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      我在老車站等你(20170429)——還鄉(xiāng)團活動之師生情深同窗情誼長

       黑扭 2017-05-08

      (一)師生團聚

      2017年4月29日晚7時許,以“我在老車站等你”為主題的還鄉(xiāng)團活動之局中83屆部分學(xué)生回峽探訪的‘’師生情深同窗誼長‘’團聚晚宴正式開始了。

      第一項重要活動必須是,全體師生合影留念。

      多么難得的師生大團聚呀!感謝張俊峰、袁鄭等組織者,為還鄉(xiāng)團請到這么多位恩師!除了27日才最終確認(rèn)的劉老師、馬老師、張老師和陳老師外,當(dāng)天還意外地請到了李廣智老師!

      師生相見,人人都激動萬分。

      離開36年了,再見恩師,當(dāng)年英俊帥氣、年富力強的老師們,已是耄耋老人;而當(dāng)年優(yōu)雅知性的湯老師、溫婉洋氣的沈老師、英姿颯爽的史老師……都離我們而去了。

      加倍珍惜今日的相聚吧!加倍珍視這份難得的師生情誼緣吧!

      那年,我們。

      同學(xué)青春年少。

      老師風(fēng)華正茂。

      啊,那年!

      啊,我們!

      啊,那年!

      啊,我們!

      啊,那年!

      啊,我們!

      付彥紅——被我臨時抓差來當(dāng)晚宴主持的同窗好友。

      她圓潤的音質(zhì)、清晰的吐字,一下子博得全場的好感和認(rèn)同。初三之后她就離開局中去了四川,八年之后才重返三門峽,所以很多同學(xué)跟她不熟甚至不認(rèn)得她了。

      但這絲毫沒有影響同學(xué)們對她聲音的喜愛。

      特別是晚宴中間我建議她誦讀的那段臺灣作家杏林子的《朋友即將遠行》片段(是2013年我回峽時兩次聽她誦讀并作為臨別禮物發(fā)到我郵箱里的美文),不僅盡展其深厚的播音功底,內(nèi)容也與今天的氛圍很融合,非常應(yīng)景,再次贏得全場的熱烈掌聲,將晚宴的氣氛推向一個高潮。

      不愧是交通廣播臺的資深播音主持!太贊了!

      劉洪山老師——原高一二班班主任,語文老師。有備而來的劉老師應(yīng)邀上臺,字字句句透露著語文老師的深情。

      馬全仁老師,我們的化學(xué)老師。

      退休后師從語文張老師在老年大學(xué)學(xué)了13年書法的馬老師,更是備了見面禮給遠道還鄉(xiāng)的同學(xué)們——每人一份他親自書寫的“師生情深同窗誼長”等橫幅。語音洪亮、性格樂觀的馬老師,兩次上臺感言,最后還不斷囑咐大家吃好,要節(jié)約不能浪費。

      好一個親切可愛的馬老師!

      張明學(xué)老師——我們的語文老師。

      沉穩(wěn)儒雅的張老師依然如當(dāng)年那般沉穩(wěn)儒雅,但屢屢綻放的笑容讓我們能看到他發(fā)自心底的開心和快樂。

      陳國楨老師——我們高一三班班主任。

      一個能把數(shù)學(xué)課講得出神入化的老師,一個自習(xí)課上帶著我們?nèi)喔浺魴C學(xué)唱蘇曉明《軍港之夜》的班主任,一個倍受全年級學(xué)生歡迎、喜歡他代課的數(shù)學(xué)老師,甚至在我們高一那年的秋天,為了調(diào)劑枯燥的學(xué)習(xí)生活,他帶著我們高一三班的全體團員去蛤蟆塔野炊,引得其他班級羨慕不已并爭相效仿。

      雖然皺紋縱橫,滄桑寫在臉上,但陳老師一上臺,當(dāng)年那個瀟灑率真、風(fēng)流倜儻的陳老師就又回來了!

      依舊帥氣精神,依舊溫文爾雅,依舊直率真誠。他的講話,引得臺下很多同學(xué)動容落淚。

      這就是陳老師,我們一直敬愛的班主任!


      回想一下吧,那難忘而美好的時光——

      1980年秋,陳老師組織的高一三班團支部活動日——蛤蟆塔野炊合影。

      這張照片該一定是陳老師為我們照的了,因為他沒在里面。遺憾呀……


      1980年秋,蛤蟆塔野炊。


      愿我們敬愛的老師們永遠開心快樂,健康長壽!

      能成為您們的學(xué)生,是我們此生最大的幸事!感恩老師們!??!

      動人的場景,感人的話語,許多同學(xué)不停地用手機拍錄著。

      還要特別感謝的是,以周國平、袁鄭、周友之、邱萍、湯瓊君、朱慧玲等幾位同學(xué)組成的慰問小組,在我們?nèi)ゴ蟀矊づf之時,代還鄉(xiāng)團12位同學(xué)為老師們選購禮物、打印禮單并代我們?nèi)タ赐徒铀屠蠋焸兊酵硌绗F(xiàn)場并逐一送回家。

      李廣智老師身體不太好,是帶著醫(yī)院的手環(huán)由兒子陪同來參加晚宴的,但看得出他今晚很開心。我去敬酒時他還告訴我天津設(shè)計院原黨委書記李志英是他的朋友,讓我代為轉(zhuǎn)達他的問候。

      看望李鮮花老師,并代我們送去全體還鄉(xiāng)團成員的問候和小小心意。

      最終選擇并以優(yōu)惠價購買了7個血壓計給老師們,是聽取了金全的建議并經(jīng)袁大夫(袁鄭)點頭,由周總(周國平)親自出馬議價的。精心而盡心,辛苦啦!

      禮單也是周總安排屬下為我們精心排版和打印的。

      晚宴開始了。

      我,被還鄉(xiāng)團推舉代表他們講話——

      那么,就講幾句話心里的真實感受吧!

      ‘’此時此刻,看到這么多熟悉的面孔,我們每一個人都很激動也很感動;而此情此景,讓我們每一個離開三門峽離開母校多年的學(xué)生倍感親切和溫暖!特別是我們幾個,就像離家多年的孩子回家過年一樣的興奮和開心!
      因為這么多年以來,我相信我們都曾n多次地想像過回來的場景,但怎么也不會想到是今天這樣盛大、圓滿、祥和!
      所以,飲水思源,我們首先要感謝的是培育我們多年、給我們傳道授業(yè)解惑的老師們!師恩浩蕩,永銘于心!謝謝您們!
      第二個要感謝的是,為了我們這次還鄉(xiāng)團行動得以實施,付出很多辛苦做了大量準(zhǔn)備工作的張俊峰以及為活動提供幫助的所有同學(xué)!同窗情誼,感人至深!謝謝你們!
      第三,要感謝今天所有到場的同學(xué)們!感謝追隨我們還鄉(xiāng)的同學(xué),感謝陪同我們大安尋舊的同學(xué)!友情天地,地久天長!謝謝你們!
      最后,還要感謝一下微信這個通訊工具——我覺得微信太好了,它讓我們在去年找到了失聯(lián)多年的方紅,才有了“我在老車站等你”這個同學(xué)群,才有了這次的還鄉(xiāng)團活動計劃,才有了今天的夢想成真!所以,今后我們更要用好微信,用它聯(lián)結(jié)友誼,永續(xù)前緣!
      再次感謝大家!‘’

      李川(原名李永晨)——還鄉(xiāng)團唯一的男生,立馬被榮升為還鄉(xiāng)團黨代表。

      他的感言必不可少哦!

      感慨的同時他沒忘代未能出席的天津同學(xué)們轉(zhuǎn)達對老師同學(xué)們的問候和祝福!多虧了他!否則回去我何顏見一再囑托的天津同學(xué)們?!@何杰@古方方@趙志彬

      張俊峰——發(fā)著燒仍帶病堅持的二寶同學(xué),他上臺介紹轉(zhuǎn)天的活動安排。

      粗心的我們是在5月2號才從別的同學(xué)口中得知他從4月27號就生病了。

      帶病堅持還鄉(xiāng)團計劃實施,帶病堅持為還鄉(xiāng)團導(dǎo)游,帶病堅持全程陪同,感動感動還是感動啊……

      馬老師贈送給還鄉(xiāng)團成員每人一幅的書法作品,讓還鄉(xiāng)團員們開心S了。

      舉杯同慶,歡樂時光。

      祝福老師同學(xué)們永遠開心快樂,幸福安康?。?!

      好友相見,暢敘友情。

      師生情深,同窗誼長。

      (二)情系母校

      2017年4月30日午飯后,還鄉(xiāng)團計劃之情系母?;顒娱_始。

      13:30,在很多熱心同學(xué)陪同下,在王英姿同學(xué)熱情周到安排下,我們來到母校局中。
      大門上赫然寫著的“三門峽市育才中學(xué)”八個字,告訴我們曾經(jīng)的母校已經(jīng)改名。

      而電子屏幕上滾動打出的“歡迎83屆同學(xué)重返母校再續(xù)同學(xué)情”等字幕,依然讓我們感受到了母校懷抱的溫暖以及王英姿、張俊峰等組織者的貼心。

      局中,我們回來了!在闊別36年之后。

      高中部教學(xué)樓仍然屹立在那!

      上到三樓,我們曾經(jīng)的教室。

      從第一間數(shù)過來,這間就是我們高一三班了。

      教室里空空如也,但很干凈。教室后面的黑板上還保留著學(xué)生出的板報,這讓洪秀和我回想起了剛上高一那年陳老師組織我們團支部出的第一期黑板報,印象中應(yīng)該是得了年級第一名哦。

      洪秀導(dǎo)演的整齊劃一隊形。

      這可是身輕如燕的秀導(dǎo)登上窗臺拍下的鏡頭哦!


      沒有桌椅,依舊模仿當(dāng)年的樣子找一下感覺吧。

      校園里走一走,坐一坐,回憶和感受一下美好的青蔥歲月。

      三個閨蜜同學(xué)還原當(dāng)年一起學(xué)習(xí)時的情景。

      拍完合影往外走時,巧遇張明學(xué)老師。

      他熱情地邀請我們?nèi)ニ墓ぷ魇铱纯础?/h3>


      伏案揮墨的張老師專注而認(rèn)真,一如當(dāng)年備課一樣。

      墻上掛滿了張老師的書法作品。

      珍重張老師!

      珍重恩師們!

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