爸爸告訴記者,他每天晚上陪著女兒練習1個小時左右,主要有兩個環(huán)節(jié),一個是叫做“倍力訓練機”的塑料板,板上會有兩排字同時出現(xiàn),按鈕按下,只有1/50秒的時間,就必須同時記下兩行文字,“這個還只是熱身,15分鐘的訓練是為了提記憶力,”他告訴記者,之后就是短文的記憶和速記訓練,“我發(fā)現(xiàn)不僅僅是記憶力的提高,因為專注度提高,理解力也提高了。

      【揭秘】什么是速讀?

      那他們的能力是怎么實現(xiàn)的呢?記者了解到,速讀即快速而有效的閱讀,是一種在不影響理解和記憶的情況下,提升閱讀速率的閱讀方法?!皞鹘y(tǒng)的閱讀模式:是眼睛——視覺中樞——語言中樞——聽覺中樞——理解記憶;而腦航道速讀模式圖:眼睛——視覺中樞——理解記憶”,腦力專家告訴記者,通過這樣的科學訓練,閱讀力與理解力能達到驚人的效果。

      現(xiàn)場的腦航道專家告訴記者,傳統(tǒng)的閱讀是目光在每一個字間跳躍的點式閱讀,大腦對信息的反應,受制于目光移動的速度。閱讀時眼在字的停留時間為1/10秒-3/10秒,移在字間的跳躍僅占5%左右。而且從閱讀到理解要經過視覺、語言、聽覺三個中樞處理信息過程才能完成。而腦航道提分速讀法是根本改變點式閱讀為整行文字的線式閱讀,這種方法使目光不在單字上停留,而是在整行的文字上停留,眼球接受文字信號的速度10倍以上,達到與大腦的思維速度同步。

      另外,據(jù)教育部統(tǒng)計我國絕大部分人的閱讀速度平均為300—500字/分鐘,且平均閱讀理解記憶率不超過30%;而掌握腦航道速讀方法的人能以3000—5000字/分鐘的速度閱讀書籍和資料,熟練者則可達到20000字/分鐘的速度,且閱讀理解記憶率均能達到80%以上。

      【優(yōu)勢】記憶力、理解力同步提高

      腦航道的專家老師告訴記者,在不少前來咨詢的家長和學生中發(fā)現(xiàn),專注力、記憶力、理解力是影響孩子學習成績的重要因素,經常考試前腦袋一片空白,成績自然也就無法提高?!昂⒆悠綍r在學校的壓力本來就很大,周末、寒暑假還要把課余時間用來補習,補的內容大多是上課沒聽到或聽漏的知識點,雖然之后成績會有所提升,但孩子根本上的學習能力并沒有得到改變,所以很多孩子的小學中學都是在這種日復一日的補習中度過,家長孩子都處于非常疲憊的狀態(tài)?!?/p>

      他告訴記者,腦航道重磅推出提分速讀的目的就是幫助孩子提升他們的專注力、記憶力、理解閱讀等能力,“這樣的學習能力訓練讓孩子終身受益,學習高效更輕松,真正的讓孩子從繁重的學習中解脫出來,還孩子一個快樂的童年”。就算以后走進社會,這些能力運用到工作上去,也是競爭力。

      【訓練】授課練習同樣重要

      記者了解到腦航道提分速讀的訓練,就是在于激活腦、眼潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速的飛躍。由于人眼、人腦的器質優(yōu)勢,只要通過訓練,激活潛能,要達到一目一行、一目十行就不是難事。

      同時,專注于孩子學習能力的培養(yǎng),偏重于學生閱讀能力的訓練,與閱讀習慣的養(yǎng)成。全國首款平板教學,利用工具平板,倍力機訓練,降低孩子學習難度,提升孩子閱讀興趣。

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