行政部外事專員小王，畢業(yè)不到三年，稱其為小年輕不為過吧，入司兩年三個(gè)月，不成想兩年多時(shí)間里，仨行政總監(jiān)被他一個(gè)毛孩子干掉，而且三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的下場一個(gè)比一個(gè)慘。

第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)：對小王非常客氣，并處處照顧小王，小王利用這個(gè)便利條件，很快熟悉很快成了行政部的業(yè)務(wù)骨干，無論是接待還是落實(shí)老板安排的工作；不管培訓(xùn)工作還是安保管理的管理都門清，久而久之，小王的欲望開始膨脹，想取代現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)，小王利用這位行政總監(jiān)業(yè)務(wù)不熟練，使了一些壞，把這位領(lǐng)導(dǎo)的一些不儉點(diǎn)的糟用快件寄給了這位領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果大家都知道了，這位領(lǐng)導(dǎo)主動辭職了，理由是自己的職業(yè)發(fā)展，灰溜溜的離開 了公司，不過小王的愿望并沒有實(shí)現(xiàn)，仍然是一位行政專員。

第二個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是空降到公司行政部的，是原來一家大企業(yè)的行政總監(jiān)，經(jīng)驗(yàn)非常豐富，能力也超強(qiáng)，就是有一點(diǎn)小愛好，喜歡與女人打交道，小王觀察到這個(gè)現(xiàn)象后，不過三個(gè)月把這位領(lǐng)導(dǎo)的一些風(fēng)流事搞了個(gè)門清，原來自己之所以來公司是因?yàn)樵谠瓉淼墓敬舨幌氯チ?，小王把這些整理了一份詳實(shí)的小報(bào)告，以快件的方式寄給了老板，結(jié)果是這位領(lǐng)導(dǎo)很快就被公司辭退了，小王依然沒有得到晉升而是又迎來了第三位領(lǐng)導(dǎo)。

第三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)剛上任不到一個(gè)月，是原市場部經(jīng)理調(diào)任行政部來的，一天，安排小王去接待一個(gè)大客戶，小王按要求接待了這個(gè)客戶，酒過三巡，菜過五味，這個(gè)客戶把小王當(dāng)成了原來的市場部經(jīng)理，就是現(xiàn)在的行政總監(jiān)，開口閉口談之前承諾的政策沒有兌現(xiàn)，小王這下子傻了眼，原來自己的領(lǐng)導(dǎo)利用職務(wù)之便，鉆公司業(yè)務(wù)政策的空子，大搞了一把，小王第二天把這個(gè)事以小道消息的方式傳給了老板，一個(gè)星期后這件事被查實(shí)，這位剛上任不到兩個(gè)月的行政總監(jiān)被小王拿下，公司給予退還非法利益所得，降為普通職員，調(diào)業(yè)務(wù)部做業(yè)務(wù)員。不過到現(xiàn)在為止，小王依然沒有得到重用，僅被提拔做行政部主管，主持行政部的工作。

至今，公司的行政總監(jiān)仍然空缺著，小王雖說是主管，但老板并沒有重用他的意思，仍然在物色行政總監(jiān)，幾位副總幾次提議提拔小王，都被老板給否了。

問題來了，我們是學(xué)小王還是要防著小王？小王的職業(yè)生涯會是一個(gè)怎樣的結(jié)果

關(guān)于學(xué)小王小編有三個(gè)觀點(diǎn)：

1. 在職場上要學(xué)習(xí)小王的正直和純潔，不然早晚要出事的。

2. 學(xué)習(xí)小王的精明能干又愛學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)習(xí)小王這種不達(dá)目的不罷休的精神頭。

關(guān)于防小王小編有五個(gè)觀點(diǎn)：

1. 在職場上這類人屬于大家眼中的小人，不厚道，這們要防。

2. 小王不是靠正式溝通的方式去解決問題，這點(diǎn)要防，要知道小道消息和小報(bào)告的威力很大。

3. 自身清白才是職場長期發(fā)展的基礎(chǔ)，小王這樣的人老板也不敢大用他。

4. 我們要防著象小王這樣天不怕地不怕的小年輕，為了自己他們什么事都干得出來。

5. 小王是職場上的異類，但從本質(zhì)上還是一個(gè)正直的人，因?yàn)樗麤]有學(xué)壞。

關(guān)于這位老板的用人觀，小編覺得是對的，主要有以下三個(gè)理由：

1. 作風(fēng)不正，手不干凈的人不能用，干凈利索的處理了三位同一個(gè)部門的高管是最好的例證。

2. 對于能力不足，但是充滿正能量的員工堅(jiān)持升格任用，破格提拔小王為主管，因?yàn)樾⊥跏遣痪邆渥鲂姓偙O(jiān)的能力和資質(zhì)的。

3. 老板通過小道消息這種非正式的信息形式獲得真實(shí)的職場動態(tài)，符合中國特色的決策思維和小人忠誠（一些告惡狀的、打小報(bào)告的常被老板視為忠誠）的價(jià)值觀。

通過小王這個(gè)事說明一個(gè)社會問題，找一個(gè)清白的領(lǐng)導(dǎo)是太難了，如果你是領(lǐng)導(dǎo)要思考一下既要學(xué)習(xí)小王又要防著小王的方法吧，如果你不是領(lǐng)導(dǎo)是向小王學(xué)習(xí)還是提防。

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