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      缺失父親的疼愛會(huì)對小孩后期成長性格造成什么影響?(暮小聊的回答,119贊)

       軍奇10vk0h4qkt 2017-01-23

      都說父愛如山,說明父親在孩子的生命中起到的作用是給予孩子安全感,讓孩子有踏實(shí),安心的感覺。而缺失父親的疼愛會(huì)讓孩子缺乏安全感,性格也會(huì)在一定程度上發(fā)生扭曲。

      父愛的缺失使很多男孩子不能很好地建立自我,表現(xiàn)為無自律、無責(zé)任感,無遠(yuǎn)大目標(biāo),無道德感,無團(tuán)隊(duì)意識(shí),甚至藐視法律,自戀、自私、自大、自我為中心、自卑、愛幻想、沒有現(xiàn)實(shí)感。

      女孩子主要表現(xiàn)在不能建立良好的品行,缺失女性的自尊、自愛。容易出現(xiàn)導(dǎo)致早戀、自戀、離家出走乃至自殘、自殺。

        

      在父愛缺失中,尤其是那些工作狂(工作成癮)的父親、發(fā)怒狂(脾氣暴躁,或有暴力傾向)的父親、性格內(nèi)向木訥、過度理性嚴(yán)肅、刻板教條、逆來順受、物質(zhì)成癮(特別是酒成癮)的父親,缺乏男性特質(zhì)的父親,有心理問題的父親,社會(huì)角色與家庭角色不能轉(zhuǎn)換的父親,易造成孩子情感缺失和心理障礙。當(dāng)父愛缺失的時(shí)候,往往母親過度的關(guān)注、溺愛和控制孩子,在心理上與孩子產(chǎn)生病態(tài)的共生和依賴的關(guān)系,導(dǎo)致青少年在心理年齡上幼稚化,青春期逆反滯后(甚至在高中和大學(xué)才出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反心理),學(xué)習(xí)和工作沒有主動(dòng)性和創(chuàng)造性,抗挫折能力差、逃避困難,社會(huì)適應(yīng)性差,人際(伙伴)關(guān)系緊張,即使進(jìn)入了大學(xué),依然沒有自律性,還是很茫然,無方向感。甚至他們成家后,由于他們是心理不成熟的大男孩、大女孩,對婚姻和家庭沒有責(zé)任心和包容心,依賴心強(qiáng),離婚率極高。在現(xiàn)實(shí)生活中,他們孤獨(dú)、空虛,往往用尋求網(wǎng)絡(luò)、煙酒、毒品來發(fā)泄不良情緒,造成各種情緒疾病和成癮性疾病。

        當(dāng)父愛缺失的時(shí)候,子女的教育主要落在母親的肩上,母親的教養(yǎng)方式往往是控制加溺愛,控制指的是:一、孩子沒有選擇權(quán),如興趣、愛好、學(xué)習(xí)什么、交什么樣的朋友甚至穿什么、吃什么均由家長說了算。二、生命成長的空間被學(xué)習(xí)考試填滿。三、基本的生活技能由家長包辦替代只讓其成為學(xué)習(xí)的工具。四、擔(dān)心孩子的未來和命運(yùn),不是宏觀管理而是過細(xì)的管理和教育。溺愛指的是愛用物質(zhì)來表達(dá),愛就是物質(zhì),滿足孩子的一切要求,永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)嬰兒養(yǎng),形成病態(tài)的命運(yùn)和情感捆綁。

      父親在孩子成長過程中的作用

      1.有利孩子社會(huì)性發(fā)展

      母親的愛細(xì)膩、溫柔,而父親的愛表現(xiàn)為粗曠、豪放,兩者愛的表達(dá)方式不同,給寶寶的感受也不同。他們從父親那里得到了社會(huì)的情感財(cái)富。有了父愛的寶寶,可獲得正常的人格發(fā)展。

      2.更有利于孩子成才

      美國一項(xiàng)最新的研究成果表明:由男人帶大的孩子,智商更高些,他們在學(xué)校會(huì)取得更好的成績,在社會(huì)上更容易成功。教育專家們認(rèn)為,父親在教育孩子方面有更強(qiáng)的目的性。想要培養(yǎng)孩子哪些品質(zhì),發(fā)展哪些方面才能,父親心中一般都是有計(jì)劃的,而母親在這方面就要差一些。在生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,父親更能教育孩子獨(dú)立、果斷,具有勇敢精神和冒險(xiǎn)精神。

      3.有利于孩子邏輯思維發(fā)展

      有研究顯示: 父親對寶寶的數(shù)理邏輯能力發(fā)展具有較大的影響。與父親密切相處的寶寶,數(shù)學(xué)成績佳。相比之下,與母親常在一起的寶寶,其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在對新事物的興趣上。

      4.利于孩子性別健康發(fā)展

      在和男孩子的交流中,爸爸的嚴(yán)格要求會(huì)使男孩學(xué)會(huì)審視自己的行為、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,男孩也會(huì)更好地從爸爸那里觀察、模仿男性的語言和行為,日漸表現(xiàn)出男子漢氣概。而爸爸和女兒的交流中,也可以讓女兒從小接觸到良好的、明確的男性榜樣,并分清男女之間的差異,更有利于培養(yǎng)女孩子的女性氣質(zhì),而且也會(huì)受爸爸易于表現(xiàn)的冒險(xiǎn)、進(jìn)取、獨(dú)立性的影響。正是在爸爸媽媽的襯托和對比之下,孩子才會(huì)更好地理解男性和女性的涵義,使孩子性別角色健康、順利地形成。

      5.父親更喜歡冒險(xiǎn)

      爸爸和寶寶游戲時(shí),大多喜歡和孩子一起玩運(yùn)動(dòng)性、技術(shù)性、智能性較強(qiáng)的游戲,并以其固有的男性特征,如堅(jiān)毅、深沉、果斷、獨(dú)立性、進(jìn)取性、合作性,經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶嘗試新鮮的游戲,鼓勵(lì)寶寶勇敢探索、獨(dú)立克服困難,這樣就會(huì)更好地促進(jìn)孩子身體、智能、性格的發(fā)展。

      6.使孩子具有創(chuàng)造性

      從教育方式上看,父親一般鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手動(dòng)腦做事,而母親比較喜歡幫孩子做他們力所能及的事。

      7.給孩子支持和信心

      在寶寶心中,母愛是無處不在的,包圍著他的,但對于父親,是有重大變化的時(shí)候想起,父親是心底最重的位置。尤其是他們長大,對父親越是如此,每逢重大的人生轉(zhuǎn)折,他們更容易想起父親,對他們來講是一種精神力量。

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