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      常說這些話,最容易滋養(yǎng)出高情商孩子

       庭門半雪 2017-01-06

      來源丨SuperMom(ID:supermom101)

      我們說的情商是能夠理解自己和他人的感受,可以容易地與人相處。一個(gè)人的情商與他的幸福感密切相關(guān)。

      情商較高的兒童可能更善于交際與合作,樂觀,能夠解決問題。他們往往有更好的行為習(xí)慣,較少?zèng)_突,成績(jī)方面的表現(xiàn)也會(huì)更好。他們是快樂的,有很多的朋友,并更容易在生活中取得成功。

      如果我們希望培養(yǎng)一個(gè)高情商的孩子,那么我們就需要幫助他們認(rèn)清自己的各種感受,并通過這些語(yǔ)言表達(dá)方式,來引導(dǎo)和幫助孩子的情商發(fā)育。

      接納孩子的情緒和情感反應(yīng)

      “那你一定很沮喪?!?/p>

      “恩,你現(xiàn)在跟我說說,你到底有多么生氣?”

      “太好了,我知道你是那么興奮!”

      “你看起來很不開心,一定是發(fā)生了什么。”

      幫他們認(rèn)清自己的情緒

      “你聽上去很難過?!?/p>

      “你看起來很失落?!?/p>

      “我猜你現(xiàn)在特別地傷心?!?/p>

      “你看起來有點(diǎn)擔(dān)心?!?/p>

      “我猜你一定覺得……”

      “那太傷人了!”

      鼓勵(lì)孩子談?wù)撍麄兊母惺?/center>

      “嗨,你起來真是受夠了,你想談?wù)剢???/p>

      “(對(duì)于某件事或某個(gè)人)你覺得怎么樣?“

      幫助他們找到線索,去理解別人的感受

      “你認(rèn)為他會(huì)怎么想?”

      “如果這件事發(fā)生在你身上,你會(huì)是什么感覺?”

      幫助孩子意識(shí)到壓力

      “你覺得緊張嗎?”

      “好像突然間發(fā)生了很多事情---你會(huì)覺得有壓力嗎?”

      “下巴繃得這么緊,你是在生氣嗎?”

      教他們?nèi)绾巫屪约豪潇o下來

      “如果給你點(diǎn)時(shí)間,你覺得你可以讓自己平靜下來嗎?”

      “深呼吸對(duì)你有幫助嗎?”

      “下次發(fā)生這樣的事時(shí),你可以試著對(duì)自己說‘我可以保持冷靜’?!?/p>

      “每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)?!被颉斑@只是個(gè)意外。”

      “等你沒那么生氣了后,我們可以坐下來,聊聊剛才那件事嗎?”

      教孩子用正確的方式表達(dá)不良情緒

      “你可以用語(yǔ)言來解釋你的感受,而不是攻擊嗎?”

      “你能換一種方法讓他知道你有多生氣嗎?”

      “我不喜歡你態(tài)度,如果你想要什么,請(qǐng)換一種語(yǔ)氣跟我說。”

      “你能把你的感受告訴你朋友嗎?”

      “下次你有這種感覺時(shí),你會(huì)怎么做?”

      教他如何解決問題

      “讓我們把所有你能想到的辦法都列出來,然后從你最想嘗試的那一個(gè)開始。”

      “想想看,如果這樣做,會(huì)發(fā)生什么?”

      “你認(rèn)為他對(duì)此會(huì)有什么反應(yīng)?”

      教孩子積極的自我暗示

      “我可以搞定它?!?/p>

      “我可以的。”

      “我只要盡力就好了?!?/p>

      “我覺得會(huì)越來越好?!?/p>

      “我喜歡挑戰(zhàn)。”

      “看來我需要盡自己最大的努力了。”

      找到令他們做到最好的驅(qū)動(dòng)力

      “想要積極的一整天,早上可以對(duì)自己說點(diǎn)什么呢?”

      “我發(fā)現(xiàn)你總是越挫越勇!”

      “我可以看到,一旦你設(shè)定一個(gè)目標(biāo)就不會(huì)放棄,直到你拿下它?!?/p>

      “你說你會(huì)做…….然后你就做到了?!?/p>

      “我喜歡你在行動(dòng)前總會(huì)做好計(jì)劃?!?/p>

       教會(huì)孩子傾聽,以及以解決沖突和達(dá)成雙贏的談判

      怎么做才能讓我們都感到很高興呢?“

      “你認(rèn)為她想要的是什么?“

      “有沒有這樣一個(gè)好辦法,你們都能達(dá)到目的?”

      “怎樣解釋她才會(huì)聽呢?”

       當(dāng)孩子顯示出良好的自制力時(shí),贊揚(yáng)他

      “你剛才處理得很好?!?/p>

      “當(dāng)他開始沖你嚷的時(shí)候你卻能保持冷靜,我很喜歡你這樣?!?/p>

      “你剛才只動(dòng)口而沒有動(dòng)手,這令我印象深刻?!?/p>

      談?wù)撟约旱母惺?/center>

      “如果家里到處都亂糟糟的,會(huì)讓我很心煩?!?/p>

      “當(dāng)我剛開始說一件事就被你打斷的時(shí)候,我會(huì)覺得很不舒服?!?/p>

      “我會(huì)很擔(dān)心你,如果放學(xué)沒有按時(shí)回家。”

      “我今天覺得情緒低落,我想我今晚需要找?guī)讉€(gè)朋友小聚一下?!?/p>

      向孩子展示當(dāng)我們生氣時(shí)如何保持冷靜和自控力

      “今天我在公司遇到了一些麻煩,所以我們可以過會(huì)再討論這件事嗎---等我冷靜下來?”

      “我不喜歡你說話的方式,所以我還沒有準(zhǔn)備好坐下來聽你說話?!?/p>

      “嘿我想和你談?wù)?,你覺得現(xiàn)在怎么樣?”

      “我現(xiàn)在很生氣,也許我們最好現(xiàn)在就回家。”

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