START

“打開喉嚨”是聲樂教學中技巧訓練較為重要的一個環(huán)節(jié),因為它對歌唱發(fā)聲中氣息的通暢、聲音的流動、音色的質量,以及歌唱的共鳴和聲音位置都有著直接的影響。換句話說,喉嚨是否打開,可以充分驗證一個歌唱者是否能夠正確地運用科學的發(fā)聲方法進行歌唱和他的歌唱能力是否達到了一定的程度,是強還是弱等問題。從音響學的意義上講,“打開喉嚨”是指在一定音高上所呈現(xiàn)的基音與共鳴腔的調節(jié)平衡狀態(tài)。而這種平衡狀態(tài)主要取決于兩種調節(jié)力度的作用。

為得到良好的基音振動而必須做到喉頭擋氣和聲門閉合力的平衡。前者意味著氣息對聲門的作用,后者則意味著聲帶的振動發(fā)音,兩者的相對運動反映出氣息和聲帶的相互關系。人的發(fā)聲運動規(guī)律告訴我們,在發(fā)一定音高時,當喉頭的擋氣力與聲門的閉合力達到相對運動平衡時,氣息和聲帶才能得以完美的結合。

為了得到較好的腔體共鳴,口咽腔(包括軟腭在內的鼻咽腔和口腔)的調節(jié)力必須與基音的振動力達到平衡。由于喉頭的擋氣力與聲門的閉合力在一定音高上的運動平衡,因而導致了喉位的適度下降(這種下降是氣息和聲帶相對運動的結果),這時為得到咽部空間對基音的協(xié)調,口咽部必須向下、向四周的擴大調整,以得到適合基音振頻的咽部空間,也就基本有了咽上部的軟腭協(xié)調配合和良好的舌位,以及對于良好的咬字吐字,也起著決定性的作用。

當然,“打開喉嚨”是歌唱發(fā)聲器官進行協(xié)調配合和調整的運動過程,在歌唱發(fā)聲中,要使喉嚨及歌唱器官能夠充分地打開,必須通過口腔及牙關打開做深吸氣運動,并使氣息與腔體狀態(tài)保持相對的平衡和穩(wěn)定來完成。具體地說,口腔張開向后做深吸氣運動和運用“打哈欠”原理做深呼吸運動都可以使喉嚨打開,但重要的是打開后如何保持狀態(tài)不變,使呼氣時的腔體狀態(tài)與吸氣時的腔體狀態(tài)保持一致,這是“打開喉嚨”的關鍵所在。

應該說,在前兩種打開喉嚨的方法中,“打哈欠”的呼吸原理基本符合打開喉嚨的技術要求,并能保持腔體在吸氣與呼氣的運動過程中的統(tǒng)一不變,因而它是聲樂教學中做打開喉嚨練習最常用和最基本的方法?！按蚬贰睍r的腔體狀態(tài)與歌唱時的腔體狀態(tài)是完全相同的,尤其是在“打哈欠”的運動過程中,呼氣時腔體中的氣流所產(chǎn)生的力量使下沉后的喉嚨無法上提,同時,這種力量還使喉嚨和胸腔充分地打開;使上提的軟腭和打開的鼻竇保持原狀不變。這種在呼氣過程中氣流對抗所產(chǎn)生的力量,正是歌唱中打開喉嚨所需要的力量。為了能夠較好的掌握這種方法,在訓練中必須堅持先易后難、由淺入深的規(guī)律,逐漸提高。

方法：以意大利語的5個元音a e i o u為母音,做無旋律的嘆氣練習。要求:打開口腔,嘴角收攏,口型呈“O”形狀。5個元音的嘆氣練習,必須保持口型的統(tǒng)一,嘆氣練習盡可能模仿“打哈欠”的狀態(tài)感覺,使五個元音的聲音效果基本保持一致。經(jīng)過一階段的訓練,這種具有“打哈欠”呼氣時的腔體狀態(tài),又有控制的保持口型發(fā)音和朗讀的能力就自然練習,是為歌唱做準備的。在練習中,除要保持無旋律的嘆氣練習的要求之外,還要培養(yǎng)在旋律歌唱中的美感,這樣才能較好的完成這一階段的訓練任務,并能較好的打下穩(wěn)固扎實的歌唱基礎。