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有學弟懷疑我去做大保健了，這么久都不發(fā)文，那今天整一個，證明我的清白。 照例送上一首不錯的歌曲：南下
前陣子秋招，同居N年的基友（化名老王）終于找了一份不錯的工作。明年畢業(yè)后在“宇宙第一”的房地產(chǎn)公司萬科就職，做營銷崗。雖然離人生巔峰還差一個CEO和白富美的距離。不過至少有了良好的開端。 老王本科階段草草而過，吃飯睡覺打豆豆，能有多懶就有多懶。沒有進學生會、社團，沒有當班干部，沒有出去實習。大三覺著本專業(yè)實在不喜歡。于是準備了大半年，考研進了建材系。 碩士建材系畢業(yè)（偏材料），去應(yīng)聘房企，相較于正統(tǒng)的房地產(chǎn)招聘對象：房管、土木類專業(yè)畢業(yè)的學生，還是比較劣勢。不過重點來了，老王在研究生階段，憑借著直系師兄的關(guān)系，整了個學生會主席當當。 萬科面試筆試總共七輪，刷人比例還是相當高。在這個過程中，老王當主席的這段經(jīng)歷被提問了好多次（比如有個問題是：你在當主席的時候，遇到最失敗的事和最成功的事）?？梢灶A(yù)見，假如老王沒有當主席，研究生階段也沒有拿得出手的經(jīng)歷。那這次營銷崗的應(yīng)聘，他撐不過幾輪。 “現(xiàn)實”是每個人必有的屬性。參加社團、學生會總會有我們想要達到的某種現(xiàn)實目的。想要鍛煉自己的做事能力，亦或是多認識些朋友。然而有些學弟學妹在學生會做了半年干事之后，發(fā)現(xiàn)學生會除了每周的例會和一些活動的打雜，似乎沒有什么獲得。 這里，不去議論學生會、社團什么勾心斗角，這樣那樣所謂的“黑幕”。只是聊一聊學生會社團切實能夠給你帶來的利益。 經(jīng)濟學上有個二八效應(yīng)：在任何特定群體中，重要的因子通常只占少數(shù)，而不重要的因子則占多數(shù)，因此只要能控制具有重要性的少數(shù)因子即能控制全局。公司企業(yè)要抓好20%0骨干力量的管理，再以20%的少數(shù)帶動百分之80%的多數(shù)，以提高公司運轉(zhuǎn)效率。 學生會作為一個類似“營銷廣告性質(zhì)的組織”，大一納新的時候能夠招上百個干事。而還沒有到大二迎新，幾乎就只剩部長主席這幾個光桿司令。為什么？ 企業(yè)有薪資，即使你是80%的非骨干，那我有錢啊，有錢為啥不干。而在學生會，假如它能夠持續(xù)給你輸出價值，物質(zhì)上或者精神上，會有退的？真正能夠有收獲的也就群體里的20%，甚至連20%都不到。 一個組織的人員“流失率”，或者說是“跳槽率”就可以看到這個組織給個人產(chǎn)生的利益多少。 所以有時候不要太輕信部長所謂的堅持、努力、能力提升的字眼。部長主席就那么幾個，對80%的人來說都是幌子。 學長，別欺我年紀小 有些人說學生會很黑，風氣不好，講關(guān)系。這個是必須的，現(xiàn)在哪個地方不是談私人關(guān)系。不然老王也不會接替他師兄做主席。但是撇去先天條件這層，學生會、社團大部分都是上屆和下屆的關(guān)系而已。得從零開始混。 大二那年，幫室友的忙去給學校體育部納新。面試第二輪是無領(lǐng)導小組討論，組上7個人選5個。最后掐頭掐尾去了一個相對內(nèi)向的妹子和一個示好高調(diào)的學弟。而這種選擇自有它的道理。 在學生會做事的同學，不妨想一下，這么多干事中你最欣賞哪幾個人。如果在一個部門里理想性地做一次調(diào)查。那內(nèi)向不作聲的同學基本是邊緣人，不作考慮。換個角度，假如問題是：這么多人中你最討厭哪幾個。那高調(diào)浮夸的人應(yīng)該榜上有名。 嘴高手低那是浮夸，嘴低手高那就是“傻”了。第一種人就不談了，嘴巴選手。第二種同學在學生會中有很多。辛辛苦苦在學生會社團做事（搬磚），然而由于自卑或者膽怯的原因，該表現(xiàn)的時候不表現(xiàn)。那結(jié)果就是：嗯，你是一個好“搬運工”。 上屆的部長分配個任務(wù)需要大一的牽個頭做。這個時候你在底下坐著不好意思表達自己的想法。那結(jié)果就是別的干事來安排事情，你幫忙協(xié)助。然而要在學生會混，可不能用“幫”的心態(tài)做事。小心一整年的時間都是在給別人做嫁衣。你的沉默服務(wù)了他人。 老王本科也是個“不諳世事”的屌絲。趕鴨子上架，到了主席的位置，也只能硬著頭皮上，當眾講話、做宣傳、安排事情，都是現(xiàn)學現(xiàn)賣。少些自卑，周圍都是同齡人，哪來那么多高不可攀的牛人。 最后Mark下純個人看法：學生會如果說有點用，一個是主席部長的聘書（能夠為你的簡歷加點東西）；還有一個就是膽量而不是啥策劃之類的能力（你敢當眾講話、敢承擔事情，做leader就是最大的收獲）。 快期末了，學生會實務(wù)與課程可能會沖突，如果上述兩個點都沒法達到的話，這個時候就該好好審視自己在學生會社團中的位置。 不進則退！ |
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