都說父愛如山,說明父親在孩子的生命中起到的作用是給予孩子安全感,讓孩子有踏實(shí),安心的感覺。而缺失父親的疼愛會(huì)讓孩子缺乏安全感,性格也會(huì)在一定程度上發(fā)生扭曲。 女孩子主要表現(xiàn)在不能建立良好的品行,缺失女性的自尊、自愛。容易出現(xiàn)導(dǎo)致早戀、自戀、離家出走乃至自殘、自殺。 當(dāng)父愛缺失的時(shí)候,子女的教育主要落在母親的肩上,母親的教養(yǎng)方式往往是控制加溺愛,控制指的是:一、孩子沒有選擇權(quán),如興趣、愛好、學(xué)習(xí)什么、交什么樣的朋友甚至穿什么、吃什么均由家長說了算。二、生命成長的空間被學(xué)習(xí)考試填滿。三、基本的生活技能由家長包辦替代只讓其成為學(xué)習(xí)的工具。四、擔(dān)心孩子的未來和命運(yùn),不是宏觀管理而是過細(xì)的管理和教育。溺愛指的是愛用物質(zhì)來表達(dá),愛就是物質(zhì),滿足孩子的一切要求,永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)嬰兒養(yǎng),形成病態(tài)的命運(yùn)和情感捆綁。 父親在孩子成長過程中的作用 1.有利孩子社會(huì)性發(fā)展 母親的愛細(xì)膩、溫柔,而父親的愛表現(xiàn)為粗曠、豪放,兩者愛的表達(dá)方式不同,給寶寶的感受也不同。他們從父親那里得到了社會(huì)的情感財(cái)富。有了父愛的寶寶,可獲得正常的人格發(fā)展。 2.更有利于孩子成才 美國一項(xiàng)最新的研究成果表明:由男人帶大的孩子,智商更高些,他們在學(xué)校會(huì)取得更好的成績,在社會(huì)上更容易成功。教育專家們認(rèn)為,父親在教育孩子方面有更強(qiáng)的目的性。想要培養(yǎng)孩子哪些品質(zhì),發(fā)展哪些方面才能,父親心中一般都是有計(jì)劃的,而母親在這方面就要差一些。在生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,父親更能教育孩子獨(dú)立、果斷,具有勇敢精神和冒險(xiǎn)精神。 3.有利于孩子邏輯思維發(fā)展 有研究顯示: 父親對寶寶的數(shù)理邏輯能力發(fā)展具有較大的影響。與父親密切相處的寶寶,數(shù)學(xué)成績佳。相比之下,與母親常在一起的寶寶,其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在對新事物的興趣上。 4.利于孩子性別健康發(fā)展 在和男孩子的交流中,爸爸的嚴(yán)格要求會(huì)使男孩學(xué)會(huì)審視自己的行為、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,男孩也會(huì)更好地從爸爸那里觀察、模仿男性的語言和行為,日漸表現(xiàn)出男子漢氣概。而爸爸和女兒的交流中,也可以讓女兒從小接觸到良好的、明確的男性榜樣,并分清男女之間的差異,更有利于培養(yǎng)女孩子的女性氣質(zhì),而且也會(huì)受爸爸易于表現(xiàn)的冒險(xiǎn)、進(jìn)取、獨(dú)立性的影響。正是在爸爸媽媽的襯托和對比之下,孩子才會(huì)更好地理解男性和女性的涵義,使孩子性別角色健康、順利地形成。 5.父親更喜歡冒險(xiǎn) 爸爸和寶寶游戲時(shí),大多喜歡和孩子一起玩運(yùn)動(dòng)性、技術(shù)性、智能性較強(qiáng)的游戲,并以其固有的男性特征,如堅(jiān)毅、深沉、果斷、獨(dú)立性、進(jìn)取性、合作性,經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶嘗試新鮮的游戲,鼓勵(lì)寶寶勇敢探索、獨(dú)立克服困難,這樣就會(huì)更好地促進(jìn)孩子身體、智能、性格的發(fā)展。 6.使孩子具有創(chuàng)造性 從教育方式上看,父親一般鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手動(dòng)腦做事,而母親比較喜歡幫孩子做他們力所能及的事。 7.給孩子支持和信心 在寶寶心中,母愛是無處不在的,包圍著他的,但對于父親,是有重大變化的時(shí)候想起,父親是心底最重的位置。尤其是他們長大,對父親越是如此,每逢重大的人生轉(zhuǎn)折,他們更容易想起父親,對他們來講是一種精神力量。 |
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