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有生活經(jīng)歷才有記憶。在孩子還很小的時候，父母就要為他提供豐富多彩的生活環(huán)境，給他各種顏色、有聲、能活動的玩具、聽音樂；在閑暇的時候，父母應(yīng)多與孩子說話、給他念兒歌、講故事，帶孩子去公園、動物園、商店，和孩子一起做游戲等。這些豐富多彩的日常生活都會在孩子們的腦海中留下深刻的印象，能較長時間保持記憶。而且，當(dāng)這些印象在遇到新的事物時會引起聯(lián)想，幫助孩子記住新的事物。 建議二：從培養(yǎng)孩子注意力入手 要想提高孩子的記憶力，訓(xùn)練孩子思維注意力是整個記憶訓(xùn)練過程的第一步。針對注意力不集中的孩子，父母切不可急躁，也不要強迫孩子按自己的意愿行事。父母可以多觀察孩子，如果發(fā)現(xiàn)孩子對某一事物感興趣，那么父母可以利用這個事物作為起點，讓孩子盡可能對這個事物保持較長時間的注意力。
有規(guī)律的作息可以有效地幫助孩子建立時間的概念，防止寶貝在大腦中形成錯亂的時空觀念。剛開始的時候，父母可以一邊安排孩子的活動，一邊對孩子說道：“12點半了。現(xiàn)在是午餐時間，該吃飯了?！薄?點半了，你該午睡了。”“4點了，你可以玩玩具了。”建立正確的時空概念可以在無形中強化孩子的記憶力。 建議四：給孩子明確的識記任務(wù) 對大一些的孩子，父母可以嘗試讓孩子有意識、有目的地去識記某些事物。如在聽故事、外出參觀、飯后散步時，都應(yīng)該給孩子提出識記任務(wù)。比如外出散步前，媽媽可以這樣對孩子說道：“寶貝，媽媽記性不好，待會兒你得記住回家的路哦?！?/span> 建議五：欣賞古典音樂 多給孩子欣賞一些優(yōu)美的古典音樂作品不僅可以陶冶孩子性情，還可以增強孩子對語言的記憶力。不管孩子是在玩玩具、做游戲、讀書還是吃飯，父母都可以放一些比較輕柔優(yōu)美的音樂，讓孩子有意無意地欣賞就可以了。 建議六：和孩子玩有趣的記憶游戲 游戲始終是孩子的最愛。孩子在游戲過程中身心都處于亢奮狀態(tài)，這時候孩子記憶的積極性被最大限度地調(diào)動起來。 建議七：適當(dāng)重復(fù)，加深印象 越熟悉的事物孩子越容易記住，適當(dāng)重復(fù)可以幫助孩子對需要記憶的對象加深印象，產(chǎn)生長久的記憶。比如父母想要讓孩子認(rèn)識紅色，可以經(jīng)常性地逮住紅色事物，然后告訴孩子：“這些紅色的花真漂亮！”“這個紅紅的蘋果真好吃！”經(jīng)過多次重復(fù)，孩子就能牢記各種顏色。 建議八：用各種有趣的形象輔助記憶 要讓孩子加強記憶，父母在給孩子做記憶訓(xùn)練的時候還可以配上一些有趣的圖片，或采取夸張的動作與聲音等，來加深孩子的印象。如父母在給孩子講故事的時候，可以一邊述說內(nèi)容一邊做動作，或?qū)⒐适庐嫵蛇B環(huán)畫，和孩子一邊畫一邊看著畫面講故事等，這些都有助于孩子更好地記憶所聽到的故事。 建議九：多感官參與記憶 引導(dǎo)孩子用多種感官參加記憶，提高記憶效果。如想讓孩子認(rèn)識紙的特性，父母可以讓孩子把紙放在沾有水的桌面上，觀察紙怎樣把水吸干；或把紙放在火上燒一燒，觀察紙燃燒的情景；或用手撕一撕，聽聽撕紙的聲音，觀察紙片不規(guī)則裂開的情形。通過這些有趣的實驗，孩子就會牢記紙的主要特征。 建議十：教給孩子一些記憶策略 教會孩子如何通過歸納、分類、聯(lián)想、比較等一些方法來提升記憶力。比如，孩子認(rèn)識了蘋果、梨、香蕉等，就可以教給孩子水果的概念；孩子分不清小鴨和小雞，就可以引導(dǎo)孩子觀察小鴨和小雞最顯著的區(qū)別：小鴨的嘴扁扁的，小雞的嘴尖尖的；小鴨會游泳，小雞不會游泳等等。 1、點擊右上角關(guān)注本公眾號（jiyiyundong)， 2、點擊左下角“閱讀原文”了解世界記憶大師集訓(xùn)詳情。
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