“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫”，這些天，杭州下城區(qū)求知教育集團(tuán)求知、求真兩個(gè)校區(qū)的校園里，隨處可聞越劇的聲音。是的，你沒有聽錯(cuò)，的確是小朋友們?cè)跉g快地唱著紅樓夢(mèng)。那天籟的童聲合唱，從一個(gè)個(gè)教室里隨風(fēng)飄揚(yáng)出來，與校園操場(chǎng)邊綠化帶里迎風(fēng)正艷的玉蘭花相互揮映，纏繞回蕩。頓時(shí)，一股越韻幽香撒滿了整個(gè)校園的每一個(gè)角落……

        2017年我國(guó)已經(jīng)把中國(guó)戲曲文化發(fā)展列入了十三五規(guī)劃。杭州市下城區(qū)求知教育集團(tuán)，一個(gè)非常重視特色教育的學(xué)校。校長(zhǎng)陳群云，更是非常重視中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的中國(guó)戲曲越劇在孩子們身上的普及和傳承。于是，她特意從學(xué)生的課程里，安排每一個(gè)班一節(jié)音樂課改為戲曲普及課。我非常榮幸地被聘請(qǐng)擔(dān)任小學(xué)生越劇普及教學(xué)的指導(dǎo)老師。這對(duì)于剛剛接觸越劇不久的我來說，是一件及其開心，又深感責(zé)任重大的事。于是，沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我，一接到電話，便馬上開始打開電腦，開始認(rèn)認(rèn)真真思考備起課來。

       這是一群從一年級(jí)到四年級(jí)不同年齡越劇零基礎(chǔ)的娃娃，我該如何在短短45分鐘的一堂課里，讓娃們深深地記住越劇，了解越劇，并且會(huì)唱兩句，甚至愛上越劇呢？這是一個(gè)艱難而又非常大的課題。當(dāng)天，我便用圖文并茂的方式，做了一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的越劇知識(shí)講座ppt。

       第一堂課便遇到了問題，教室里的投影儀壞了不能用。這可急壞了我這個(gè)初出茅廬的老師了。第一個(gè)班是二年級(jí)的學(xué)生。精心準(zhǔn)備的資料不能用。面對(duì)這些生龍活虎的小家伙們，我又該如何下手呢？急中生智，我想到了是不是可以先教她們唱兩句？于是，我簡(jiǎn)單地講了一下中國(guó)幾大劇種以及越劇的來源和特色。便在黑板上寫上了兩句紅樓夢(mèng)選段天上掉下個(gè)林妹妹的歌詞。這也是我攻的越劇徐派小生的代表作之一。當(dāng)我問到小朋友們是不是聽過這個(gè)段子時(shí)，娃娃們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉手大聲說聽過。這一下子讓我有一種如釋重負(fù)的感覺。瞬間腦子里便迸出了一堂課的結(jié)構(gòu)圖。于是，我便一步步按自已的想法，與娃娃們互動(dòng)，帶領(lǐng)他們走臺(tái)步，擺造型。在一片歡笑聲中，孩子們竟然開開心心認(rèn)認(rèn)真真地聽完了一堂課，整節(jié)課，感覺就像和孩子們玩了一次有趣的游戲。課堂結(jié)束，我問，你們喜歡越劇嗎？她們大聲說：喜歡......

       在后面的30多個(gè)班的課堂中，我不斷增添一些新內(nèi)容，新知識(shí)，并且把家里的巧克力、餅干、糖果拿去哄娃娃們，誰(shuí)紀(jì)律好就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)。這一招還挺管用的呢！娃娃們也是一批比一批認(rèn)真。這些天，校園的操場(chǎng)上，走廊里，教室里，甚至是洗手間里，隨處可以聽到娃們?cè)诤叱焐系粝聜€(gè)林妹妹,還有家長(zhǎng)們反饋說：兒子今天早上刷牙時(shí)突然來一句天上掉下個(gè)林妹妹，把我嚇了一跳，這娃是怎么了……

       時(shí)光飛快，32堂普及課，在轟轟烈烈中熱熱鬧鬧地結(jié)束了。這和我平時(shí)唱歌主持不一樣，嗓子的確損傷非常大，到目前為止，我的嗓子還是處于嘶啞狀態(tài)，連學(xué)校里的音樂老師看到我的狀態(tài)都覺得心疼。但是，當(dāng)下課后娃娃們圍在我身邊，問：郭老師，您下一堂課還來嗎？郭老師，我們下課休息十分鐘你能再繼續(xù)教我們一下嗎？郭老師，我下一堂課還要學(xué)，郭老師，下個(gè)學(xué)期我還要學(xué)越劇……郭老師……郭老師……內(nèi)心，便會(huì)由衷地覺得，我的付出是值得的！未來的日子里，普及越劇任重道遠(yuǎn)，也希望有更多像陳群云這樣的好校長(zhǎng)，積極用心地在校園里開展戲曲普及課。而我，一個(gè)小小的啟蒙園丁，當(dāng)然是義無反顧，義不容辭。一邊學(xué)習(xí)一邊提升一邊帶著娃娃們前行。