|
閱讀 | 見(jiàn)解 | 態(tài)度 shangshu.com 如果你問(wèn)我少年時(shí)代最喜歡，讀過(guò)最多遍的書是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《綠山墻的安妮》，并且同許多樂(lè)于把自己代入成女主角的小女生一樣，我認(rèn)定安妮就是我，我就是安妮，用安妮的話說(shuō)就是——“我們擁有相似的靈魂”。到現(xiàn)在，早已不是十幾歲少女，卻依舊喜歡安妮，其實(shí)就是喜歡自己心里屬于少女的那一部分吧。 這是一本屬于我的《綠山墻的安妮》，也同時(shí)屬于所有與安妮一樣，有過(guò)熱烈與憂愁并存的少女時(shí)代的姑娘們。 
《綠山墻的安妮》出版后，來(lái)自全世界讀者的信件寄往了愛(ài)德華王子島，在讀者的鼓勵(lì)下，蒙格瑪利又寫下了“安妮系列”另外六部小說(shuō)。 對(duì)于當(dāng)時(shí)僅僅是熱愛(ài)寫作，將自己的部分人生經(jīng)歷與心路歷程糅進(jìn)安妮故事里的蒙格瑪利，恐怕從未想到過(guò)，這個(gè)紅頭發(fā)小孤女的形象竟然迷住了一代又一代的讀者，經(jīng)久不息。 在當(dāng)時(shí)的加拿大，以鄉(xiāng)村生活為背景，弘揚(yáng)真善美的作品非常風(fēng)靡，而《綠山墻的安妮》為何能夠在眾多同類作品中脫穎而出，備受推崇？我想，答案就在“安妮”的身上。 安妮不好看，紅頭發(fā)，滿臉雀斑，瘦得過(guò)分，總是幻想著擁有石膏般的額頭和金色的鬈發(fā)，向往燈籠袖以及成為漂亮的新娘。 安妮也不完美，她脾氣暴躁，自尊心過(guò)剩，一天到晚沉浸在漫無(wú)邊際的想象里，不停地犯錯(cuò)制造麻煩，還有著不小的虛榮心。 我想，大多數(shù)女孩在十一二歲的年紀(jì)，都是這樣吧，平凡而憧憬未來(lái)。 如果你剛剛翻開書，初次聽到安妮開口說(shuō)話，千萬(wàn)別驚訝于她的話癆與怪異的說(shuō)話方式。小安妮非常愛(ài)說(shuō)話，已經(jīng)到了喋喋不休、聒噪不堪的地步。小小的她偏偏鐘愛(ài)大人的表達(dá)方式與大而不當(dāng)?shù)脑~匯，以至于總是一副小大人的模樣在那里夸夸其談，手舞足蹈。 正如安妮的外形與性格一樣，故事里的每一天都是歡快的，明朗的，充滿希望，跌宕起伏。很容易讓我們忽略了這部作品的悲傷底色。安妮是個(gè)孤兒，一直孤獨(dú)而辛苦地活著，直到陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到愛(ài)德華王子島，成為綠山墻農(nóng)舍的一員，她才第一次“真正屬于某個(gè)地方”。但是安妮從不自怨自艾，也極少談?wù)撟约海呐略谑稣f(shuō)凄苦童年時(shí)，也會(huì)說(shuō)得笑話百出?；蛟S正因如此的輕描淡寫，那被忽略掉的悲傷底色在故事接近尾聲時(shí)，卻更令人唏噓。 蒙格瑪利在這本成長(zhǎng)故事中事無(wú)巨細(xì)地交代了一個(gè)小女孩如何一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成人，她遭遇的好人與壞人，朋友與敵人，快樂(lè)與煩惱，無(wú)不是我們也曾遭遇過(guò)的，她一路熱熱鬧鬧、跌跌撞撞、雞飛狗跳地長(zhǎng)大，終于成為十七歲的大姑娘，不再嘰嘰喳喳，不再話癆，不再濫用浮夸的詞匯，不再輕易吐露心聲，成長(zhǎng)的軌跡是如此可信，沒(méi)有絲毫的突兀。此時(shí)若你再翻到書的開頭，看看那個(gè)聒噪的小孤兒，簡(jiǎn)直同結(jié)尾處的女孩判若兩人，這種變化究竟是從哪里開始的呢？或許我們問(wèn)一問(wèn)自己是從何時(shí)開始不再隨口談?wù)搲?mèng)想，不再夸夸其談，不再口無(wú)遮攔，那恐怕就是安妮成長(zhǎng)的開始。
人們愛(ài)上這本書，就是愛(ài)上了這個(gè)有血有肉的“安妮”，無(wú)論是開心還是痛苦，她總能看向遠(yuǎn)方，接受未知，轉(zhuǎn)為動(dòng)力。安妮的故事并沒(méi)有童話般的結(jié)局，卻因缺憾而更溫暖。 或許，蒙格瑪利能夠?qū)⒁粋€(gè)女孩的成長(zhǎng)寫得如此不落痕跡，也是因?yàn)榘材莸纳砩贤瑯映錆M了她自己的影子。自幼失去母親，長(zhǎng)期與家人分居，得不到親情與認(rèn)可，生活雖然乏善可陳，但腦袋里卻有千奇百怪的想法，所以，她虛構(gòu)了一個(gè)安妮，記錄下了曾經(jīng)的自己，也同樣預(yù)言了每一個(gè)愿意做夢(mèng)的小女孩。 少年時(shí)那一本很老舊的《綠山墻的安妮》被我翻看到散架，又小心翼翼粘合起來(lái)。也收藏了許許多多不同的版本，每一個(gè)版本都不同，正如一千個(gè)讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。當(dāng)我開始閱讀英文原版時(shí)，心里又慢慢勾勒出了一個(gè)全新的安妮。我想，這才是我第一次真正握住了她瘦弱的小手，在觸碰到她的那一刻，我有強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想用自己相似的靈魂，把她用力跳動(dòng)的脈搏，傳遞給更多人。 在我初中時(shí)代貼在墻上的那張世界地圖中，我拿鉛筆用力地圈出了加拿大的愛(ài)德華王子島，旁邊寫著，一定要去的地方。每一個(gè)小小少女終將長(zhǎng)大成人，包括安妮，包括你我，可是有過(guò)的夢(mèng)想還是要放在心上，那個(gè)真誠(chéng)面對(duì)世界的孩子，請(qǐng)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)她。  初中生必讀書目 《綠山墻的安妮》 作者: 蒙哥馬利
|
|
|
