年的腳步越來越近,七大姑八大姨的“拷問”各位童鞋還hold住嗎?今天小編就教你如何破解“被動”局面。

在被動語態(tài)中,主語是動作的承受者 。主要用于以下幾種情況:
不知道動作的執(zhí)行者是誰。如:
沒有必要指出動作的執(zhí)行者是誰。如:
動作的發(fā)出者不是人。如:
需要強調(diào)或突出動作的承受者時。如:
被動語態(tài)由“助動詞be+ 及物動詞的過去分詞(用 done 表示)”構(gòu)成。常見的六種被動語態(tài)結(jié)構(gòu)如下: 時態(tài) | 被動語態(tài) | 一般現(xiàn)在時 | am/is/are+done | 一般過去時 | was/were+done | 一般將來時 | will/shall/be going to be +done | 現(xiàn)在進行時 | am/is/are being+ done | 現(xiàn)在完成時 | have/has been+done | 含情態(tài)動詞的被動語態(tài):主語+情態(tài)動詞+be +done |

單項選擇對被動語態(tài)的考查選項一般都會結(jié)合時態(tài),而對時態(tài)的考查選項一般不涉及被動語態(tài)。如: (2016北京) A. builds B. will build C. is built D. will be built (2016河北) A. praises B. praised C. is praised D. was praised (2016河南) A. advises B. is advised C. is advising D. was advised (2016陜西) A. is added B. adds C. was added D. added (2016南京) A. completes B. is completed C. will complete D. will be completed (2016黃岡) A. should be told B. can tell C. should tell D. can be telling
如果選項中出現(xiàn)被動語態(tài),基本可以判斷此題考查被動語態(tài),由此便可排除非被動語態(tài)的選項。
Step2 根據(jù)時態(tài)選答案 排除非被動語態(tài)的選項,選擇正確的時態(tài)就是解答被動語態(tài)的關(guān)鍵所在了。2011版新課標的要求為:一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)、一般過去時的被動語態(tài)、一般將來時的被動語態(tài)。接下來我們一一講解: 一般現(xiàn)在時的被動語態(tài):
題干中含有如下時間標志詞:often, sometimes, usually, always, never, twice a month, on Sundays, every day/ week/ month/ year...(every系列) 等。
題干語境表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作或狀態(tài)。
題干語境表示普遍真理、客觀存在或科學(xué)事實等。
一般過去時的被動語態(tài): 題干中含有如下時間標志詞:a few days/ weeks/ months ago, yesterday, last year/ week... (last系列), in those days, just now, in 1990等。
題干語境表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
題干語境表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作。
在since引導(dǎo)的時間狀語從句中, 主句用現(xiàn)在完成時, 從句用一般過去時。
一般將來時的被動語態(tài): 題干中含有如下時間標志詞:tomorrow, soon, later, next week/month/year/...(next系列), in a few days/months/years/...等。
題干語境表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
注:對于沒有關(guān)鍵詞的試題, 則要根據(jù)上下文已經(jīng)給出的時態(tài)、語境理解并結(jié)合常識進行判斷。
例:—Tell me one thing you’re proud of in your junior high school, Tony.
—I _______ as captain of the school football team. A. choose B. chose C. am chosen D. was chosen 點撥:根據(jù)選項A、B為主動語態(tài);C、D為被動語態(tài),可知本題考查被動語態(tài), 因此可排除A、B兩項。再根據(jù)語境可知, Tony被選為校足球隊隊長是他初中生活中最值得驕傲的一件事情, 也就是說是已經(jīng)發(fā)生過的事情, 應(yīng)該用一般過去時。故選D。 
個別吃瓜群眾表示,我們單選不考被動語態(tài),說那么多有神馬用?表急,下面我們看怎么化主動為被動,為你的作文增分添彩! 圖示: 
口訣:賓變主,主變賓,謂變be done,時(態(tài))不變,(單復(fù)) 數(shù)(主賓)格必須隨被變。 注意:1. 主動、被動的時態(tài)要一致。 2. 變成的被動語態(tài)的主語與謂語在單復(fù)數(shù)上保持一致。 3. 賓語變主語時,要把賓格改為主格;主語變賓語時,要把主格改為賓格。 4. 被動語態(tài)中“by+賓語”可省略。 



1. 含雙賓語的主動結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu):
(1)將間接賓語變?yōu)橹髡Z,直接賓語保持不變。如: My father gave me(間賓) a new book(直賓) on my birthday. → I was given a new book (by my father) on my birthday. (2)將直接賓語變?yōu)橹髡Z,間接賓語用介詞to或for引導(dǎo)。如: ① My father gave me(間賓) a new book(直賓) on my birthday. → A new book was given to me (by my father) on my birthday.
② Mother made me(間賓) a new skirt(直賓). → A new skirt was made for me. 口訣:如遇雙賓語,一般變間賓,若把直賓變,to/for間賓連。 常用to的動詞:give, lend, offer, pass, send, show, tell等。
常用for的動詞:buy, cook, get, make, sing等。
2. 帶省to的不定式作賓補的被動語態(tài): 在see, watch, hear, notice, listen to, look at, make, feel等動詞后作賓語補足語的動詞不定式都不帶to,但改成被動語態(tài)后要加上to。如: The boss made the workers work all day → The workers were made to work all day by the boss. 口訣:感使動詞真叫怪,to來to去記心懷,主動語態(tài)to離去被動語態(tài)to回來。 

連系動詞(如smell, look, taste, feel, sound 等)作謂語時。如:
The dress feels soft. 這條裙子摸起來很軟。
表示主語內(nèi)在“品質(zhì)”或“性能”的不及物動詞(如open, read, sell, write 等)。如:
The pen writes well. 這支鋼筆很好寫。
be worth doing sth.結(jié)構(gòu)中, doing表示被動意義。如:
“need/require+doing sth.”相當(dāng)于“sth. need/require+to be done”, to be done是不定式的被動結(jié)構(gòu)。如:


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